intra (tous les cours) Flashcards
quelles sont les erreurs et distorsions de la perceptions ? (6)
- STÉRÉOTYPES
(idées préconçues et non fondées sur un individu, groupe ou une population) - EFFET PRIMAUTÉ/RÉCENCE
- EFFET DE HALO
(se baser sur un trait unique et particulier pour se forger une idée générale) - LES ATTENTES
(agir selon sa propre interprétation de la réalité, effet pervers : prophétie auto-révélée) - DISSONANCE COGNITIVE
( incohérance entre les croyances, valeurs et attitudes et comportements (au gré ou imposé)
les traits du big five
- ouverture/fermeture à l’exp
- conscienceux/négligeant
- extraversion/introversion
- agréabilité/désagréabilité
- stabilité émotionelle/névrosisme
quelles sont les erreurs d’attribution
- biais égocentrique (tendance à extérioriser ses échecs aux autres et intérioriser ses succès)
- erreur d’attribution fondamentale (facilité avec laquelle on responsabilise les autres pour les évènements qu’ils vivent, alors qu’on a de la difficulté à se blâme personnelement dans les situations similaires
qu’est-ce que la théorie de Maslow
les besoins ne peuvent pas être ressentit de manière simultanée, il faut qu’on comble certains besoins pour que les autres émèrgent MAIS dans un ordre très précis
- seule la satisfaction des besoins inférieurs permet l’émergence des besoins de la catégorie suivante *
quels sont les 2 principes fondamentaux dans maslow
- progression (évolution ordonnée de la base vers le sommet, dans un ordre précis)
- le manque (on ressent un besoin que lorsqu’il est insatisfait, le manque crée la motivation)
comment on adopte un comportement selon la théorie de maslow ?
on adopte un comportement selon les besoins qui émergent et qu’on a besoin de combler
qu’est-ce que le postulat de la théorie des attentes de vroom ?
pas les besoins comme maslow**
l’individu CHOISIT un un comportement qui semble plus APPROPRIÉ pour atteindre ses objectifs
–> stratégie comportementale où l’individu va voir l’ENSEMBLE de comp. et va choisir celui qui lui permet d’obtenir des récompenses **
** ind. choisi de facon CONSCIENTE, et RAISONNÉ, les moyens lui permettant d’atteindre ses OBJECTIFS, de sorte que ses efforts soient fournis selon une PERSPECTIVE STRATÉGIQUE
comment s’explique le comportement individuel selon vroom ?
il s’explique par la valeur perçue des conséquences
quelles sont les 3 composantes principales de la théorie de vroom ?
- attentes (coyance que mes efforts meneront à mon resultat)
- valeur instrumentale (croyance que mes résultats mèneront à ma conséquence)
- valance ( valeur accordée aux conséquences, motivation)
qu’est-ce que la théorie du renforcement (béhavioriste)
c’est un modèle servant à modifier, renforcer, éliminer le comportement tout en CONTROLANT ses conséquences
**renforcer positivement ou négativement
par quoi le comportement est déterminé selon les béhavioristes ?
par ses conséquences, pas des choix raisonnés comme Vroom mais plutôt de conditionnement par des motifs EXTERNES
–> ce sont les motifs extrinsèques qui expliquent comment et non pourquoi un comportement est adopté et répété (positif = refait, négatif = refait pas)
comment on conditionne (les principes de conditionnement)
- loi de l’effet
- loi de l’exercice (répétition)
- loi de guthrie (contingence)
quelle sont les techniques du conditionnement
- renforcement positif
- renforcement négatif
- punition positive
- punition négative
En quoi consiste le modèle transactionnel de Lazarus et Folman
ce ne sont pas les évènements qui déterminent l’apparition de l’état de stress, ce sont plutôt les PERCEPTIONS et le VÉCU des individus à ces évènements.
quellle est la relation du stress selon lazarus et folman
le stress est une relation entre l’individu et son environnement.
la relation est évaluée comme excédent ses ressources et menace le bien être
donc : face a une situation de travail stressante, l’individu va évaluer cette situation pour ensuite élaborer une sratégie d’adaptation qui va lui permettre de répondre aux exigences de cette situation de stress
