intra 2 Flashcards
effet du stress ?
-symptôme physique
-perturbation de la pensée
-demande bcp énergie
CINÉ
C - contrôle faible (sentiment pas contrôler situation)
I - imprévisibilité (pas envisager la situation)
N - nouveauté (vivre situation nouvelle)
É - égo menacé (situation menace l’égo, perception j’ai ou les autres ont de moi)
Gérer son stress ?
- technique respiration profonde
- relaxation musculaire progressive
Dormir pour apprendre
-dormir permet de consolider les apprentissage fait durant la journée
Activité physique
- contribue à la fabrication de neurotransmetteur
stratégie d’adaptation
Active: recherche de l’info, demande de l’aide
Passive: dormir, déni, évitement, refus
Pensée critique
-processus réflexif dans l’action et sur l’action (pas passif, pose question et agit)
-connaissance (formation générale, bagage théorique)
-expérience (consolider ses diverse connaissances, habileté, technique et attitudes requise)
-attitudes (comment elle s’appliquent à la pratique professionnelle)
-norme
formation initiale des inf. du Québec?
-DEC (diplôme d’étude collégiale)
Niveau de soins de santé (4)
-promotion de la santé
-prévention
-traitement de la maladie
-réadaptation
autres professions de l’équipe soignante ?
-médecin
-ergothérapeute
-physiothérapeute
-optométrie
-PAB
-nutritionniste
-patient
-inf. auxiliaire
-TS
-autres…
phase de cicatrisation d’une plaie 4
- Hémostase : 5-10min. apparition rapide
- Inflammation: quelque heures, rougeur, oedème, chaleur, dlr au site
- Prolifération : 4-21 jours, étape ou peux devenir plaie chronique, peut perturbé cicatrisation: vieillissement, anémie, taux protéine…
- Maturation : 21 jours - 2ans donne +pâle chronique
type de cicatrisation 2
-première intension: plaie fermée, incision chirurgicale, plaie suturée ou agrafée.
deuxième intension : lèvre de la plaie pas rapproché, lésion de pression, plaie opératoire avec perte de substance, plaie chronique.
risque complication en phase post-op
Hémorragie (perte sanguine)
-interne (voie pas, intérieur du corps)
-externe (on peut voire, extérieur du corps)
Infection (si exsudat, température, chaud, odeur)
-local (odeur)
-infection profonde (atteint système sanguin, interne)
Hyperémie réactionnelle
Normale - relâchement de la pression du bout des doigts, apparition de pâleur.
Anormale - peau ne pâlie pas à la pression du bout des doigts.
stades de lésions de pressions 3
stade 1: pas bris de peau, zone bien définit d’érythème qui ne blanchie pas à la pression du doigt.
stade 2 : ressemble à une brulure ou une ampoule, perte tissulaire partielle de l’épiderme et du derme, plaie superficielle.
stade 3 : perte tissulaire complète, tissus sous cutanée peut-être visible, (pas os, tendon, muscle), peut avoir espace sous-jacent.
jugement clinique c’est quoi
-faire appel a nos connaissance, expérience et prenant norme et attitudes appropriés pour prendre décision clinique idéal.
but et principe de l’examen clinique
-rassemblé (donné sur état du pt)
-comparer (donné obtenue avec celles d’histoire de santé antérieure)
-doit inclure
-formuler (constat de l’évaluation sur l’état de santé du pt)
-cerner (problème ou besoin afin d’ajuster PTI/PSTI)
-évaluer (résultat clinique des soins prodigués)
comment réussite de l’évaluation
-aptitude a posé question, collecter données durant anamnèses
-bien utiliser différentes techniques d’examen physique
-reconnaitre changement dans état pt. soignée
-évaluation adapté selon groupe âge du pt.
anamnèse SUBJECTIVE
Donnée à recueillir
-donnée sociodémographique
-raison consultation
-évaluation symptôme (PQRSTU)
-histoire de santé (AMPLE)
permet de :
-déterminer besoin et attente
-permet établir relation confiance avec pt.
-représente perception du pt. de ses problème de santé
Examen physique OBJECTIVE
Évaluation
-évaluation SV
-prise autre mesure
-examen physique partie corps à l’aide technique
Technique :
I - inspection
P - palpation
P - percussion
A - auscultation
Signe : objectives -> tout que inf. peut observer ou mesurer qd rpise SV ou dans exam physique.
Symptôme: subjectives -> données recueilli/inf. auprès pt.
Examen physique:
–Ciblé (personne symptomatique)
–Complet (tête au pied)
PQRSTU
(voir note pour idée)
P- provoquer
Q- qualité/quantité
R- région
S- signe/symptôme
T- temps/durée
U- understanding
AMPLE
A- allergie/intolérance
M- médicament
P- passé médicale
L- last meal
E- évènement/environnement
