introduction Flashcards
Définiton du mot processus
ensemble de phénomène, actif, organisés dans le temps
définition de cognitif
connaisssance
La psycho cogntive s’interesse à quoi
aux processus qui sous-tendent l’activité mentale de l’intelligence humaine et a leurs mécanismes ou leur fonctionnement, dans notre relation à l’environnement
C’est quoi l’objet d’étude de la psycho cognitive
L’acquisition et l’utilisation des connaissances
Nomme des compétences mentales
-reconnaissanc de formes
- la mémoire
- le language
- Attention
Les étapes d’un processus cognitif
Transformation, Réduction, élaboration, Stockage, Retrouvé, Utilisation
c’est quoi la théorie de la psycho cognitive
La théorie du traitement de l’info
C’est quoi le rôle d’un psychologue psycho cognitive
Identifier les étape du traitement et comprendre les mécanismes de fonctionnement avec des études expérimentales
Les étapes de traitement de l’information pour la théorie du traitement de l’information
- Mémoire sensorielle: stockage brut et bref
- Filtre: Détermine quelle formes seront reconnues
- Reconnaissances de formes: identification de stimuli ou perte d’info, lien avec formes dans la mémoire
- Sélection: sélectionne formes qui seront remémorées
- Mémoire à court terme: capacité limité environ 7 items et duré 20-30sec
-Mémoire à long terme: Capacité et durée illimité
Les deux mécanismes de traitement de l’information
1- Bottoms-up: dirigé par les données RS vers MLT
2- Top-Down: Dirigé par le contexte MLT vers RS
Les deux courants qui se sont opposés pour la compréhension de la nature de l’esprit humain et l’origine des connaissances
- Nativisme: Connaissances innée
- Empirisme: Connaissances basées sur des expériences
Qui a utiliser l’instrospection et la méthode expérimentale
Wilhelm Wundt (critiquer comme peu scientifique)
Le champ d’intérêt de Gustav Theodor Fechner
La relation entre une stimulation et la sensation qui en découle
Cmt on percois le monde
Qu’est ce que Hermann Ebbinghaus a fait
- Amener la méthode expérimentale à l’étude des fonctions mentales plus complexe (mémoire apprentissage)
- Étudier ce qui se passe dans notre cerveau avec notre mémoire
- La fonction d’oubli d’Ebbinghaus
Définition de l’apprentissage épargné
Ce qui a été préserver du 1er apprentissage
Principaux apport de la “fonction d’oublie d’Ebbinghaus”
- Intro d’une méthode de collecte d’info autre que l’introspection
- Nouvelles méthodes d’analyse statistiques
- Fonction d’oubli
- Utilise des matériaux sans signification, qui permet d’étudier l’apprentissage sans qu’il soit influencer par l’historique de la personne
Conclusion de la fonction d’oubli d’Ebbinghaus
- Second apprentissage prendra moins de temps
- Ce qui reste diminue rapidement au cours de la 1ere journée
- Après la diminution est plus lente
- Après 1 mois les stimuli mémoriser son relativement permanent
Champ d’intérêt de William James
Phénomène de la perception, attention, du mot sur le bout de la langue et la mémoire (mémoire de structure et mémoire de traitement)
Selon qui la conscience est non observable
le béhaviorisme
C’est quoi que le béhaviorisme a apporter
L’approche stimulus-réponse
c’est quoi qui est une méthode non scientifique selon le behaviorisme
L’introspection
L’héritage behavioristes
La psychologie cognitive repose sur une forme de béhavioriste méthodologique
Qui est john Broadus Watson
1er grand théoricien de l’approche béhavioriste
Différentes influences de la psycho cognitive
Linguistique
informatique
communication
Neuroscience
Définition des neurosciences
L’étude des relations entre les processus cognitifs et les activités cérébrales