Instruments Flashcards

1
Q

Quel type d’évaluation suis-je?
Consiste à regarder les intérêts de l’E, son entourage, comment il s’y prend pour répondre aux demandes

a) Observation
b) Détection
c) Dépistage
d) Diagnostic
e) Évaluation

A

a)Observation

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Q

Quel type d’évaluation suis-je?
Nous mène vers des services spécialisés

a) Observation
b) Détection
c) Dépistage
d) Diagnostic
e) Évaluation

A

D) Dx

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3
Q

Quel type d’évaluation suis-je?
Relever les facteurs de risque et/ou de protection dans l’environnement de l’E

a) Observation
b) Détection
c) Dépistage
d) Diagnostic
e) Évaluation

A

B) détection

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4
Q

Quel type d’évaluation suis-je?
Évaluer en profondeur les capacités de l’E

a) Observation
b) Détection
c) Dépistage
d) Diagnostic
e) Évaluation

A

e) Éval

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5
Q

Quel type d’évaluation suis-je?
Évaluer le développement de l’E

a) Observation
b) Détection
c) Dépistage
d) Diagnostic
e) Évaluation

A

C)dépistage

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6
Q

À quoi sert le dépistage? (Francine a dit que cette question serait telle-quelle, alors apprend la ! )

A

Il sert à évaluer si la trajectoire développementale de l’E présente certaines atypies et si il aurait besoin d’une évaluation plus approfondie.

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7
Q

Vrai ou faux

Le dépistage conduit naturellement à un dx

A

Faux, c’est l’évaluation

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8
Q

Comment se nomme cet effet:

Si un E a un trouble quelconque, l’éducatrice aura tendance à moins s’en occuper.

A

Effet pygmalion négatif

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9
Q

Nommer 3 caractéristiques d’un instrument de dépistage

A

1- simple
2- Précis et valide
3- Standardisé

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10
Q

Lequel de ces outils est un instrument de dépistage
a) ASQ
b)EIS
C)Brigance

A

Asq. les autres sont des instruments d’évaluation.

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11
Q

Nommez 2 avantage de l’ASQ

A

1- Prend en compte l’info rapportée
2- Matériel nécessaire se trouve dans toutes les maisons
3- Les jeux sont invitants pour l’E

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12
Q

Lequel de ces instruments n’est PAS normatif

a) EIS
b) Brigance

A

EIS

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13
Q

Lequel de ces instruments est développemental

a) EIS
b) Brigance

A

Les deux

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14
Q

Que signifie un instrument normatif

A

Signifie que les items se basent sur la comparaison avec d’autres E du même âge de développement

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15
Q

Pourquoi L’EIS n’est pas normatif?

A

Car il compare l’E avec lui-même, pas avec les autres.

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16
Q

Que signifie un instrument développemental?

A

Il permet de voir l’évolution de l’E. Mesure des habiletés qui sont organisées de façon progressive.

17
Q

Vrai ou faux
L’EIS est un instrument critérié
Expliquez

A

Vrai

Il y a un document explicatif afin que tout le monde fasse passer les items de la même façon.

18
Q

Pourquoi s’intéresser au processus d’évaluation?

A

Pour connaître l’étape suivante dans le développement normal alors on peut voir l’habileté qui suivre ou émergente.

19
Q

En quoi est-ce que EIS est un système intégré?

A

Pcq l’évaluation, les buts, l’intervention et le suivi sont tous en relation

20
Q

Nommez trois caractéristiques de EIS

A

1- Critérié
2- Se base sur un curriculum
3- Permet de corroborer l’éligibilité à un service

21
Q

Nommez 3 avantages de EIS

A

1- Mesure les habiletés fonctionnelles
2- Se fait dans un environnement naturel
3- Implique la famille

22
Q

Nommez 2 inconvénients de EIS

A

1- Absence de normes

2- Absence d’âge de développement

23
Q

Qu’est-ce qu’un item fonctionnel?

A

Action qu’on a besoin tous les jours et qui permet de nous intégrer à la société de façon adéquate. EX: manger avec une fourchette.

24
Q

Est-ce un item fonctionnel?

Placer 5 blocs un sur l’autre

25
Est-ce un item fonctionnel? | Marcher 5 pas
Oui
26
Quel principal dx permet d'évaluer Brigance?
RGD
27
Brigance comporte-t-il des items fonctionnels?
NON
28
Les items sont-ils statistiques? Expliquez
Oui, car les items sont choisis selon ce que la grande majorité des E de cet âge peuvent faire afin de permettre de s'attendre à ce que l'E puisse aussi faire l'action.
29
Vrai ou faux | Brigance combine en un seul instrument la tenue de dossier, l'évaluation, le dx et le projet pédago
Vrai
30
Nommez 3 carac de Brigance
1- Complet et détaillé 2- Critères précis 3- Normalisé
31
Nommez 2 limites de Brigance
1- Long temps de passation | 2- Difficile à utiliser avec de jeunes E ou des enfant DI
32
Quelle est la différence entre le dépistage et l'évaluation?
On a besoin de matériel typique pour l'évaluation pcq c'est contributif pour un dx. Pour le dépistage, les outils sont souvent présents dans la maison. Ils sont aussi plus rapides à faire passer.
33
Lequel(lesquels) de ces instruments est normalise? a) EIS b) Brigance
Brigance
34
Lequel(lesquels) de ces instruments est développemental? a) EIS b) Brigance
Les deux
35
Lequel(lesquels) de ces instruments est critérié? a) EIS b) Brigance
Les deux