individuale, globale e locale Flashcards

1
Q

globale

A

strato più esterno e generalizzato della realtà
= digitalizzazione, offerta globalizzata dei beni e omologazione dei costumi fa pensare che siano scomparse le differenze locali

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2
Q

locale

A

strato intermedio, livello più specifico profondo ed unico ma anche universale > tutti appartengono alla stessa specie umana → a questo livello si parla di valori, sentimenti, qualità della vita e relazioni

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3
Q

Mills

A

critica l’idea che la civiltà occidentale sia rappresentativa dell’intera umanità = non esiste una natura umana universale ma solo una cultura umana che cambia a seconda del contesto storico e sociale

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4
Q

Benedict

A
  • modelli di cultura, 1934
    critica all’etnocentrismo + relativismo culturale = afferma la dignità di ogni cultura e l’impossibilità di porle in ordine gerarchico → ogni cultura forma individui diversi e rende impossibile una visione neutra del mondo
    siamo stati portati a credere nell’uniformità del comportamento umano per la diffusione della civiltà occidentale
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5
Q

etnia

A

comunità unificata da una cultura comune e facente parte di una popolazione più vasta = i componenti possiedono una lingua e una storia comune e vivono in un’unità territoriale

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6
Q

nazione e popolo

A

comunità di individui legati da un unico territorio geografico, da una lingua comune, da ideali condivisi
- nazione = è un’idea astratta
- popolo = si fonda su caratteristiche oggettive e durevoli

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7
Q

Linton

A

è difficile stabilire confini netti tra le diverse culture = le merci superano le barriere e si diffondono velocemente nel mondo
- glocalizzazione = equilibrio tra globalizzazione e difesa delle tradizioni locali

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8
Q

modello di Lewis

A

when culture collides - 1999
classificazione delle culture in 3 dimensioni del comportamento = descrivono diversi stili di comunicazione e approccio al lavoro e alle relazioni
nella pratica nessuna cultura rientra completamente in una delle tre categorie ma generalmente prevale uno stile = l’importante è capire quale sia il dominante

  • linear active / fairness
  • multi active / family
  • reactive / friendship
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9
Q

linear active

A

le persone di questa categoria sono pianificatrici, organizzate e orientate al compito che devono svolgere
- preferiscono lavorare seguendo un programma = sono logiche e focalizzate sui dati

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10
Q

multi active

A

le persone di questa categoria sono flessibili e preferiscono fare più cose contemporaneamente
- sono più emotive, orientate alle persone e danno priorità alle relazioni sociali
- le loro conversazioni sono coinvolgenti ed interattive

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11
Q

reactive

A

le persone di questa categoria sono orientate all’ascolto, riflessive e rispettose nei confronti dell’interlocutore
- evitano il conflitto diretto con risposte misurate e diplomatiche
- non danno particolare valore alla velocità ma all’efficienza e al rispetto reciproco
- valorizzano gerarchia e relazioni a lungo termine

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