Introduction à la psychologie communautaire Flashcards
Qu’est-ce que la résignation acquise? Ou quel est le lien entre l’expérience de Martin Seligman et la psychologie communautaire?
Le chien (après avoir reçu des chocs électriques sans pouvoir agir), même si on lui donnait l’opportunité de sortir, il reste là. Il est dépossédé de son pouvoir d’agir.
En psychologie communautaire, on veut intervenir auprès de personnes qui ont vécu de l’opression pendant des années. On ne veut pas blâmer la personne pour une inaction. Sinon c’est de blâmer la victime. Elle a subi de l’oppression pendant des années et après on la blâme de ne pas s’en sortir. C’est à ça que la psychologie communautaire a voulu répondre.
L’impuissance acquise est liée à :
Une pauvre estime de soi
La passivité
Le manque de motivation
La tendance à abandonner facilement
Le manque d’efforts
La frustration
La procrastination
Symptômes de dépression
Niveaux de stress plus élevés
La résignation acquise à long terme.
Une situation d’inégalité initiale, à cause de ce qu’elle amène chez la personne (baisse d’estime de soi, manque de motivation…) peut se détériorer et entraîner un cercle vicieux.
La personne se sent impuissante face à ce qui lui arrive et ne pose donc aucune action pour s’en sortir (mène à l’inaction).
Amène la personne à s’enfoncer davantage.
Comment expliquer la résignation acquise et la transmission intergénérationnelle?
- La résignation acquise peut mener à de la négligence envers les enfants, car les parents se sentent impuissants face aux pleurs de l’enfant.
- Les enfants avec impuissance acquise rencontrent davantage de difficultés scolaires. (cumul des inégalités)
- Le stress élevé et soutenu a une incidence sur le développement du cerveau, non seulement pour la personne qui va vivre le stress, mais également pour les descendants de l’individu qui hériteront de ces caractères via des mécanismes épigénétiques.
Pourquoi parler d’inégalités?
Parce qu’il y a une concentration des ressources dans une certaine part de la population. Pourquoi? Et comment on fait pour pouvoir rétablir la répartition des ressources? C’est ce que fait un psychologue communautaire. Répartir des ressources de façon équitable.
Qu’est-ce qu’un Social Justice Warrior (terme anglais couramment abrégé SJW, et que l’on peut traduire littéralement par « guerrier de la justice sociale ») ?
SJW est un terme utilisé généralement de façon péjorative pour désigner un individu qui défend de manière jugée extrémiste et/ou outrancière des causes sociales dites « progressistes » (comme le féminisme, la lutte pour les droits civiques, le multiculturalisme, etc.). Le terme est considéré par certains auteurs comme une forme de harcèlement idéologique, tandis que pour leurs détracteurs ce sont les social justice warriors qui pratiquent le harcèlement.
Sommes-nous des Social justice warrior ?
Nous ne sommes pas des guerriers, mais plutôt des scientifiques.
La psychologie communautaire utilise une approche scientifique pour étudier et intervenir. Bien qu’elle soit très critique, elle ne cherche pas la controverse et ne vise pas à être en opposition systématique avec la société, mais vise plutôt à améliorer le bien-être de tous. En ce sens, les valeurs, principes et idéaux à la base de la discipline découlent d’une pensée rationnelle.
Cherchons-nous à endoctriner ?
Les inégalités sociales, l’injustice, la mauvaise répartition des richesses et les problèmes sociaux ont des conséquences néfastes sur la société et l’environnement, voire la planète entière.
Puisque les problématiques sur lesquelles nous cherchons à travailler sont générées dans le système actuel, il est logique que nous cherchions à modifier ce dernier. Cependant, nous ne proposons pas UN modèle en particulier, mais plutôt des idées qui sont en constante évolution.
Définition de la psychologie communautaire.
- La psychologie communautaire porte sur les relations entre les individus, les communautés et la société.
- En intégrant la recherche et l’action communautaire,
- les psychologues communautaires essaient de comprendre et d’améliorer la qualité de vie des individus, des communautés et de la société par la recherche et les actions collaboratrices.
Donc, nomme et explique les 3 notions les plus importantes au coeur même de la psychologie communautaire.
- Son champ d’étude, épistémologie. Individus, communautés et sociétés sont différents niveaux systémiques qu’on doit distinguer et qui sont toujous en interaction les uns, les autres.
- Façon d’intervenir, d’intégrer la recherche dans l’action communautaire. Ce n’est pas regarder de façon distincte pour poser un diagnostic. C’est de la recherche-action. C’est d’abord et avant tout être ent rain d’intervenir dans une communauté et de tester des interventions dans cette communauté, rétroaction.
- Comprendre et améliorer la qualité de vie. Toute action même si valide, si elle ne vise pas à améliorer la qualité de vie, changement social, ce n’est pas une action qu’on va vouloir effectuer.
Nomme 7 concepts-clé propres à la psychologie communautaire.
- Justice sociale
- Communauté
- Pouvoir de réfléchir et d’agir (empowerment)
- Modèle écologique/transition entre la personne et son environnement
- Solidarité
- Subsidiarité
- Réflexion critique et éthique
Qu’est-ce que la justice sociale?
La justice sociale est une construction politique (et morale) dont l’objet est la promotion de l’équité entre les individus.
Quelles sont les différences entre égalité, équité et libération?
Égalité : Donner les mêmes ressources à tous. Exemple offrir le transport étudiant gratuit à tous.
Équité: Puisqu’on ne part pas tous égaux dans la vie, on va donner les ressources à ceux qui en ont plus besoin. On va privilégier ceux qui ont moins de ressources pour être équitables.
Libération: Personne n’a d’obstacles pour atteindre leurs buts (C’est utopique).
Avec la justice sociale vient l’opposé qui est l’oppression. Qu’est-ce que l’oppression?
Institutionnalisation (acceptation et usage généralisé), tant de façon individuelle que collective, de modes d’action par lesquels un groupe tente de dominer et contrôler un autre afin de s’assurer un avantage politique, économique, social ou psychologique.
Quelle est la différence entre l’oppression individuelle et collective?
Oppression individuelle : On voit l’oppression de façon explicite face à un individu. Par exemple, j’ignore une personne noire qui me demande son chemin alors que tout de suite après je le donne à une personne blanche.
Oppression collective, institutionnelle : Façon implicite de faire de l’oppression. Par exemple racisme systémique : Difficile à comprendre et à déconstruire. Ex: les profs d’université en psycho sont tous caucasiens. Pourquoi il n’y a pas de représentation culturelle? Est-ce que dans la structure, de façon implicite, il y a certains groupes privilégiés plus que d’autres? Pas juste en termes représentatif (nombre) mais aussi en terme de liberté d’action (on les engage mais ont moins de liberté d’action). Ça peut être très insidueux.
