Índices Flashcards
1
Q
Tema 48. La orientación
A
- Introducción.
- La orientación en el medio natural
2.1. Conceptualización
2.2. Reseña histórica y marco actual.
2.3. Vinculación curricular. - Conceptos y recursos para la orientación.
3.1. Conceptos de la orientación.
3.2. Recursos para la orientación. - Orientación y actividad física: juegos de actividades de orientación.
4.1. Orientación y actividad física.
4.2. Juegos y actividades de orientación. - Conclusión
2
Q
Tema 49. Nutrición
A
- Introducción
- La dieta equilibrada
2.1. Aspectos cualitativos
2.2. Aspectos cuantitativos - Nutrición y actividad física
3.1. Funciones de los nutrientes
3.2. Sustratos energéticos en la AF - Metabolismo basal y calorías
- Tipos de AF y gasto energético
- Vinculación curricular
- Conclusión
3
Q
Tema 13. La CF
A
- Introducción
- La CF: concepto y componentes
- Evolución de las corrientes
- Sistemas de desarrollo de la CF: clasificación y características
4.1. Resistencia
4.2. Fuerza
4.3. Velocidad
4.4. Flexibilidad - Consideraciones didácticas para su aplicación en el marco escolar
- Vinculación curricular
- Conclusiones
4
Q
Tema 16. Las CFB
A
- Introducción
- Concepto, clasificación y evolución
2.1. Concepto
2.2. Clasificación y evolución - Evolución para el desarrollo motor…
- Consideraciones para su aplicación en el marco escolar
- Vinculación curricular
- Conclusiones
5
Q
Tema 15. El calentamiento
A
- Introducción
- El calentamiento
2.1. Concepto
2.2. Fundamentos y adaptaciones
2.3. Tipos de calentamiento - Funciones del calentamiento
3.1. Calentamiento y rendimiento
3.2. Calentamiento y prevención de lesiones
3.3. Calentamiento y aprendizaje - Criterios para la elaboración de tareas de calentamiento…
4.1. Factores de influencia
4.2. Criterios para la elección de actividades
4.3. Fases del calentamiento - Aplicación didáctica
- Vinculación curricular
- Conclusión
6
Q
Tema 47. Actividades en el medio natural.
A
- Introducción
- Actividades en el medio natural.
2.1. Conceptualización
2.2. Medio natural: orígenes y marco actual.
2.3. Vinculación curricular. - Tipos, clasificaciones y recursos.
3.1. Tipos
3.2. Clasificaciones
3.3. Recursos - Organización de actividades físicas en la naturaleza.
4.1. La organización de actividades en la naturaleza.
4.2. Aplicación didáctica. - Conclusiones
7
Q
Temas 20, 22, 24 y 26.
A
- Introducción
- La R, F, V y Flex como CFB
2.1. Concepto y clasificación de las capacidades físicas básicas
2.2. Concepto de R, F, V y Flex
2.3. Adaptaciones que produce en el organismo. - Consideraciones teóricas
R: factores musculares y metabólicos y hemodinámicos
F: factores biológicos, mecánicos, funcionales, hormonales y otros
V: factores musculares, nerviosos y otros.
Flex: factores intrínsecos y extrínsecos - Tipos de R, F, V y Flex
- Tratamiento y criterios para el diseño de tareas para su desarrollo…
5.1. Métodos para el trabajo de la…
5.2. Valoración de…
5.3. Desarrollo evolutivo y aplicación didáctica.
5.4. Vinculación curricular. - Conclusiones
8
Q
Tema 34. El aprendizaje deportivo
A
- Introducción
- El aprendizaje deportivo en el marco escolar
2.1. Evolución y factores que influyen en el aprendizaje deportivo
2.2. El aprendizaje deportivo en el sistema educativo - Características del aprendizaje deportivo en el marco escolar
- Modelos de enseñanza: fases y aprendizaje
- Conclusiones