Apprentissage/ concepts généraux

Question 1

Nommer les 2 type de stimuli chez pavlov?Quel type de réponse ça déclenche?

Answer 1

un neutre et un positif, la cloche et l’os, Réponse involontaire( mot qui semble très important!!) et d’ordre physiologique, sinon ce sont des réflexes!

Question 2

Comment fonctionne le conditionnement opérant de skinner?

Answer 2

association de stimulus-réponse à réponse-conséquences. Exemple demande de s’asseoir au chien, le chien s’asseoit ( stimulus-réponse) le chien s’asseoit il reçoit une récompense( réponse-conséquence) Ce type de réponse est: une réponse motrice VOLONTAIRE( autre mot qui semble important!!)

Question 3

Qu’est ce que le renforcement?

Answer 3

stimulus qui apparaît ou disparaît SUITE À l’exécution d’une réponse et qui entraîne une augmentation de l’intensité, de la fréquence ou de la probabilité de cette réponse

Question 4

Qu’est ce que le renforcement primaire?

Answer 4

besoin vitale de l’animal dont des exemples seraient de la nourriture

Question 5

Qu’est ce que le renforcement secondaire?

Answer 5

acquiert cette capacité par conditionnement classique exemple: caresse, félicitation, jeu

Question 6

Qu’Est ce que le renforcement positif?

Answer 6

On ajoute quelque chose d’agréable. Exemple demande de s’asseoir et ensuite on donne un bonbon

Question 7

Qu’est ce que le renforcement négatif?

Answer 7

On enlève quelque chose qui est désagréable. exemple la personne arrête de serrer les flanc du cheval lorsque celui ci avance

Question 8

Quels sont les 3 règles qui s’applique à la punition autant qu’au renforcement?

Answer 8

1-La contingence( doit être parfaitement associé au comportement précis!)
2-La contiguïté( la récompense ou la punition doit être immédiatement après le comportement)
3-Cédule( continus ou intermitent) Peut être fixe à ex: à chaque 3 fois ou variable

Question 9

Qu’est ce que la punition?

Answer 9

stimulus aversif ou situation défavorable SUITE à un comportement pour stimuler la réponse future

Question 10

Qu’est ce que la punition positive?

Answer 10

on ajoute quelque chose de désagréable

Question 11

Qu’est ce que la punition négative?

Answer 11

on enlève quelque chose d’agréable.

Question 12

Qu’est ce qui est problématique comme concept avec la punition?

Answer 12

On dit au chiebn ce que nous ne voulons pas qu’il fasse cependant nous ne lui indiquons pas ce qu’il doit faire!!! concept souvent répété dans le cours!

Question 13

Qu’est ce que l’habituation?

Answer 13

Disparition de la réponse non apprise à un stimulus donné, après présentation répété de ce stimulus sans qu’il ait été renforcer ou stimuler négativement.

Question 14

Qu’est ce que la sensibilisation?

Answer 14

Résultat de l’Exposition répété à une situation sans conséquence défavorables qui dans certains cas entraîne une augmentation de la réponse d’alerte

Question 15

Qu’est ce que la généralisation?

Answer 15

Réponse à un stimulis similaire mais non identique

Question 16

Qu’est ce que la discrimination?

Answer 16

réponse à un stimulus qui n’apparaît pas à un stimulus similaire

Question 17

Qu’est ce que l’extinction?

Answer 17

Il se produit lorsque le renforcement pour un comporteemnt est retiré. Attention juste avant l’animal sera pire. C’est un apprentissage.

Question 18

Qu’est ce que l’immersion?

Answer 18

Procédure pour éteindre une réponse d’évitement.

Question 19

Qu’est ce que la désensibilisation?

Answer 19

Présentation répétés, à des intensité progressive, dans des condition limitant les réponses aversives

Question 20

Qu’est ce que le contre-conditionnement ou le déconditionnement?

Answer 20

Association du ou des timuli déclenchant la réponse indésirable avec une réponse comportementale physiologique ou émotionnelle incompatible ou entrant en compétition avec la réponse indésirable.

Question 21

Qu’est ce que l’apprentissage par essaie et erreur?

Answer 21

Découle du conditionnement opérant, comportement appris par essaie et erreur.