Hoofdstuk 1 Flashcards
definitie IALP
a logopedist is a professional whose central involvement is in the prevention, assessment, intervention, management and scientific study of disorders of human communication. Human communication, in this context, comprises all those processes and funtions associated with the prodution of speech and with the comprehension and production of oral and written language, as well as forms of non-vocal communication. The logopedist’s role has latterly expanded to include work with people with swallowing disorders.
organische stoornis
de communicatiestoornis berust op een of andere lichamelijke afwijking functionele stoornis (classificatie via oorzaak)
functionele stoornis
er kan geen lichamelijke afwijking als oorzaak voor de communicatiestoornis gevonden worden organische stoornis (classificatie via oorzaak)
ontwikkelingsstoornis
communicatiestoornis die optreedt en duidelijk wordt in de loop van de ontwikkeling van het kind, kan eventueel blijven voortbestaan op latere leeftijd verworven stoornis (classificatie via tijdstip)
verworven stoornis
communicatiestoornis die optreedt na een periode van normale ontwikkeling
ontwikkelingsstoornis (classificatie via tijdstip)
spraakstoornis
een stoornis van de articulatie van klanken (=articulatiestoornis)
een stoornis van de vloeiendheid (=vloeiendheidstoornis)
een stoornis van de stem (= stemstoornis)
taalstoornis
een gestoord begrip en/of gebruik van gesproken, geschreven of andere symbolen (klanken, letters, gebaren, …)
-> kan zowel de taalvorm, de taalinhoud als het taalgebruik betreffen
gehoorstoornis
doet zich voor wanneer er een aantasting is van het auditief systeem
impairment
= stoornis
elke structurele afwijking of functionele verstoring van het lichaam en een persoon
disability => activities
= beperking
verlies of vermindering in het functioneren van het lichaam of een persoon (als gevolg van een stoornis)
handicap => participation
het nadeel dat een persoon ondervindt als gevolg van een stoornis of beperking
Hieronimus Mercurialis (1530 - 1616)
arts uit Italië, ging uitgebreid in op stotteren in een publicatie over kinderziektes
-> aandacht voor zowel neuromusculaire als psychologische factoren
Johannes Conrad Amman (1669 - 1724)
Zwitserse arts, praktijk in Amsterdam
Surdus Loquens (= de sprekende dove) -> publicatie over methode voor aanleren spraak aan doven
Dissertatio De Loquela (= een dissertatie over spraak) -> publicatie over spraakstoornissen
“VADER VAN DE LOGOPEDIE”
Albert Gutzmann (1835 - 1910)
pedagoog en hoofd van de Berlijnse dovenschool
ook interesse voor spraakstoornissen los van doofheid
Herman Gutzmann (1865 - 1922)
studeerde geneeskunde, maar toonde ook interesse voor spraakstoornissen + schreef zijn verhandeling over stotteren
wetenschappelijk actief + publiceerde boeken en artikels over spraakstoornissen
