Introducción a la epidemiología Flashcards

1
Q

de qué se ocupa la epidemiología?

A

de la ocurrencia, distribución y determinantes de estados o eventos relacionados con la salud en las poblaciones

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Q

qué es la epidemiología

A

es la ciencia y la práctica que describe y explica los patrones de enfermedad en las poblaciones

busca prevenir, controlar y mejorar la salud

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3
Q

qué son los determinantes

A
  • son los factores capaces de provocar un cambio en la salud (pueden ser agentes biológicos, químicos, estrés, estilo de vida, etc)
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4
Q

cómo afectan las características de la persona sobre su salud

A
  • tiene características que pueden predisponerla a ciertas enfermedades (genéticas, ambientales, etc)
  • si la sociedad y el entorno cambian, la probabilidad de enfermar del individuo también cambia
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5
Q

de qué depende el patrón de enfermedad de la población?

A

de la interacción entre el individuo y el ambiente que lo rodea

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6
Q

qué es la distribución

A
  • variación en la ocurrencia de un evento de salud dentro de una población o entre poblaciones
  • hay subgrupos más afectados que otros
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7
Q

cuál es la importancia de identificar los subgrupos más afectados?

A
  • determinar la existencia de diferencias geográficas y los cambios temporales que ha sufrido el evento de salud
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8
Q

los problemas de salud se distribuyen al azar dentro de una población?

A

no, por lo que la epidemiología busca las diferencias y similitudes entre los patrones de distribución para obtener nuevos conocimientos

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9
Q

en qué se diferencia la epidemiología y la clínica?

A

la epidemiología estudia la enfermedad en la población y la clínica estudia la enfermedad en un único individuo

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10
Q

cuáles son los 2 estudios fundamentales en los que se encuentra la epidemiología?

A
  • estudio de la distribución de eventos
  • participa en el control de enfermedades
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11
Q

a qué se dedica la epidemiología descriptiva

A
  • describe el estado de salud a partir del conteo de casos
  • obtiene frecuencias relativas para comparar, tendencias en la ocurrencia del evento y variación por tiempo-lugar-persona
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12
Q

en qué 2 grandes áreas se divide los usos de la epidemiología según Morris?

A
  • estados de salud y servicios de salud
  • etiología de la enfermedad
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13
Q

usos de la epidemiología según el estado de salud y servicios de salud

A
  • estudiar la historia de la salud de la población
  • diagnosticar la salud de la comunidad
  • evaluar el funcionamiento de los servicios de salud
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14
Q

usos de la epidemiología según la etiología de la enfermedad

A
  • estimar los riesgos y las probabilidades de prevención
  • identificar síndromes
  • completar el cuadro clínico
  • buscar la causa
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15
Q

estudiar la historia de la salud de la población

A
  • análisis de patrones, tipos y causas de enfermedad y mortalidad
  • considera las condiciones y estilos de vida
  • analiza el aumento o disminución de la enfermedad y sus proyecciones
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16
Q

diagnosticar la salud de la comunidad

A
  • evaluar la presencia, naturaleza y distribución de la enfermedad en la población
  • se mide incidencia, prevalencia, discapacidad y mortalidad
  • busca identificar grupos de riesgo para desarrollar políticas sanitarias
17
Q

qué características de los individuos puede incidir sobre la salud de una comunidad

A
  • edad
  • sexo
  • nivel socioeconómico
  • raza/etnia
  • acceso al servicio de salud
  • densidad poblacional
18
Q

evaluar el funcionamiento de los servicios de salud

A
  • determinar las necesidades de los servicios y recursos disponibles
  • mejorar los servicios y elaborar planes para el futuro
19
Q

estimar los riesgos con la epidemiología

A

estudios epidemiológicos estiman medidas cuantitativas de riesgo para la salud por estudios de evaluación de riesgos

20
Q

identificar síndromes

A
  • conocer la distribución y el comportamiento de las características clínicas que permiten identificar síntomas y signos distintivos
  • esta información sólo se cconoce agrupando a muchos pacientes
21
Q

completar el cuadro clínico

A
  • epidemiología para conocer la historia natural de la enfermedad
  • se sigue el curso de la enfermedad hasta la remisión, recaída, discapacidad o muerte
  • el seguimiento es imporatnte para detectar enfermedad subclínica que se puede prevenir
22
Q

historia natural de la enfermedad en epidemiología

A
  • es la progresión de la enfermedad desde su inicio hasta el desenlace en la persona
  • es importante para políticas de prevención
  • el principal objetivo de la medicina es retrasar la mala salud
23
Q

buscar causas de la enfermedad

A
  • identificar grupos de la población con diferentes proporciones de enfermedad y en qué se diferencian las poblaciones entre sí
  • el estudio epidemiológico y de laboratorio establecen la causalidad de la enfermedad
24
Q

cuál corresponde a una de las necesidades sociales más urgentes en la actualidad

A
  • se busca identificar y promover formas de vida saludable que reduzcan la carga de enfermedad
25
Q

observación rigurosa en la metodología de epidemiología

A
  • se estudia la frecuencia del evento y su variación en el tiempo, espacio y personas
  • qué, cuando, donde, quién
  • frecuencia absoluta, tasa, proporciones, razones

se requiere de medidas objetivas y comparables

26
Q

generación de hipótesis explicativas o causales en el método epidemiológico

A

explicación posible completa o incompleta de un fenómeno de salud que está sujeto a comprobación

27
Q

comprobación o rechazo de la hipótesis en método epidemiológico

A
  • comparación entre grupos, se determina la diferencia en la aparición de la enfermedad según la demografía, genética, comportamiento, exposición, etc. de la población
28
Q

conclusiones de la investigación y aplicación de una intervención

A
  • conclusión elaborada por el investigador donde pueden surgir nuevas hipótesis
  • proponer intervenciones sanitarias
29
Q

el método epidemiológico es continuo?

A

si, orienta constantemente las políticas de salud e intervenciones

30
Q

qué reflejan los datos de salud?

A

reflejan el estado actual de la comunidad

31
Q

cuál es la importancia de la definición de caso

A
  • permite cuantificar de forma válida el número de casos de un evento de salud
  • basado en cuadros clínicos o nuevos eventos de salud
  • hay que diferenciar el grupo que tiene el evento de quienes no lo tienen para estudiar su distribución, causa y cómo prevenir
32
Q

en qué ayuda la ética al establecer normas

A
  • ayuda a miembros de una disciplina a coordinar sus acciones y ganar la confianza pública
33
Q

normas éticas en la investigación

A
  • sirven a las metas de investigación
  • se aplica en personas que participan en investigación, deben promover la verdad y evitar el error
34
Q

la ética promueve valores escenciales para el trabajo colaborativo?

A

si, promueve la confianza, responsabilidad, respeto, etc.

35
Q

cuál es el compromiso del investigador con la sociedad

A

debe asumir responsabilidad y honestidad sobre sus resultados, además de cumplir normas éticas y respetar la legalidad

36
Q

cuál es el rol de la bioética

A
  • proteger a la persona que participará en la investigación
  • beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia