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Neurobiologie S2 > IV. Synapses et Récepteurs > Flashcards

IV. Synapses et Récepteurs Flashcards

1
Q

Quels sont les deux types de synapse ?

A
  • Synapse électrique.
  • Synapse chimique.
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Q

Les synapses électriques représentent combien de % des synapses du SN ?

A

1%.

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3
Q

Les synapses chimiques représentent combien de % des synapses du SN ?

A

99%.

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4
Q

Comment sont organisées les synapses électriques ?

A

Les canaux du neurone pré-synaptique et ceux du post-synaptique sont alignés.

= sous formes de jonctions serrées.

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5
Q

Quelle est la vitesse de transmission des informations dans les synapses électriques ?

A

≈ 0,1 ms.

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6
Q

Qu’est-ce qui caractérise les synapses chimiques ? (Les 3 parties du complexe synaptique).

A
  • La présence de vésicules, dans le neurone pré-synaptique, qui contiennent des neurotransmetteurs (NT).
  • présence d’une fente synaptique.
  • au niveau du neurone post-synaptique, on trouve des protéines réceptrices.
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7
Q

Qu’est-ce qu’un neurotransmetteur ?

A

C’est une substance chimique, donc une molécule.

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8
Q

Qu’est-ce que la densité post-synaptique ?

A

C’est une zone avec beaucoup de protéines, donc très denses aux électrons en imagerie cérébrale.

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9
Q

Par quoi se caractérise l’élément pré-synaptique des synapses chimiques ?

A
  • Présence de vésicules synaptiques et de mitochondries (car besoin d’ATP ++)
  • Contient la machinerie nécessaire à la synthèse, au stockage, à la libération et à l’inactivation du neurotransmetteur (NT).
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10
Q

Par quoi se caractérise l’élément post-synaptique des synapses chimiques ?

A
  • Peut se caractériser comme une organisation particulière du cytosquelette liée à l’ancrage des récepteurs post-synaptiques : densité post-synaptique (PSD).
  • C’est le cas des synapses excitatrices.
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11
Q

Quel est le neurotransmetteur (NT) utilisé dans les jonctions neuro-musculaires ?

A

L’acétylcholine.

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12
Q

Quelles sont les 7 étapes détaillées qui ont lieu dans la synapse chimique ?

A
  1. Libération du neurotransmetteur.
  2. Liaison du NT à la protéine réceptrice.
  3. Ouverture ou fermeture des canaux ioniques.
  4. Changement de conductance provoquant un flux de courant.
  5. Modification du potentiel post-synaptique.
  6. Excitation ou inhibition des cellules post-synaptiques.
  7. Sommation déterminant si un PA sera émis ou non.
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13
Q

Qu’est-ce que l’exocytose ?

A

C’est la libération du neurotransmetteur à l’extérieur du neurone, c’est-à-dire dans la fente synaptique.

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14
Q

À quoi sert l’entrée des ions calcium (Ca2+) dans le neurone quand un PA arrive à la terminaison ? (Synapse chimique)

A

Ils permettent le déplacement des vésicules jusqu’à la membrane, afin d’effectuer l’exocytose.

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15
Q

Quelles sont les 4 étapes générales de la succession d’évènements ayant lieu dans une synapse chimique typique ?

A
  1. Arrivée des PA et entrée d’ions calcium (Ca2+)
  2. NT sont libérés dans la fente synaptique par exocytose.
  3. Liaison du NT aux récepteurs post-synaptiques.
    • Dégradation enzymatique dans l’espace synaptique du neurotransmetteur.
    • OU recapture puis dégradation intracellulaire.
    • OU recapture puis stockage.
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16
Q

Comment se déroule le cycle exocytose/endocytose ?

A
  1. Bourgeonnement : L’endosome se sépare pour former différentes vésicules.
  2. Arrimage : les vésicules s’approchent de la membrane neuronale et s’y attachent.
  3. Fusion : la membrane de la vésicule fusionne avec la membrane du neurone, ce qui permet l’exocytose.
  4. La membrane de la vésicule se reforme grâce à une protéine (clathrine).
  5. La vésicule refusionne avec l’endosome.
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17
Q

Combien de temps faut-il pour que la membrane de la vésicule fusionne avec la membrane neuronale ?

A

Environ 1ms.

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18
Q

Combien de temps faut-il pour que la membrane de la vésicule se reforme ?

A

10 à 20 secondes.

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19
Q

Combien de temps en moyenne prend le cycle exocytose/endocytose ?

A

Environ une minute.

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20
Q

Comment classe-t-on les synapses ?

A

On les classe en fonction des zones de contact.
Par exemple, il existe :

  • Synapse axo-dendritique.
  • Synapse axo-somatique.
  • Synapse axo-axonique.
  • Synapse axo-sécrétrice (synapse entre axone et capillaire sanguin)
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21
Q

Quelles sont les protéines mutées en lien avec l’autisme ?

A
  • protéines d’adhésion : neuroligine.
  • protéines d’échafaudage : SHANK3
22
Q

Qu’est-ce qu’une protéine d’adhésion ?

A

Protéine qui permet à la synapse de tenir en place.

23
Q

Qu’est-ce qu’une protéine d’échafaudage ?

A

Protéine qui constitue la densité synaptique.

24
Q

Que remarque-t-on chez les souris à qui on retire la neuroligine ?

A
  • pas d’attrait à l’interaction sociale.
  • Déficit de communication (la souris émet très peu d’ultrasons pour parler à ses congénères.)
25
Q

Que remarque-t-on chez la souris à qui on enlève le SHANK3 ?

A
  • Pas d’attrait pour l’interaction sociale.
  • Déficit de la mémoire sociale.
  • Stéréotypie et auto-mutilation : le seuil de douleur n’est plus le même donc elle se blesse en répétant sa toilette en boucle.
  • Réduction de l’amplitude des potentiels : baisse de l’intensité de l’information cérébrale (baisse du nombre d’épines dendritiques.)
26
Q

Quels sont les deux types de récepteurs ?

A
  • ionotropique : récepteurs canaux.
  • métabotropique : récepteurs couplé aux protéines G (RGPD)
27
Q

Qu’est-ce qu’un récepteur ?

A

C’est une protéine membranaire spécialisée dans la reconnaissance d’un neurotransmetteur.

DONC un type de récepteur pour un type de neurotransmetteur.

28
Q

Quelle est la différence entre un récepteur post-synaptique et un récepteur pré-synaptique ?

A
  • Pré-synaptique : rôle de modulation de l’exocytose. = peut inhiber l’exocytose (rétrocontrôle négatif.)
  • Post-synaptique : génès des PPS.
29
Q

Que se passe-t-il dans le cas d’un récepteur ionotropique ?

A
  1. Laison du NT à la protéine.
  2. Changement de conformation : le canal s’ouvre.
  3. Flux d’ions à travers le canal.

DONC c’est rapide.

30
Q

Que se passe-t-il dans le cas d’un récepteur métabotropique ?

A
  1. Liaison du NT à la protéine.
  2. Changement de conformation et surtout liaison avec la protéine G.
  3. Activation de la protéine G.
  4. Activation d’un effecteur grâce à la protéine G.

DONC c’est lent.

31
Q

Comment est la protéine G ?

A

Elle est hétérotrimérique. Elle est donc composée de 3 sous unités :
- gama
- alpha
- bêta.

32
Q

Quels sont les deux types d’effecteurs ?

A
  • canal ionique.
  • enzyme.
33
Q

Que se passe-t-il quand la protéine G active un effecteur “canal ionique” ?

A
  • Avant activation : le canal est fermé.
  • Après activation : il s’ouvre et des ions passent.
34
Q

Que se passe-t-il après que la protéine G ait activé l’effecteur “enzyme” ?

A

Avant l’activation : enzyme non activée.

2 possibilités après activation :
- L’enzyme active un messager secondaire qui active une protéine (peut être un canal ionique).

  • L’enzyme active l’ADN qui subit une modification durable de l’expression des gènes.

= Modification durable des gènes est impliquée dans la potentialisation à long terme (PLT.)

35
Q

Par quoi passe le processus d’activation avec la protéine G, tout ça, tout ça ?

A

Il passe par des étapes d’amplification.

36
Q

Pourquoi la modification durable de l’expression des gènes est impliquée dans la potentialisation à long terme (PLT) ?

A

Cette modification permet de modifier des protéines de structure, d’augmenter le nombre de synapses ou encore d’augmenter le nombre de canaux.

= Comme il y a plus de synapses, il y a une plus grande amplitude des potentiels.

37
Q

Quelles sont les deux phases de la potentialisation à long terme (PLT) ?

A
  • phase précoce.
  • phase tardive : augmentation du nombre d’épines dendritiques.

La modification de la structure du neurone lors de la PLT = marque neuroanatomique de la mémoire à long terme.

38
Q

Qu’est-ce qu’un ligand ?

A

Substance chimique qui se lie au récepteur.

39
Q

Quels sont les 2 types de ligands ?

A
  • Antagoniste.
  • Agoniste.
40
Q

Qu’est-ce qu’un ligand agoniste ?

A

NT qui se lie à un récepteur et qui déclenche sa réponse.

41
Q

Qu’est-ce qu’un ligand antagoniste ?

A

NT qui se lie à un récepteur et qui bloque son activité.

42
Q

Qu’est ce qu’une molécule exogène ?

A

C’est une molécule qui n’est pas faite par le corps.

(Ex : un médicament.)

43
Q

Qu’est-ce qu’une molécule endogène ?

A

Une molécule faite par le corps.

C’est un neurotransmetteur qui est toujours agoniste car il déclenche toujours une réponse !

44
Q

Quelle est la fonction du récepteur pré-synaptique ?

A

Réguler l’exocytose en la bloquant ou la favorisant.

45
Q

Quelle est la fonction du récepteur post-synaptique ?

A

Genèse d’un signal électrique.

46
Q

Quels sont les 3 types de récepteurs pré-synaptiques ?

A
  • auto récepteur.
  • hétéro récepteur.
  • système de recapture.
47
Q

Qu’est-ce que permettent les auto récepteurs ?

A

Le rétrocontrôle.

(Généralement négatif.)

48
Q

Quelle est la particularité des hétéro récepteurs ?

A

Les neurotransmetteurs ne sont pas contenus dans la terminaison mais ils sont contenus dans le neurone voisin.

49
Q

À quoi sert le système de recapture ?

A

Il sert à recapturer le trop plein de neurotransmetteurs dans la fente synaptique.

50
Q

Quels sont les 6 processus principaux qui peuvent être modifiés par une substance pharmacologique ?

A
  • synthèse : on administre des précurseurs donc le nombre de NT augmente.
    (Ex : Parkinson.)
  • stockage
  • libération (exocytose) : on agit sur les récepteurs pré-synaptiques.
  • récepteur post-synaptique/interaction avec les récepteurs : on administre des agonistes ou des antagonistes.
  • dégradation des neurotransmetteurs : on utilise des inhibiteurs d’enzyme.
  • système de recapture.

Neurobiologie S2 (7 decks)

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