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KIN 1047 Exam 1 > Introduction (organisation du vivant) > Flashcards

Introduction (organisation du vivant) Flashcards

Powerpoint 1

1
Q

Analyse des réponses à l’exercice, il nous faudra considérer les paramètres suivants décrivant les modalités d’exercice. Qu’elles sont ces modalités?

A 
FITT
Fréquence
Intensité
Time (durée)
Type d'entrainement
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Q

Anabolisme veut dire:

A

Construire

De petites molécules s’unissent pour former de plus grosses.

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3
Q

Catabolisme veut dire:

A

Défaire, casser

De grosse molécules sont décomposées en molécules plus petites

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4
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie?

A

C’est la capacité à conserver l’équilibre de fonctionnement en dépit des contraintes extérieures.

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5
Q

Nomme les niveaux d’organisation du plus simple au plus complexe

A 
Niveau chimique
Niveau cellulaire
Niveau tissulaire
Niveau des organes
Niveau systémique 
Niveau de l’organisme
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6
Q

Y-a t’il beaucoup de type de cellule?

A

Oui!

Cellule nerveuse, cellule adipeuse…

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7
Q

Tous les organismes doivent échanger quoi pour entretenir leur métabolisme?

A

Tous les organismes doivent échanger des nutriments, des déchets et des gaz pour entretenir leur métabolisme.

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8
Q

À quoi sert le système endocrinien?

A

Sécrète des hormones qui remplissent diverses fonctions.

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9
Q

À quoi sert le système cardiovasculaire?

A

Propulse le sang dans les vaisseaux sanguins pour distribuer les nutriments, les gaz et les hormones, et pour recueillir les déchets.

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10
Q

À quoi sert le système lymphatique?

A

Transporte et filtre la lymphe; participe à la réponse immunitaire.

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11
Q

À quoi sert le système respiratoire?

A

Responsable des échanges de gaz entre le sang et l’air.

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12
Q

À quoi sert le système urinaire?

A

Filtre le sang et en retire les déchets; évacue l’urine.

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13
Q

À quoi sert le système digestif?

A

Digère les aliments; absorbe les nutriments; évacue les déchets.

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14
Q

À quoi sert le système génital de l’homme?

A

Produit les cellules sexuelles de l’homme et les hormones mâles; dépose le sperme dans le corps de la femme.

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15
Q

À quoi sert le système génital de la femme?

A

Produit les cellules sexuelles de la femme et les hormones féminines; constitue le site de la fécondation; abrite le développement de l’embryon et du fœtus.

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16
Q

Qui à décrit les principes de l’homéostasie?

A

Claude Bernard

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17
Q

À quoi sert le système squelettique?

A

Procure soutien et protection; produit les cellules sanguines; emmagasine le calcium et le phosphore.

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18
Q

À quoi sert le système musculaire?

A

Produit les mouvements du corps; génère de la chaleur.

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19
Q

À quoi sert le système nerveux?

A

Régule et contrôle les sécrétions ainsi que les mouvements de l’organisme; est responsable de la conscience, de l’intelligence et de la mémoire.

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20
Q

Les systèmes homéostasiques sont t’ils dynamiques?

A

Oui!

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21
Q

Que peut t’il survenir si les systèmes homéostasiques font défaut?

A

Un déséquilibre homéostatique ou une maladie peuvent survenir.

22
Q

Vrai ou faux

Le centre de régulation est généralement le système nerveux ou le système musculaire.

A

Faux.

Le centre de régulation est généralement le système nerveux ou le système endocrinien.

23
Q

Les systèmes homéostasique possèdent trois composantes. Nommes-les.

A

Un récepteur
Un centre de régulation
Un effecteur

24
Q

Vrai ou faux

Les systèmes homéostasiques sont habituellement régulés par rétro-inhibition.

A

Vrai.

25
Q

Comment nomme t-on le déséquilibre homéostasique qui survient lorsque la régulation du glucose sanguin ne fonctionne pas bien?

A

Le diabète.

26
Q

Qu’est-ce qui différentie une atome d’une molécule?

A

Une atome est composé d’une seule unité de matière. Une molécule est un assemblage de 2 atomes ou plus.

27
Q

Qu’est-ce qu’une macromolécule?

A

C’est une molécule plus complexe. Par exemple une protéine ou de l’acide désoxyribonucléique (ADN).

28
Q

Qu’est-ce qu’un organite?

A

C’est un sous-unités microscopiques composées de macromolécules.

29
Q

Les atomes, les molécules, les macromolécules et les organites font partie de quelle niveau d’organisation?

A

Le niveau chimique.

30
Q

Qui suis-je? Je suis la plus petite entité vivante.

A

La cellule.

31
Q 
Vrai ou faux
Le sucre (C6 H12 O6) est un atome complexe
A

Faux, c’est une molécule.

32
Q

À quoi servent les cellules?

A

C’est l’unité fondamentale de la structure et du fonctionnement des organismes.

33
Q

Vrai ou faux

Tous les cellules humaines sont pareils.

A

Faux
Il y a des variations considérables de leur structure, reflétant leurs spécialisations (p. ex., la cellule musculaire est longue, alors que l’érythrocyte est petit et aplati).

34
Q

Est-ce que les cellules sont composés de tissus?

A

Non, les tissus sont composés de cellules.

En effet, les cellules sont composées d’atomes et de molécules.

35
Q

Qu’est-ce que la physiologie ? une étude ….

A

Une étude des fonctions d’un organisme vivant et de l’interaction entre les différents systèmes dans le maintien de la vie. Physis = nature, logos = étude

36
Q

L’étude des réponses et des adaptations chroniques à un grand nombre de conditions d’exercice physique, est-ce une bonne définition de la physiologie également ?

A

Oui

37
Q

À quoi correspond un exercice aigu et un exercice chronique ?

A

Exercice aigu = une seule séance d’activité physique (AP)

Exercice chronique = programme d’entraînement

38
Q

Plusieurs séances d’exercices liés à l’endurance cardiovasculaire échelonnées sur plusieurs semaines vont-elles avoir un effet aigu ou chronique sur l’individu autrefois sédentaire ?

A

un effet chronique sur l’individu

39
Q

Veuillez dire le mot qui représente ces définitions :

  1. la plus petite unité de la matière ?________
  2. la combinaison de deux ou de plusieurs atomes (p. ex., le sucre, une vitamine) ?___________
  3. molécules plus complexes (p. ex., les protéines, l’acide désoxyribonucléique (ADN)) ? ________
  4. sous-unités microscopiques composées de macromolécules ?_______________
A
  1. la plus petite unité de la matière ? Atome
  2. la combinaison de deux ou de plusieurs atomes (p. ex., le sucre, une vitamine) ? Molécules
  3. Molécules plus complexes (p. ex., les protéines, l’acide désoxyribonucléique (ADN)) ? Macromolécules
  4. sous-unités microscopiques composées de macromolécules ? Organites
40
Q

De quoi sont formées les cellules ? au niveau chimique précisément

A

Les cellules sont formées des atomes et des molécules au niveau chimique

41
Q

Nommer les 4 types de tissus qu’on retrouve dans le corps humain et leurs fonctions respectives

A
  • le tissu épithélial recouvre les surfaces exposées de l’organisme et tapisse les cavités corporelles; (estomac et intestin)
  • le tissu conjonctif protège, soutient et relie les structures et les organes; (les tendons)
  • le tissu musculaire produit le mouvement;
  • le tissu nerveux achemine les influx nerveux.
42
Q

Les tissus sont formés d’organes ou les organes sont formés de tissus ?

A

Les organes sont formés de deux ou de plusieurs tissus accomplissant des fonction précise (ex; l’intestin grêle comprend les 4 types de tissus)

43
Q

Quel est le niveau le plus élevé de l’organisation structurale ?

A

Le niveau de l’organisme

44
Q

Toutes les fonctions du corps s’accomplissent en interdépendance dans un organisme, un être vivant. Vrai ou Faux ?

A

Vrai

45
Q

Si l’on observe chacun séparément l’organisme, le système, l’organe, la cellule et au niveau moléculaire, qu’allons nous évaluer la performance pour chacun d’eux ?

A 
Évalue quoi :
Organisme = individu
Système = Cardio-respiratoire
Organe = Coeur
Cellule = Cardiomyocytes
Moléculaire = protéine
46
Q

Si l’on observe chacun séparément l’organisme, le système, l’organe, la cellule et au niveau moléculaire, qu’allons nous mesurer pour chacun d’eux ?

A 
Mesure quoi :
Organisme = Temps
Système = VO2 max
Organe = Contractilité
Cellule = Hypertrophie
Moléculaire = Myosine
47
Q

Les cardiomyocytes sont des cellules musculaires ______? comment ?

A

cellules musculaires cardiaques (coeur)

48
Q

Quel est le moteur de la contraction musculaire au niveau moléculaire et on la mesure également ?

A

Myosine

49
Q

Chez l’être humain, il existe combien de systèmes ?

A

11 systèmes

50
Q

Est-ce que l’exercice compromet l’homéostasie ? Si la réponse est non véridique dites pourquoi et si elle est véridique dites pourquoi aussi.

A

L’exercice compromet l’homéostasie. L’exercice est une forme de stress…mais un stress bénéfique.
C’est vrai !

KIN 1047 Exam 1 (5 decks)

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