Het jonge kind

Question 1

Wat is het centrale thema van evidenced-based interventions (EBI) OPB?

Answer 1

Zicht krijgen op de basishypothese van alle interventies:
“Dat onder de juiste condities de bedoelde interventie bij de beoogde doelgroep de gewenste (voorspelde) uitkomsten oplevert”
De interventietheorie.

Question 2

Noem de elementen van de interventietheorie

Answer 2

doelgroep, interventie, uitkomst

Question 3

Wat valt er onder andere onder doelgroep?

Answer 3

kernproblemen
risicofactoren
hulpvraag

Question 4

Wat is het zorgevaluatiemodel?

Answer 4

Organisatie
Doelgroep –> interventie –> uitkomst
Bejegening

Question 5

Wat valt er onder andere onder interventie?

Answer 5

Doel
Aanpak
Uitvoeringsplan

Question 6

Wat valt er onder andere onder uitkomst?

Answer 6

doelrealisatie
verandering
cliënttevredenheid

Question 7

Interventie wordt opgevat….

Answer 7

…als middel om een doel te bereiken.

Question 8

Noem de drie componenten in de opvoedingssituatie

Answer 8

Kind: biologische factor: effect op opvoedingssituatie
Opvoeder: visie op opvoeden, verwachtingen over ontwikkeling, toekomstperspectief
Omgeving: steun sociaal netwerk, schoolervaringen

Question 9

Doelgroep - Noem problemen in de opvoedingssituatie

Answer 9

› Als gevolg van beperkingen kan het kind niet dezelfde ervaringen opdoen als kinderen zonder beperkingen;
› De ontwikkeling van competentie (de vaardigheid om op effectieve wijze met de omgeving te interacteren) komt niet goed op gang;
› Onafhankelijkheid kan minder goed worden geleerd (learned helpless).

Question 10

Risico jonge kind

Answer 10

› Hardnekkige problematiek
› Care as usual schiet te kort
› Continuüm van zorg: Hoe meer en systematischer begeleiding en ondersteuning vanuit de omgeving nodig is, des te hardnekkiger en ernstiger blijkt het probleem: de zorgen rond de ontwikkeling van het kind.

Question 11

Noem vier voorbeelden waar Early Childhood Interventions op gebaseerd zijn? (modellen/theorieën)

Answer 11

› Family centered
› Gedragsleer
› Developmental systems model
› Transactioneel ontwikkelingsmodel

Question 12

Wat is familie gecentreerd?

Answer 12

Hier doet het probleem zich voor (thuissituatie). Ouders kunnen het moeilijk vinden om geleerde vaardigheden elders, thuis toe te passen. Als de interventie thuis plaatsvindt, loop je hier niet tegenaan.

Question 13

Wat is gedragsleer?

Answer 13

1) je leert gedrag van elkaar;
2) gedrag leer je in kleine stapjes;
3) je leert gedrag door te volgen.

Question 14

Wat is het Developmental systems model?

Answer 14

Het doel is om de ontwikkelingsmechanismen die betrokken zijn bij het bevorderen van de ontwikkeling van kinderen, voornamelijk voor kwetsbare kinderen en hun gezinnen, te begrijpen.

Question 15

Wat houdt het transactioneel ontwikkelingsmodel in?

Answer 15

wederzijdse beïnvloeding

Question 16

Wat voor model is het Portage Portage Model (PPM)

Answer 16

Een orthopedagogisch interventie model

Question 17

Noem de stappen van het Portage Programma

Answer 17

› Doelstelling
› Start interventie (zodra de hulpvraag duidelijk is)
› Visie op opvoeders
› Plaats interventie (is de thuissituatie veilig, ouders/oppas)
› Duur en intensiteit (vaak een half jaar, soms langer. Elke week 1 uur tot 1,5 uur in de thuissituatie. Ouders oefenen elke dag 10 minuten een activiteit)
› Strategie (gaat over dit individuele kind, focust op wat nodig is voor dit gezin)
› Interventie eenheid (gaat in op wat er gebeurt tussen kind en ouder. Dus nog het kind nog de ouder is verantwoordelijk voor het probleem. Het gaat om de wederzijdse beïnvloeding, transactioneel model)

Question 18

Wat is de inclusiecriteria van PPM?

Answer 18

› Kind ontwikkelingsleeftijd van 0-5 jaar
› Problemen erkend door ouders
› Zorgen op een of meerdere gebieden
› Oók voor kinderen met chronische ziekte of auditieve/ visuele beperking

Question 19

Wat is de exclusiecriteria van PPM?

Answer 19

› Belemmerende problematiek
› Ouders met ernstige onenigheid over de opvoeding
› Niet-gemotiveerde ouders
› Kind met ernstige meervoudige beperking

Question 20

Wat is de kern van het artikel van Swanson, Raab en Dunst naar het versterken van de familiecapaciteiten?

Answer 20

• Capaciteitsopbouw vroege kind interventie bevordert de vaardigheden, capaciteiten, en het vertrouwen van ouders of andere verzorgers om kinderen te voorzien van ontwikkelingsleermogelijkheden.
• Natuurlijke omgeving praktijken gebruiken alledaagse ervaringen, gebeurtenissen en plaatsen als bron voor kind leermogelijkheden die competenties van het kind promoten.

Question 21

Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen in de menselijke corticale ontwikkeling?

Answer 21

productie van hersencellen
migratie
differentiatie (myelinisatie)

Question 22

Wanneer vinden productie, migratie en differentiatie van cellen plaats?

Answer 22

Productie en migratie vooral prenataal

Differentiatie begint prenataal, maar blijft postnataal

Question 23

Wat is de functie van de amygdala?

Answer 23

sociale verwerking

Question 24

Waar is de hippocampus belangrijk voor?

Answer 24

ruimtelijke navigatie
leren
geheugen

Question 25

Hersenontwikkeling is beschreven als een complex van drie soorten neurale processen, noem deze processen

Answer 25

1. Gen-gestuurde processen
2. Ervaring-aanstaande processen
3. Ervaring-afhankelijke synapsvorming

Question 26

Wat werd er gevonden bij kinderen met een geschiedenis van mishandeling?

Answer 26

Verhoogde EEG afwijkingen (vooral in fronto-temporale gebieden in de linkerhersenhelft)
Grotere linkerhersenhelft samenhang
Zowel de structuur van de hersenen als de werking wordt nadelig beïnvloedt

Question 27

Ouderschap wordt bepaald door meerdere krachten die uitgaan van …..

Answer 27

…. het kind, de ouder en de sociale context.

Question 28

Welke twee factoren zijn van belang voor het welzijn van het gezin (ECI)?

Answer 28

Zowel gezinskenmerken als de frequentie van het oudercontact (met professional).

Question 29

Wat is het doel binnen de familie systeem theorie?

Answer 29

Professionele ouder-professional relatie (waarin wederzijdse besluitvorming en planning van belang zijn)
De relatie wordt gekenmerkt door wederzijds respect, vertrouwen en eerlijkheid.

Question 30

Noem de vier cruciale overtuigingen van de ‘family-centered services’

Answer 30

1. Het gezin is in het constante leven van kind
2. De familie heeft de beste positie om de behoeften en het welzijn van het kind vast te stellen
3. Het kind wordt het best geholpen door ook het gezin te helpen
4. Keuzes en beslissingen die het gezin maakt moeten gerespecteerd worden

Question 31

Conclusie ‘family-centered services’ (gezinsgericht aanpak), waaraan is deze hulp gerelateerd?

Answer 31

Locus of control (het is aangetoond dat de hulp zorgt voor een groot gevoel van empowerment van ouders)
Self-efficacy
tevredeheid over de steun die ouders ontvangen
(Gedrag van het kind is gerelateerd aan het emotionele welzijn van de ouders)

Question 32

Noem zes belangrijke systeem modellen

Answer 32

• Het transactionele model (Sameroff)
• Ontwikkeling van biologische systemen (Hottlieb, Wahlstein& Lickliter)
• Het organisatorische perspectief (Cicchetti& Tucker)
• De ecologische theorie (Bronfenbrenner)
• Het ouderschaps- procesmodel (Belsky)
• De dynamische systeemtheorie (Thelen & Smith)

Question 33

Noem de drie niveaus van developmental systems approach (DSA)

Answer 33

1. Niveau van de ontwikkeling van het kind (sociale en cognitieve competentie)
2. Organisatorische processen
3. Gezinspatronen in de interactie
   (College staat nog: ontwikkelingsbronnen/hulpmiddelen en gezinsbronnen/hulpmiddelen)

Question 34

Noem de vijf organisatorische processen die een centrale bijdrage leveren aan de competentie van kinderen (DSA):

Answer 34

Executieve functies
metacognitie
sociale cognitie
motivatie
emotieregulatie

Question 35

Noem de drie soorten gezinspatronen binnen de DSA

Answer 35

Ouder-kind transacties
De harmonie van het gezin
De gezondheid en veiligheid geboden door het gezin

Question 36

DSA stelt drie componenten die belangrijk zijn voor de ouder-kind transacties:

Answer 36

1. gesprekskader
2. instructies geven
3. sociaal emotionele verbondenheid

Question 37

Noem de vijf ontwikkelingshulpmiddelen die een centrale bijdrage leveren aan de competentie van kinderen (DSA):

Answer 37

Cognitie
Taal
Motorisch
Sociaal-emotioneel
Sensorisch-perceptueel

Question 38

Noem zeven componenten die de harmonie van het gezin bepalen

Answer 38

sociale network van ouders
peer-netwerk
stimulerende omgeving
kinderopvang
gemeenschapsactiviteiten
voorschoolse programma
richten op specifieke belangen en behoeften

Question 39

Noem drie componenten van de gezondheid en veiligheid geboden door het gezin

Answer 39

bescherming tegen geweld
preventieve gezondheidszorg
bescherming tegen omgevingsgevaren

Question 40

Noem twee gezinshulpmiddelen

Answer 40

1. Persoonlijke kenmerken van de ouders (mentale/fysieke gezondheid, intellectuele vaardigheid, attitude en cognitieve bereidheid, copingstijl en waargenomen vertrouwen en competentie)
2. Materiële bronnen (geld, sociale support)

Question 41

Wat voor doel heeft Early Childhood Intervention (ECI)?

Answer 41

• bestaat uit multidisciplinaire diensten
• geboorte tot en met 5 jaar
• bevordert de gezondheid van kinderen en het welzijn, het verbeteren van nieuwe vaardigheden, het minimaliseren van ontwikkelingsstoornissen
• Saneren van bestaande of opkomende handicap, voorkomen van functionele achteruitgang
• Bevorderen adaptieve opvoeding en het algehele familie functioneren
• Deze doelen worden bereikt door het verstrekken van geïndividualiseerde ontwikkelings-, educatieve en therapeutische diensten

Question 42

Waarom Early Childhood Intervention?

Answer 42

› Afhankelijkheid: learned helplessness 
› Ontwikkelingsachterstand (op verschillende domeinen), wordt groter naarmate de kinderen ouder worden  
› Standaard omgeving 
› Secondary disorder 
› Preventie, verminderen, oplossen  
Problemen in de opvoedingssituatie

Question 43

Noem de “drie cirkels” (college) van Familie-gecentreerde praktijken

Answer 43

kind leermogelijkheden
ouderschap steunen
resources familie en de gemeenschap

Question 44

Wat is Early Head Start?

Answer 44

Een federaal initiatief die zich inzet voor gezinnen met lage inkomens vanaf de zwangerschap, tot aan de leeftijd van drie jaar.

Question 45

Noem de twee belangrijkste dimensies van betrokkenheid

Answer 45

Participatie (hoeveel contact met programma)

Engagement (kwaliteit van het contact)

Question 46

Noem de vier niveaus van betrokkenheid

Answer 46

(participatie, engagement)
zeer betrokken (hoog, hoog)
niet betrokken (laag, laag)
oppervlakkig betrokken (hoog, laag)
sporadisch betrokken (laag, hoog)

Question 47

Wie profiteren meer van huisboeken en vroegschoolse interventie programma’s?

Answer 47

Gezinnen met meer risicofactoren met betrekking tot negatieve ontwikkelingsuitkomsten

Question 48

Wie hebben moeite met betrokkenheid binnen het interventieprogramma?

Answer 48

Gezinnen die leven in extreme armoede

Geweld binnen het gezin