Interviul Motivational Flashcards

1
Q

Un om este cu adevarat motivat sa se schimbe daca este:

A

dispus
capabil
pregatit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Dispus-importanta

A

trebuie identificata o discrepanta sau o inconsecventa intre actiunile actuale si valori, credinte sau obiective. Disponibilitatea trebuie sa vina din interiorul persoanei si este in stransa legatura cu prorpiile sale obiective si valori.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Capabil-incredere

A

trebuie sa existe increderea in schimbare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pregatit-acum este momentul potrivit

A

este esential sa observam momentul potrivit si sa actionam in consecinta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Motivatia poate fi inteleasa drept:

A

starea actuala a unei persoane

cat de pregatita este pentru a face schimbarea

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Modelul ,,ciclul schimbarii’’ are 6 faze:

A

Pre contemplare, contemplare, decizie, actiune, mentinere, recadere

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ambivalenta face parte din faza

A

contemplarii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ce este interviul motivational?

A

un stil de consiliere directiv, centrat pe beneficiar, pentru a-l ajuta sa-si exploreze si sa-si rezolve ambivalenta cu privire la schimbarea comportamentului
consilierul directioneaza in mod intentionat discutia, urmarind acest scop
este un stil interpersonal modelat de o filozofie centrala potrivit careiva toti dispunem de un potential puternic de a ne schimba

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Prezumtii referitoare la schimbare care sprijina abordarea Interviului Motivational

A
  • cu totii experimentam schimbari comportamentale, atat in plan personal cat si profesional
  • modul in care experimentam schimbarea depinde de propriile circumstante, de starea de spirit si situatia la momentul respectiv.
  • raspunsul la schimbarea variaza in functie de fiecare situatie
  • schimbarea nu are loc intotdeauna rapid
  • ritmul in care are loc schimbarea este variabil, depinde de situatie, de circumstantele individuale si abilitatea de a-i face fata la momentul respectiv
  • rezolvarea unor probleme care persista de mult timp poate insemna un proces mai lung, care poate fi dificil si dureros, pentru ca orice schimbare presupune o pierdere
  • simpla cunoastere a faptului ca o anumita situatie este daunatoarea nu este sufiecienta pentru a motiva schimbarea, iar recaderea este normala
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Interviul Motivational se bazeaza pe patru principii:

A
  • exprimarea empatiei
  • evidentierea discrepantelor (cand un comportament este perceput a fi in conflict cu scopuri personale importante este mai mult probabil sa aiba loc schimbarea)
  • evitarea certurilor/discutiilor in contradictoriu(priveste rezistenta ca pe o parte normala a procesului de schimbare si in stransa legatura cu ambivalenta fata de schimbare)
  • sprijinirea raspunderii de sine (se refera la credinta persoanei in propria abilitate de a demara si a duce la indeplinire schimbarile necesare pe care le-a identificat. consilierul are rolul de a-l ajuta sa isi depaseasca barierele impuse de schimbare si sa isi asume responsabilitatea pentru a putea face posibila schimbarea)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Esenta abordarii motivationale este:

A

nu de a presupune ce anume motiveaza o persoana, ci de a afla asta de la persoana respectiva.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Daca nu are insuficiente abilitati de intelegere, un beneficiar ar putea:

A

incapabil sa inteleaga pana si cele mai simple instructiuni
sa isi faca prieteni si devina retras
de a-si face intelese sentimentele
a fi considerat nepoliticos/neatent
fi agresiv, atunci cand le spun sau pe care cred ca le-au auzit sunt interpretate gresit
-fi incapabil sa se exprime sau sa prezinte o opinie
-fi incapabil de a lua parte la o discutie
-interpreta gresit ceea ce i se spune

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Principiile abordarii cognitiv-comportamentale potrivit caruia gandurile, comportamentul si sentimentele sunt corelate:

A
  1. comportamentul nostru este determinat de ganduri si sentimente-modelele cognitive, emotionale, comportamentale sunt interconectate
  2. oamenii au capacitatea de a prelua controlul supra propriei vieti
  3. comportamentul este centrat pe obiective (cu totii ne comportamnt intr-un anume fel, din anumite motive)
  4. repetam comportamentele pentru care suntem laudati,dar…
  5. invatam comportamente si tipare de gandire prin observarea altora si observarea comportamentelor care sunt laudate: indivizii nu reactioneaza in mod direct la stimuli externi - sistemul cognitiv mediaza intre lumea exterioara si sinele persoanei.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Abilitati de intervievare:

A
intrebari deschide
ascultarea activa
ascultarea reflexiva
lauda
sumarizarea
informatii automotivante
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pentru un stil de intervievare mai bland si putin conflictual, Mill si Rollnick sugereaza folosirea:

A

a maximum 3 intrebari deschise si folosirea reflectarii si a sumarizarii intercalate cu aceste intrebari.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Mill si Rollnick afirma ca pentru obtinirea unor afirmatii automotivante trebuie folosite:

A

intrebari evocative cheie, impreuna cu ascultarea reflexiva

17
Q

Intrebarile evocative cheie sunt:

A

intrebari ce reflecta recunoasterea problemei
ce reflecta ingrijorare
ce reflecta intentia de a se schimba
ce reflecta optimismul

18
Q

Ascultarea reflexiva (abilitati de intervievare) are scopul de a

A

verifica daca am inteles corect si ii da posibilitatea beneficiarului de a corecta eventualele neintelegi, dovedind astfel o empatie mai mare.
permite beneficiarului sa isi exploreze ambivalenta

19
Q

Sumarizarea (abilitati de intervievare) are scopul de a:

A

atrage atentia asupra unor ascpecte si pentru a dirija interviul
acorda sansa unor clarificari
prin sumarizarea argumentelor pro si contra unui comportament se pot obtine declaratii automotivationale

20
Q

Afirmatii automotivante (abilitati de intervievare) consta in:

A

obtinerea declaratiilor automotivante care duc la angajament si incredere in posibilitatea de a schimba comportamentul
afirmatiile recunosc implicit caracterul negativ al comportamentului actual si sprijina procesul schimbarii.

21
Q

Capcanele interviului motivational sunt:

A
capcana intrebare-raspuns (sunt folosite intrebari inchise)
capcana confruntarii/negarii (IM incurajeaza ideea ca beneficiarul sa spuna cu voce tare motivele pentru schimbare, in loc ca intervievatorului sa se angajeze in incercari zadarnice pentru a-l convinge sa se schimbe)
capcana expertului (consilierul trebuie sa ofere sfaturi cand beneficiarul este motivat sa se schimbe, doar la cererea beneficiarului sau daca e in pericol)
capcana etichetarii (stigmatu creste rezistenta la schimbare)
capcana invinovatirii (invinuirea nu este relevanta,  politica gen ,,lipsa de vina'', important e ce facem sa schimbam)
capcana concentrarii premature pe o anumita problema (consilierul si beneficiarul vor sa se concentreze pe teme diferite)