Intra 2016 Flashcards

1
Q

(V ou F) La dominance décrit une relation entre deux individus.

A

Vrai!

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2
Q

(V ou F) La dominance peut être une motivation.

A

Faux, ce terme est utilisé de façon erronée pour décrire la motivation de l’animal.

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3
Q

(V ou F) Une posture « soumise » sert à éviter une bataille ou des blessures.

A

Vrai

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4
Q

(V ou F) Une posture soumise peut signaler un désir d’arrêt d’interaction.

A

Vrai

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5
Q

(V ou F) Si je suis à la distance critique de l’animal, celui-ci va fuir.

A

Faux, si la distance entre l’animal et la menace est vraiment trop courte (distance critique), l’animal va faire face à l’intrus ou prédateur (agression de défense).

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6
Q

(V ou F) Un cheval ne peut pas me voir si je suis devant lui, mais peut me voir si je suis directement derrière lui.

A

Faux, le cheval a un angle mort derrière lui. Il a aussi une zone aveugle du dessus du front vers l’arrière.

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7
Q

(V ou F) Si je me présente devant une vache et que je pénètre sa zone de sécurité en m’avançant en diagonale devant son épaule, la vache avancera.

A

Faux, la vache cherchera à s’enfuir pour maintenir sa zone sécuritaire

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8
Q

(V ou F) Le test de tempérament chez les chiots permet de prédire s’il sera un adulte soumis ou dominant.

A

Faux, les tests de tempérament chez les chiots ne permettent PAS de prévoir le tempérament chez le chien adulte.

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9
Q

(V ou F) Un chien qui se lèche les babines à répétition pourrait être anxieux.

A

Vrai

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10
Q

(V ou F) Un chien qui se lèche les babines à répétition pourrait avoir la nausée.

A

Vrai

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11
Q

(V ou F) Un chien qui ferme les yeux ou détourne le regard indique qu’il est fatigué.

A

Faux, un chien qui détourne le regard pourrait davantage indiquer qu’il ne souhaite pas d’interaction.

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12
Q

(V ou F) La malpropreté est un signe non-spécifique et peut être associé à de la vengeance.

A

Faux ????

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13
Q

(V ou F) La période de socialisation est la seule période durant laquelle le chien peut apprendre.

A

Faux, le chien apprend tout au long de sa vie, mais la période de sociabilisation est une période sensible de l’apprentissage ?????

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14
Q

(V ou F). L’existence d’une information par un signal ne peut être appréciée que par la réponse du récepteur.. Ce concept s’applique uniquement au chien.

A

Faux, ce concept s’applique à toutes les espèces animales.

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15
Q

(V ou F). Le comportement d’agression peut être normal ou anormal.

A

Vrai

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16
Q

Décrire l’action de l’animal. Si je me tiens à une distance sécuritaire de l’animal: …

A

…il ne bougera pas.

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17
Q

Décrivez l’action de l’animal : Si la distance entre l’animal et un individu potentiellement dangereux devient vraiment trop courte, l’animal va… :

A

…fuir s’il a la possibilité de le faire, mais s’il ne le peut pas, il pourrait être agressif (agression de défense).

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18
Q

À partir de quel âge le chiot développe-t-il une préférence de substrat pour l’élimination?

A

À 9 semaines, le chiot développe une préférence d’endroit et de substrat (surfaces).

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19
Q

Le comportement est un processus dynamique et continu, de quoi dépend-il?

A

Le comportement est le résultat :

  • des gènes
  • de l’environnement
  • de l’apprentissage
  • de l’interaction des gènes et de l’environnement
20
Q

L’agression normale chez le chien se caractérise par 4 critères pour le contexte (situation). Quels sont ces 4 critères?

A

– Approprié (je suis capable de le justifier dans les circonstances)
– Durée appropriée (courte durée)
– Sévérité appropriée (peu sévère)
– Fréquence appropriée (au besoin seulement)

21
Q

Dans l’étude du Dr Godbout, quel est le pourcentage de chiens « différents »?

A

10% des chiots étaient très différents « outliers ».

22
Q

Nommer 3 exemples de différences présentes chez les chiots qui étaient « différents » (étude du Dr Godbout)

A
  • pas passifs pendant les manipulations
  • haletants pendant les manipulations
  • oreilles tirés vers l’arrière pendant les manipulations
  • se léchaient souvent les babines
  • manipulations au sol : haletants, se léchaient souvent les babines
23
Q

Donner 2 signes d’un chien qui est anxieux ou qui a peur.

A
  • raidissement du corps
  • attention accrue
  • oreilles vers l’arrière
  • pupilles dilatées
  • peau tendue au niveau du visage
  • halètement
  • posture basse
  • joues qui gonflent et se dégonflent rapidement
  • gémissements
  • peau du front plissé
  • incapable de s’asseoir ou de relaxer
  • animal qui cherche à fuir ou à se cacher
  • agressivité
  • tremblements
  • queue collée aux fesses ou entre les jambes
  • animal qui se lèche les babines à répétition
  • animal qui baîlle à répétition
  • animal qui recherche de l’attention de façon excessive auprès de personnes connues
24
Q

Nommer deux avantages pour un vétérinaire de connaître le comportement normal du cheval.

A

– Sécurité pour le propriétaire et le vétérinaire
– Certains problèmes médicaux sont en réalité des
problèmes comportementaux
(ex :Certains symptômes de coliques réaction à l’isolement)
– Certains problèmes comportementaux sont en réalité
des problèmes médicaux
(ex: Mouvements violents de la tête allergies)
– Des problèmes comportementaux peuvent dégénérer
en problèmes médicaux
(ex :Stéréotypies)

25
Q

Vrai ou faux : Le cheval a une zone de forte acuité visuelle verticale sur sa rétine qui lui permet de voir les prédateurs aériens.

A

Faux, le cheval a une zone de forte acuité visuelle horizontale sur sa rétine qui lui permet de voir les prédateurs à l’horizon.

26
Q

Vrai ou faux : Le cheval perçoit les signaux faciaux de son cavalier, surtout quand il est sur son dos.

A

Faux, le cheval a une zone aveugle au dessus du front et vers l’arrière.

27
Q

Vrai ou faux : Le cheval a une vision dichromatique.

A

Vrai

28
Q

Vrai ou faux : Le cheval a une vision strictement monoculaire.

A

Faux, il a un champ de vision binoculaire à l’avant (60-70 degrés).

29
Q

Vrai ou faux : Les vibrisses ne servent à rien, c’est pourquoi on peut les couper pour des raisons esthétiques.

A

Faux, les vibrisses servent au sens du toucher. Elles sont particulièrement présentes autour des lèvres, des naseaux et des yeux.

30
Q

Vrai ou faux : L’hyperflexion du cou relaxe le cheval.

A

Faux, l’hyperflexion stresse le cheval parce qu’il perd son champ de vision devant lui.

31
Q

Vrai ou faux : Le cheval est peu sensible au toucher, c’est pourquoi il tolère la présence d’un cavalier sur son dos.

A

Faux, le cheval a une perception tactile sur presque tout le corps. Le toucher permet au cavalier de transmettre la plupart de ses demandes à la monture.

32
Q

Vrai ou faux : Le flehmen permet d’amener les molécules chimiques vers l’organe voméronasal.

A

Vrai

33
Q

Où le cheval aime-t-il se faire gratter et comment le sait-on?

A

Sur le garrot. Toilettage mutuel entre congénères, ils se grattent le garrot avec leurs dents.
Si nous grattons le cheval à un endroit qu’il aime, il tentera à son tour de gratter quelque chose devant lui. De plus, sa fréquence cardiaque baisse lors du grattage. ????

34
Q

Donnez deux exemples de conditionnement classique chez le cheval :

A

Le cheval associe le son du chariot avec l’arrivée de la nourriture et montre un comportement d’anticipation en entendant le son en question – L’étalon qui devient sexuellement excité lorsque transporté vers les lieux d’accouplement

35
Q

Nommer une différence fondamentale entre l’apprentissage chez les chevaux (équitation) et chez les chiens. Quelle conséquence cela peut-il avoir sur le bien-être des chevaux?

A

Cheval: renforcement négatif. Pour chien: renforcement positif. Peut affecter le bien-être animal, augmente le stress, peut causer de la douleur. ????

36
Q

Vrai ou faux :Le cheval mange normalement de 16 à 18 heures par jour.

A

Vrai

37
Q

Vrai ou faux :Quand il est en pâturage, le cheval préfère les jeunes pousses et les endroits non contaminés.

A

Vrai

38
Q

Vrai ou faux :Le cheval mange trois gros repas par jour

A

Faux, les repas sont répartis sur toute la journée afin de maintenir le système digestif rempli

39
Q

Vrai ou faux :La fréquence d’alimentation affecte le pH gastrique et la santé.

A

Vrai

40
Q

Donner 2 fonctions d’un odorat développé chez les porcs:

A
  • identification des congénères
  • localisation de la nourriture
  • communication en général (alarme, statut sexuel, statut social, etc.)
41
Q

Nommez 2 signes d’une colique chez un cheval.

A
  • trépigne
  • se regarde le flanc
  • se couche prudemment
  • se roule
  • piaffe sans cesse
  • montre des signes “d’inquiétude”
  • tente en vain de déféquer
  • peut prendre une position assise
  • transpiration
  • flehmen
  • extrémités froides
  • augmentation du rythme cardiaque
42
Q

L’odorat est très développé chez les porcs. Nommez deux choses pour lesquelles le porc utilise son odorat.

A
  • Utilisé préférentiellement pour l’identification des congénères
  • Utilisé pour la localisation de nourriture
  • Utilisé pour la communication en général (alarme, statut sexuel, statut social, etc.)
43
Q

Que font les porcs lorsqu’il fait chaud et pourquoi le font-il ?

A

-cherche l’ombre
-se vautre dans la boue
-coucher latéral
Parce que les glandes sudoripares du porc sont non fonctionnelles (il ne transpire pas)

44
Q

Quel effet une adoption tardive peut-elle avoir sur un porcelet?

A

Le porcelet peut avoir de la difficulté à se trouver une tétine, peut manquer des allaitements, retards de croissance

45
Q

Quel système chez les truies est très contesté et donner au moins une raison pourquoi.

A
  • restriction alimentaire des truies qui entraine une faim chronique (plus de motivation alimentaire, de consommation d’eau, élévation du rythme cardiaque pendant l’alimentation, comportements anormaux, peut affecter le gain de poids)
  • cages de gestation (manque d’espace pour bouger et se retourner, manque d’exercice, manque de contacts sociaux, augmentation du stress, ennui/frustration)
  • cages de mise bas (certains modèles rendent les changements de posture et l’accès à la mamelle difficiles, empêchent la truie de se retourner, empêchent certains comportements de nidification, peuvent augmenter le cortisol)
46
Q

Un vache se lève en cheval. Donner une raison pourquoi elle fait cela et deux autres conséquences de cette raison

A

Raison : Barre d’attache/rail de retenue trop basse ou trop reculée
Conséquences : Bosses de cou, mange à genoux (usure des carpes…), peut rester prise (danger de fractures). ?????

47
Q

Une vache sur deux est couchée en diagonale dans des logettes en stabulation libre. Donner deux raison à cela

A

Logette trop large, barre ajustable trop reculée (logette trop courte), vaches trop proches face à face (dominance), planche de poitrine trop reculée. ?????