Interactions hôtes-pathogènes Flashcards

1
Q

C’est quoi les trois types de symbioses?

A

Le commensalisme, le mutualisme et le parasitisme.

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2
Q

C’est quoi les définitions du commensalisme, du mutualisme et du parasitisme?

A

Commensalisme: Un des organismes tire avantage de la relation, tandis que l’autre organisme est neutre.
Mutualisme: Les deux organismes tirent avantage de la relation.
Parasitisme: Un organisme tire un avantage de la relation, tandis que l’autre est impacté négativement.

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3
Q

C’est quoi l’homéostasie?

A

C’est un équilibre entre les microorganismes et le corps humain.

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4
Q

Que se passe-t-il quand l’homéostasie est débalancé?

A

Cause une infection et ensuite une maladie.

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5
Q

C’est quoi la définition d’une infection, d’une maladie infectieuse et d’une pathologie?

A

Infection: Envahissement d’un hôte ou l’organe d’un hôte par un microorganisme et multiplication. Peut être symptomatique ou asymptomatique.
Maladie infectieuse: Infection qui produit un changement dans la santé de l’hôte.
Pathologie: L’étude des maladies (inclut les changements dans la maladie).

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6
Q

Différence entre éthiologie et pathogenèse.

A

L’éthiologie c’est la cause des maladies et la pathogenèse c’est le processus du développement de la maladie.

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7
Q

Différence entre un microbiote et un microbiome.

A

Une microbiote c’est un ensemble de microorganismes vivants dans un environnement spécifique et un microbiome c’est l’ensemble des gènes dans un environnement.

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8
Q

C’est quoi quelques caractéristiques du microbiote?

A

La majorité des maladies ont un lien avec le microbiote
Dans le corps humain, il y a plus de bactéries que de cellules
Il y a énormément plus de gènes associés au microbiote que dans le génome
Il y a plus de différences entre les microbiotes des individus qu’entre les génomes des individus

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9
Q

Comment on acquérit le microbiote et comment il se développe à travers notre vie?

A

À la naissance par voies naturelles ou par césarienne. Par voies naturelles, le bébé est en contact avec le vagin qui a un microbiote, mais si c’est par césarienne, le bébé est stérile et ça prend plus longtemps pour développer son microbiote. Pendant la vie, on développe notre microbiote avec les contacts humains, l’air, la nourriture et l’environnement. Le microbiote évolue tout au long de notre vie.

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10
Q

C’est quoi la différence entre un microbiote normal et un microbiote transitoire?

A

Le microbiote normal se colonise, s’implante et finalement se multiplie. Le microbiote transitoire est sur les surfaces extérieures de la peau et les muqueuses car on se lave et on se mouche.

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11
Q

Comment est distribué le microbiote? (où se trouve-t-il et comment se fait la distribution?)

A

Se trouve dans le nez, le pharynx, la bouche, les yeux, la peau, le gros intestin, les voies urinaires et les organes génitaux. Se trouve en plus grande quantité dans le système gastro-intestinal. Il y a une distribution sélective des nutriments, des conditions physiques et chimiques et de la défense de l’hôte.

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12
Q

Comment le microbiote fait pour se débarrasser des mauvaises bactéries de la peau, des yeux, du nez, de la bouche/dents, du gros intestin et des voies urinaires?

A

Peau: Microbiote transitoire et sécrète des glandes qui ont des propriétés antimicrobiennes
Yeux: Même microbiote que la peau, mais larmes et clignotement éliminent microorganismes
Nez: Sécrétions nasales tuent ou inhibent les espèces microbiennes
Bouche/dents: La mastication, les mouvements de la langue et la salivation enlève les microorganismes. La salive a une substance antimicrobienne.
Gros intestin: La muqueuse empêche la fixation des microorganismes et contient des substances microbiennes
Voies urinaires: L’urine déloge les microorganismes et a des propriétés antimicrobiennes

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13
Q

Nommer quelques maladies associées à un débalancement du microbiote.

A

Des maladies gasto-intestinales (maladie de Crohn), des maladies du foie, des maladies cardiovasculaires et des maladies respiratoires.

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13
Q

Comment on étudie le microbiote?

A

Avec des souris axéniques qui n’ont pas de microbiote, ont un système immunitaire sous-développé et une grande susceptibilité aux infection. Les souris ont besoin de beaucoup d’énergie et ont souvent des carences alimentaires.

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14
Q

C’est quoi les rôles des microbiotes?

A

Rôle métabolique: Favorise la digestion comme fermenter des aliments non digestibles et absorber des nutriments
Rôle de barrière: Bouclier contre les microbes, production du mucus qui protège les cellules de l’intestin
Rôle de défense: Développement du système immunitaire intestinal
Rôle de maintenance: Maturation du tube digestif et production du mucus.

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15
Q

C’est quoi les mécanismes que le microbiote utilise pour offrir une barrière?

A

La compétition direct pour les nutriments, la production de molécules antimicrobiennes, la modification des conditions ambiantes et l’occupation des récepteurs cellulaires de l’hôte.

16
Q

C’est quoi un probiotique et comment il aide à se défendre contre les bactéries?

A

Des cultures bactériennes qui procurent des effets bénéfiques si ingérés en quantité suffisante. Augmente l’effet de barrière du microbiote intestinal en prévenant l’attachement et la prolifération des microorganismes pathogènes.

17
Q

C’est quoi un transplantation fécale?

A

Lorsqu’on introduit des selles ou des bactéries du microbiote d’une personne en santé dans le tube digestif du patient. D’habitude en forme de pilule.

18
Q

C’est quoi un agent pathogène, une virulence et un facteurs de virulence?

A

Agent pathogène: Microorganisme qui a la capacité de pénétrer dans un hôte et de se répliquer en déjouant les mécanismes de défense pour causer la maladie.
Virulence: Niveau des symptômes de la maladie.
Facteurs de virulence: Caractéristiques des microorganismes pathogènes qui permettent de causer des dommages à l’hôte.

19
Q

C’est quoi un agent pathogène obligatoire?

A

Ne peut pas survivre en dehors de son hôte.

20
Q

C’est quoi la différence entre en pathobionte et un agent pathogène opportuniste?

A

Un pathobionte cest un microorganisme potentiellement pathogène selon certaines circonstances et est dans le microbiote. Un agent pathogène opportuniste cause une infection dans certaines circonstances.

21
Q

Pourquoi certaines personnes avec un pathobionte ont des symptômes et d’autres non?

A

Parce que c’est asymptomatique pour un individu en santé, mais ça peut aggraver de l’inflammation pour une personnes avec la maladie de Crohn.

22
Q

Différencier les classes de maladies: maladie transmissible, maladie contagieuse et maladie non-transmissible.

A

Maladie transmissible: Transmise par une personne infecté à une autre personnes qui devient infecté
Maladie contagieuse: Maladie qui se transmet facilement d’une personnes à une autre
Maladie non-transmissible: Maladie qui ne se transmet pas d’un hôte à l’autre

23
Q

Nommer tous les éléments sur la chaîne épidémiologique.

A

L’agent pathogène, les réservoirs, la porte de sortie d’un réservoir humain, les modes de transmissions, les portes d’entrées et l’hôte réceptif.

24
Q

Nommer les types de réservoirs d’infections et leurs caractéristiques.

A

Réservoirs humains: agents pathogènes transitoire ou porteurs sains, asymptomatiques ou actifs
Réservoirs animaux: Zoonoses, maladies qui touchent principalement les animaux et qui sont transmissibles aux humains
Réservoirs inanimés: L’eau, le sol, les objets et les aliments

25
Q

C’est quoi un réservoir d’infection?

A

La source d’où vient les agents pathogènes.

26
Q

Nommer les types de transmission des agents pathogènes et expliquer un peu c’est quoi.

A

Par contact direct: Propagation d’un agent pathogène d’un individu infecté directement à un autre individu
Par contact indirect: Propagation d’un agent pathogène à un individu par l’intermédiaire d’un objet
Par gouttelettes: Propagation d’un agent pathogène par de grosses gouttelettes
Transmission aérienne: Propagation d’un agent pathogène par des petites particules ou microgouttelettes (aérosols)
Par un véhicule commun: Propagation d’un agent pathogène à de nombreuses personnes à partir d’une seule source contaminée
Par un vecteur: Un animal qui transporte un agent pathogène d’un hôte à un autre

27
Q

Différencier les gouttelettes des aérosols.

A

Les gouttelettes sont plus grosses et se déposent plus rapidement, tandis que les aérosols sont plus petites et restent en suspension pour plus longtemps dans l’air.

28
Q

Donne une exemple de transmission par gouttelettes, de véhicule commun et de transmission par un vecteur.

A

L’éternuement, le poulet et des tiques.

29
Q

C’est quoi les réservoirs et les vecteurs de la maladie de lyme?

A

Les réservoirs sont les cerfs et les rongeurs. Les vecteurs sont des tique infectés.

30
Q

Expliquer c’est quoi la porte d’entrées des agents pathogènes et la porte de sortie.

A

La porte d’entrée: Peut changer l’impact sur la virulence d’une maladie, c’est la même que la porte de sortie d’habitude
La porte de sortie: C’est en lien avec la partie du corps infectée

31
Q

Donner des exemples de portes de sorties/d’entrées.

A

Les voies respiratoires, les voies gastro-intestinales, la peau, les voies urogénitales et les voies parentérale.

32
Q

La pathogenèse microbienne englobe le processus du 1 d’un infection par un 2. De la 3 à la 4. Comprend 5 aux cellules de l’hôte et la 6 aux 7 de l’hôte. Comprend aussi les facteurs de 8 qui causent la maladie.

A

1: développement
2: microorganisme
3: porte d’entrée
4: porte de sortie du pathogène
5: l’adhésion
6: résistance
7: défenses
8: virulence

33
Q

Ces quoi les deux principaux facteurs de virulence ainsi que leur définition?

A

Les adhésines et les toxines. Les adhésines sont des antigènes à la surface des germes qui permettent d’adhérer aux cellules qu’elles infectent. Les toxines sont des substances toxiques qui provoque la maladie chez un organisme.

34
Q

C’est quoi les trois types d’adhésines?

A

Le glycocalyx, le fimbriae et les protéines de surfaces.

35
Q

Nommer les différences entre une exotoxine et une endotoxines.

A

Les exotoxines sont d’habitude pour les bactéries à gram positif, fait de protéines ou petits peptides, vont avoir une action spécifique sur une structure, ont une toxicité élevée et ont les voit dans le tétanos et le botulisme. Les endotoxines sont d’habitude pour les bactéries à gram négatif, fait de lipides, vont avoir une action non spécifique (généralisées comme une fièvre), ont une toxicité faible et ont les voit dans la méningite et la fièvre typhoïde.

36
Q

Nommer les quatres lignes de défense du corps humain.

A

La peau et les muqueuses, le système immunitaire inné et le système immunitaire adaptif.