Imagerie motrice graduée Flashcards

1
Q

Quels ont été les résultats de Ramachandran (1996) avec 10 amputés du MS ?

A

 Sensations kinesthés iquesiques ont émergées au membre amputé
 Pratique répétée peut mener a une disparition permanente de la sensation de membre fantôme
 Stimulations sur le membre sain étaient parfois perçues sur le membre fantôme

Conclusions :
- nouvelles connexions neurales peuvent émergées au SNC
- Les ‘’imputs’’ visuels et proprio ont un impact cortial
- Certains pt ont ressentis des douleurs

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2
Q

Qu’est-ce qui explique que certaines personnes ressentent des douleurs lors de la thérapie miroir ?

A

pour certaines personnes, leur SNC était tellement désorganisé qu’ils n’étaient pas prêts à se faire brusquer&raquo_space; perception de menace&raquo_space; douleur

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3
Q

Qu’est-ce que l’IMG ?

A

Une approche hiérarchisée pour exposer progressivement le cerveau à des entrées sensorimotrices pour créer de nouvelles connexions corticales.

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4
Q

Quelles sont les clientèles visées par l’IMG ?

A
  • AVC
  • TMS : douleurs post-op lombaires, capsulite rétractile de l’épaule, fracture distale du radius, transfert tendineux
  • Douleurs chroniques : amputation et douleur fantôme, SDRC, dos, MS, MI, occasionnée par le cancer.
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5
Q

Melzack, 2001

Qu’est-ce que le paradigme de la neuromatrice ?

A

Tout interagit et s’inter-influence et créent des output au niveau de la perception de la douleur, de sentir les émotions et des actions qu’on va faire.

Cognitive, Sensory & Affective

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6
Q

Qu’est-ce qu’une représentation corticale / neurotag ?

A

Un réseau de neurones interconnectés, distribué au niveau du SNC et qui produirait un «output».

Odeur du pain > certains neurones sont déclenchés par différents inputs (vision du pain, odeur, conversation, souvenir, etc. ). Ils s’interinfluencent et créent un output

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7
Q

Quelles sont les 2 conditions pour activer un neurotag ?

A
  1. Les neurones qui le composent doivent se déclencher.
  2. Les cellules voisines doivent être inhibés, sinon le neurotag est modifié&raquo_space; imprécis, erroné

ex : activer le neurotag de plier l’index, mais toute la main plie

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8
Q

La douleur comme un neurotag :

A

Elle est un réseau interconnecté étendu (jusqu’à 11 régions corticales).

Donc risque d’être influencée par facteurs cognitifs ++

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9
Q

Quels sont les processus de modification du neurotag de la douleur ?

A
  1. Sensitibilisation : on observe une augmentation de l’excitabilité de ses neurones
  2. Désinhibition : on constate une diminution du seuil requis pour déclencher les cellules avoisinantes. Le neurotag perd donc de la précision&raquo_space; diffus.
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10
Q

Vrai ou Faux : la persistance de la douleur amène des changements corticaux.

A

VRAI : au niveau du cortex somato-sensoriel S1 (peau) et du cortex moteur primaire M1

Au niveau de S1 :
 Diminution corticale si SDRC et douleur fantôme
 Augmentation si douleur lombaire

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11
Q

Comment fonctionne l’IMG ?

A

Stimuli sensorimoteurs aident à normaliser le neurotag de la douleur et réorganiser représentation corticale S1 et M1.

Enlever l’état d’alerte.

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12
Q

Objectifs pour l’IMG dans le PI ?

A

 Réduction de la douleur
 Amélioration de la fonction et du mouvement
Retour aux AVQ

 Mobilisation d’un membre atteint
 Exercices de proprioception
 Augmenter le retour moteur suite à une immobilisation longue
 Réapropriation d’un membre suite
à une amputation

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13
Q

Étapes de l’IMG.

A
  1. Observation de mouvements
  2. **Discrimination G-D **: 40, pas aller dans l’imagination, orientation spatiale seulement, tous les jours, % bon et temps
  3. Imagination explicite du mouvement : dans une position, action sans bouger
  4. Thérapie miroir
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14
Q

Quelles sont les normes pour la discrim G-D ?

A

 > ou = 80 %
 Dos ou cou : 1.6 s / image +- 0,5
 Mains, pieds, bras ou jambes : 2.0 s / image +- 0,5

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15
Q

Comment graduer la discrimination G-D ?

A
  • Graduer le type d’image : Position simple, tournée, qui à l’air douloureuse, qui ressemble + ou - à la personne, etc.
  • Ou le contexte de l’exercice : en silence, avec la télé ouverte, avec des membres de la famille présents, en ayant une discussion
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16
Q

Comment graduer l’étape 0 ?

A

Observer d’autres parties du corps, sur des vraies personnes, à la télé ou en image.

17
Q

Comment graduer l’étape 2 ?

A
  • Imaginer quelqu’un d’autre
  • Imaginer le côté sain
  • Imaginer une partie plus proximale non douloureuse
  • En silence, imaginer la partie immobile mais en détail
  • Positions / mvmts simples
  • Plus complexes
  • Changer le contexte
18
Q

Quand passer à l’étape 3 ?

A

Quand la personne est capable d’imaginer des mvmts complexes sans douleur, avoir une image claire dans différents contextes.

19
Q

Exemple de gradation de l’étape 3.

A
20
Q

Quels exercices peuvent être combinés à l’IMG ?

A

Ceux qui n’augmentent pas la douleur et qui ont les mêmes objectifs :
* Exercices proprioceptifs du membre atteint ou autre
* Relaxation
* Rééducation sensitive
* Jeux cognitifs
* Programme d’activation globale

21
Q

Si la personne est dans les normes pour la discrimination G-D mais qu’elle ressent de la douleur, on fait quoi ?

A

On continue étape 1 jusqu’à ce qu’il n’y ait plus de douleur.