Introduction sur les neurosciences

Question 1

Pourquoi étudier le cerveau et le comportement?

Answer 1

Parce qu’ils sont intimement reliés et l’un est responsable de l’autre et réciproquement. Aussi, on tente à croire que le cerveau produit le comportement et le cerveau est l’organe le plus complexe des êtres vivants. Finalement, plus on comprend le cerveau, mieux on comprend l’origine des troubles comportementaux.

Question 2

Qu’est-ce que le cerveau?

Answer 2

Tissu qui se retrouve à l’intérieur du crâne. Il s’agit que d’une partie du système nerveux central.

Question 3

Qu’est-ce que le comportement?

Answer 3

C’est un ensemble d’événements qui ont lieu dans le temps. Les événements peuvent prendre la forme de mouvements, de vocalisations, de changements dans l’apparence comme le sourire.

Question 4

En quoi un cours de biologie peut aider un individu travaillant dans le domaine de la psychologie?

Answer 4

L’étude de la compréhension des liens dans le cerveau et le comportement permet de mieux comprendre les troubles exposés par les clients.

Question 5

Le cerveau antérieur possède deux parties quasiment symétriques, quelles sont-elles?

Answer 5

L’hémisphère droit et gauche

Question 6

Le cerveau antérieur est responsable de quels comportements?

Answer 6

Conscients

Question 7

Le tronc cérébral régit quels comportements?

Answer 7

Inconscients

Question 8

Peut-on faire survivre son cerveau à la mort pour conserver son existence ou ses pensées?

Answer 8

Le cerveau ne peut être dissocié des activités corporelles et certains portent à dire que le cerveau ne pourrait fonctionner sans information corporelle et sans aucune capacité de mouvement.

Question 9

L’hémisphère gauche est dominant dans quel domaine?

Answer 9

Sur le verbal

Question 10

L’hémisphère droit est dominant dans quel domaine?

Answer 10

Le non-verbal

Question 11

Quels sont les lobes et quelles sont leur fonction?

Answer 11

• frontal : chef d’orchestre du cerveau
• pariétal : somesthésie, relation du corps à l’environnement
• temporal : mémoire
• occipital : vision

Question 12

De quoi est composé le système nerveux central?

Answer 12

De l’encéphale et de la moelle épinière

Question 13

Qu’est-ce que le système nerveux central périphérique?

Answer 13

Ce sont toutes les structures qui quittent le cerveau et la moelle épinière et qui s’étendent tout autour.

Question 14

Pourquoi dit-on système nerveux « central » ?

Answer 14

Parce qu’il s’agit véritablement de la structure au coeur du système nerveux et du comportement.

Question 15

De quoi est constitué le système nerveux périphérique?

Answer 15

De neurones moteurs/motoneurones, des nerfs sensoriels.

Question 16

Qu’est-ce qu’on pourrait conclure si nous n’avions pas de stimulation sensorielle?

Answer 16

Qu’il serait impossible d’avoir une vie mentale, d’où l’importance du système nerveux périphérique.

Question 17

Où se situent les neurones moteurs ou motoneurones?

Answer 17

Dans le lobe frontal

Question 18

De quoi sont responsables les neurones moteurs?

Answer 18

De la motricité

Question 19

Comment nomme-t-on le type de neurones où les infos partent du cerveau pour se rendre au membre?

Answer 19

Des neurones efférents

Question 20

Où se situent les nerfs sensoriels?

Answer 20

Dans le lobe pariétal

Question 21

Comment nomme-t-on le type de neurones où les infos partent des membres pour se rendre au cerveau?

Answer 21

Des neurones afférents

Question 22

Pourquoi nous pourrions affirmer que nos comportements sont innés ET acquis?

Answer 22

D’une certaine manière, nous avons encore des comportements innés de notre descendance animal, par exemple, la reproduction. Comme comportement acquis, c’est un peu ce que nos parents nous ont appris, lire, écrire…

Question 23

Pourquoi nos comportements sont plus complexes que ceux des animaux?

Answer 23

Parce que notre système nerveux est bien plus complexes et donc, il y a plus de possibilités de comportements complexes.

Question 24

Qu’est-ce que la psyché selon Aristote?

Answer 24

La psyché est responsable de la conscience, des perceptions, des émotions, ainsi que des processus tels que l’imagination, l’opinion, le désir, le plaisir, la souffrance, la mémoire et la raison.

Question 25

Qu’est-ce que le mentalisme?

Answer 25

C’est la psyché d’un individu qui est responsable de son comportement.

Question 26

Pourquoi rejetait-on le matérialisme dans la pensée d’Aristote?

Answer 26

Parce que la psyché est immatérielle et donc, indépendante du corps.

Question 27

Quel était le rôle du cerveau selon Descartes?

Answer 27

Il était le siège de l’âme.

Question 28

Qu’est-ce que le dualisme selon Descartes?

Answer 28

C’est le fait que le comportement soit contrôlé par l’âme et le corps.

Question 29

Quel était le rôle de la glande pinéale?

Answer 29

C’était où résidait l’esprit. Ce dernier contrôlait la glande pinéale qui elle contrôlait les fluides dans les ventricules et qui se déplaçait dans le corps, entrainant le mouvement.

Question 30

Qu’est-ce que le test du langage selon Descartes?

Answer 30

C’est le fait d’être capable d’utiliser le langage pour décrire des choses non présentes physiquement et d’être capable de raisonner.

Question 31

Qu’est-ce que le test de l’action selon Descartes?

Answer 31

Il faut que l’organisme présente un comportement basé sur le raisonnement et que ce ne soit pas une réponse automatique à une situation particulière.

Question 32

Quelles ont été les conséquences du test de langage et du test de l’action selon Descartes?

Answer 32

On mentionnait que les enfants et les malades mentaux n’avaient pas d’âme puisqu’ils n’arrivaient pas à raisonner adéquatement.

Question 33

Qu’est-ce que le matérialisme?

Answer 33

L’idée laquelle le comportement rationnel peut être entièrement expliqué par le fonctionnement du système nerveux.

Question 34

Qu’est-ce que la sélection naturelle?

Answer 34

C’est comment de nouvelles espèces animales apparaissent et comment elles évoluent au fil du temps.

Question 35

Qu’a permis d’élaborer les expériences de Mendel?

Answer 35

Il a découvert les principes des variabilités phénotypiques et comment les gènes sont transmis des parents à leur descendance.

Question 36

Quelles sont les conséquences positives du matérialisme?

Answer 36

1- on affirme que les espèces animales sont liées les unes aux autres et qu’en les étudiant, on serait capable de comprendre l’humain.
2- l’humain possède des fonctions liées aux émotions, car elles ont été héritées de nos ancêtres (héréditaire et non acquis)
3- on réussit à élaborer peu à peu le cerveau

Question 37

Est-il vrai que plus le cerveau est gros (en taille), plus l’individu ou l’animal est intelligent?

Answer 37

Non c’est faux, on ne peut pas comparer ces 2 concepts.

Question 38

Pourquoi pourrait-on dire que le cerveau s’est développé plus rapidement?

Answer 38

Parce qu’il a rendu possible une culture toujours plus complexe. Il a acquis les éléments nécessaires pour s’adapter à des tâches toujours plus sophistiquées.