intervention identité genre et OS Flashcards
Quel est le rôle principal des intervenant·e·s auprès des enfants et adolescents TNB ?
Accompagner les jeunes dans leurs démarches sans chercher à déterminer leur genre.
Quels sont les deux volets du Programme de la Variance de Genre (PVG) pédiatrique ?
Enfants créatifs dans le genre : faire de l’accompagnement psychosocial.
Adolescents TNB ou en questionnement : faire de l’accompagnement biopsychosocial.
Quels contextes d’intervention sont souvent rencontrés avec les jeunes TNB ?
Marginalisation, stigmatisation, troubles de santé mentale (idéations suicidaires, anxiété, dépression), difficultés scolaires, automutilation, violence sexuelle, harcèlement, conduites à risque, et situations d’itinérance.
Qu’est-ce que la théorie du stress minoritaire ?
C’est une théorie qui explique le stress supplémentaire vécu par les personnes marginalisées, comme les jeunes TNB, en raison de la stigmatisation et des discriminations.
Quels sont les besoins psychosociaux des familles accompagnant un enfant ou adolescent TNB ?
Se sentir compris·e·s, reconnu·e·s, adéquat·e·s, outillé·e·s, et acquérir de nouvelles connaissances.
Quels sont les principaux facteurs favorisant la résilience chez les jeunes TNB ?
- Accès aux soins de santé (ralentisseurs de puberté, hormonothérapie).
- Soutien familial (acceptation, reconnaissance, soutien émotionnel).
- Soutien scolaire (espaces non genrés, respect des pronoms et prénoms).
Comment les intervenant·e·s peuvent-ils aider les familles à soutenir leur enfant ?
En leur offrant des ressources, des outils, et une éducation sur la variance de genre pour favoriser un environnement inclusif.
Pourquoi est-il essentiel que les familles se sentent adéquates ?
Cela leur permet de savoir qu’elles prennent les bonnes décisions pour accompagner leur enfant dans son exploration de genre.
Quels sont les trois grands rôles des sexologues en santé transgenre ?
- Accompagnement : individuel, familial, et éducatif.
- Référencement : vers des services transaffirmatifs ou par et pour les pairs.
- Militance : défense des droits des personnes TNB et éducation populaire.
Quels sont les trois savoirs clés pour intervenir efficacement auprès des jeunes TNB ?
- Savoir : maîtriser les enjeux trans et continuer à se former.
- Savoir-être : faire preuve d’ouverture d’esprit et d’empathie.
- Savoir-faire : utiliser des approches transaffirmatives et anti-oppressives.
Quels sont les risques pour les jeunes TNB lorsqu’ils n’ont pas accès aux soins ou au soutien nécessaire ?
Dépression, idéations suicidaires, difficultés scolaires, conduites à risque, et éloignement familial.
Pourquoi est-il important d’offrir des espaces sécuritaires aux jeunes TNB ?
Cela favorise leur épanouissement psychosexuel et leur bien-être général.
Comment les pratiques militantes des sexologues peuvent-elles aider les jeunes TNB ?
En créant des espaces sécuritaires, en sensibilisant la société, et en défendant leurs droits.
Comment l’accès aux soins de santé influence-t-il le bien-être des jeunes TNB ?
Il réduit les risques de détresse psychologique et améliore leur qualité de vie.
