hoorcollege 4 Flashcards

1
Q

Existentialisme

A

Een filosofische stroming die benadrukt dat mensen zelf verantwoordelijk zijn voor het vinden van betekenis in hun leven.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Piramide van Maslow

A

Fysiologische behoeften: Dit zijn de meest fundamentele behoeften zoals voedsel, water, lucht, slaap en onderdak. Deze behoeften zijn essentieel voor overleving. Zonder deze basisbehoeften kunnen mensen niet functioneren of zich concentreren op hogere doelen.

Behoefte aan veiligheid: Zodra de fysiologische behoeften vervuld zijn, wil een persoon zich veilig voelen. Dit omvat zowel lichamelijke veiligheid (bescherming tegen gevaar, geweld of ziekte) als emotionele en economische zekerheid (zoals een stabiel inkomen of een veilige woonsituatie).

Behoefte aan liefde en verbondenheid: Nadat mensen zich veilig voelen, zoeken ze naar sociale relaties. Deze behoefte omvat liefde, vriendschap, intimiteit en het gevoel erbij te horen in een gemeenschap. Mensen willen deel uitmaken van een groep en emotionele banden opbouwen.

Behoefte aan eigenwaarde: Eenmaal sociale banden zijn gevormd, willen mensen zich gewaardeerd voelen en respect krijgen van anderen. Dit kan bestaan uit een gezond zelfvertrouwen en het gevoel iets bij te dragen. Erkenning van prestaties en respect zijn belangrijk voor het opbouwen van eigenwaarde.

Zelfverwerkelijking: Op het hoogste niveau van de piramide staat zelfverwerkelijking. Dit betekent dat mensen hun volledige potentieel willen benutten en streven naar persoonlijke groei, creativiteit en zelfontwikkeling. Dit is het punt waarop mensen echt kunnen worden wie ze willen zijn.

Later voegden andere denkers een extra laag aan de piramide toe, zoals de cognitieve behoefte, oftewel de behoefte aan kennis en inzicht. Dit gaat om de drang om te leren en te begrijpen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Deficiëntie of primaire behoeften

A

De basisbehoeften van de mens, zoals eten, drinken, onderdak en veiligheid, die eerst vervuld moeten worden voordat iemand zich verder kan ontwikkelen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Actualiseringstendens

A

Het verlangen van mensen om hun potentieel te vervullen en het beste uit zichzelf te halen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Congruentie

A

Wanneer je gedachten, gevoelens en gedrag in lijn zijn met elkaar; je bent authentiek en eerlijk naar jezelf.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Het positivisme

A

Een wetenschapsfilosofie die stelt dat alleen kennis die gebaseerd is op waarneembare feiten en empirische data waardevol is.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Sociale cohesie

A

De mate van verbondenheid tussen mensen in een samenleving; het zorgt ervoor dat mensen samenleven in harmonie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Sociologie

A

De wetenschap die de samenleving en menselijke interacties bestudeert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Intern/extern rolconflict

A

ntern rolconflict is wanneer een persoon moeite heeft met het voldoen aan verschillende verwachtingen binnen één rol. Extern rolconflict is wanneer verwachtingen van verschillende rollen botsen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Socialisatieproces

A

Het proces waarbij een persoon de waarden, normen en gewoontes van zijn/haar samenleving aanleert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Brede school

A

Een school die samenwerkt met andere instellingen (zoals kinderopvang en sportclubs) om een breed aanbod voor kinderen te bieden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Integraal jeugdbeleid

A

Beleidsmaatregelen die verschillende gebieden (zoals onderwijs, zorg en welzijn) combineren om jongeren te ondersteunen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Cultuur

A

Het geheel van normen, waarden, tradities en gewoonten die een groep of samenleving delen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Individualistische vs collectivistische cultuur

A

In een individualistische cultuur staat het individu centraal en zijn persoonlijke doelen belangrijk. In een collectivistische cultuur staan de groep en het groepsbelang centraal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

nature en nurture

A

nature: aangeboren eigenschappen, nurture: opvoeding en omgeving

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

carl rogers

A

werkte verder aan Maslows ideeën, hij benadrukte vooral de ontwikkeling van een positief zelfbeeld. beste ontwikkelen door:d
- onvoorwaardelijke acceptatie
- openheid en echtheid
- emapthie

17
Q

denkers van de sociologie

A

auguste comte: kennis gebaseerd moet zijn op waarneembare feiten
emile durkheim: sociale cohesie is belangrijk voor de samenleving en individu, opvoeding

18
Q

hechting en socialisatie

A

hechtingstheorie: john bowlby, neiging van het kind om te hechten aan een ouder of verzorger, dit gevoel van veiligheid is heel belangrijk voor de emotionele en sociale ontwikkeling van een kind
socialisatie: proces waarin kinderen de normen en waarden van de samenleving leren en zich aanpassen aan verschillende rollen