Introduction/Rappels Flashcards
Quel est le courant du début du XX siècle jusqu’à 1950 ?
Le béhaviorisme : on s’intéresse uniquement aux comportements et non aux mécanismes qui y mènent.
= on voit le cerveau comme une boîte noire.
Quel est le courant qui surgit entre 1950 et 1960 ?
Le cognitivisme : on cherche à savoir ce qu’il se passe dans la tête, quels sont les mécanismes en jeu.
= on voit le cerveau comme une machine à traiter de l’info.
Qu’est-ce que la psychologie cognitive ?
C’est l’étude scientifique de la cognition !
- C’est l’étude des grandes fonctions psychologiques. (Ex : attention, mémoire, perception, raisonnement…)
= Elle étudie comment nous percevons, apprenons, nous rappelons et traitons les infos.
Qu’est-ce que la cognition ?
Les processus de traitement de l’information.
Quelle est la démarche scientifique en psychologie cognitive ?
La démarche hypothético-déductive.
- Voir schéma dans le cours.
Peut-on aboutir à la certitude d’une explication simplement grâce à une observation ?
Non. Il faut donc se méfier de ses intuitions.
Quelles sont les 4 spécificités de la démarche scientifique selon Karl Popper ?
- Rigueur de la démarche.
- Objectivité et universalité.
- Progrès et cumul du savoir.
- Réfutation.
Dans la vision de Karl Popper, à quoi fait référence le principe de rigueur de la démarche ?
Il faut qu’il y ait :
- une cohérence interne logique (= les lois de la logique doivent être respectées)
- une correspondance entre théorie et données.
Qu’est-ce que le principe d’objectivité et d’universalité chez Popper ?
- Les connaissances sont vraies, peu importe où on se trouve dans le monde.
- Elles ne sont pas dépendantes de croyance ou d’opinion.
Quel est le principe de progrès et cumul du savoir chez Popper ?
- Les connaissances s’ajoutent aux connaissances.
- L’histoire des sciences est en perpétuelle évolution.
Qu’est-ce que le principe de réfutation pour Karl Popper ?
Une hypothèse/théorie est toujours réfutable. On doit pouvoir imaginer les critères pour pouvoir la rejeter.
Quelles sont les 2 hypothèses principales sur lesquelles repose la psychologie cognitive ?
- On ne perçoit pas le monde directement, mais à travers des représentations.
- Ces représentations mentales subissent des transformations/manipulations : elles ne restent pas figées.
Qu’est-ce que sont les représentations ?
- Les informations traitées par le cerveau.
=> Une activité qui consiste à intérioriser les éléments du réel.
=> Des représentants mentaux servant à figurer le réel.
Quelles sont les 3 grandes étapes de l’hypothèse pensée par Posner en 1986 ?
(Expérience où il faut dire si les lettres sont identiques).
- Aspect physique : les lettres sont-elles différentes graphiquement (A/A oui, A/B non).
- Phonétique de la lettre : se prononcent-elles pareil ? (A/a oui, A/b non).
- Catégorie de la lettre : appartiennent-elles à la même catégorie ? (A = voyelle, B = consonne).
Pourquoi peut-on dire que Posner (1986) a raison dans ses 3 grandes étapes ?
On peut dire qu’il a raison car le temps de réaction augmente au fur et à mesure des étapes.
Physique < phonétique < catégorie.
Quelles sont les 5 méthodes utilisées en psychologie cognitive ?
- Étude comportementale en laboratoire.
- Recherches psychobiologiques.
- Expérience avec auto-rapport des participants.
- Étude de cas.
- Simulation informatique et intelligence artificielle.
Qu’utilise-t-on lors des études comportementales en laboratoire ?
Les variables dépendantes et indépendantes.
Quels sont les avantages de l’étude comportementale en laboratoire ?
- Facile à réaliser et analyser.
- Possibilité de réaliser des inférences causales.