HBE1073 (TOPIC 4) Flashcards
1
Q
FALSAFAH PENDIDIKAN
A
- Melahirkan pendidik yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik dan memelihara suatu masyarakat yang bersatu padu.
2
Q
MATLAMAT PERMATA
A
- menyediakan program asuhan dan didikan awal yang bersepadu kepada kanak-kanak yang berumur 0-4 tahun
- menyediakan peluang kepada kanak ii untuk dpt pengalaman awal yang berkualiti.
3
Q
ASPEK PENGASUHAN DI TASKA
A
- pemakanan seimbang
- penjagaan bayi, kanak ii dan latiha n urus diri
- keselamatan kanak-kanak
- amalan pengasuhan taska
4
Q
BIDANG PEMBELAJARAN PERMATA (PERKEMBANGAN)
A
- sahsiah, sosioemosi dan kerohanian
- kreativiti dan estetika
- deria dan pemahaman dunia persekitaran
- awal matematik dan pemikiran logik
- fizikal dan psikomotor
- bahasa, komunikasi dan literasi awal
5
Q
CIRI - CIRI ANAK PERMATA
A
- sahsiah mulia dan patriotik
- mahir berkmomunikasi
- kompeten belajar
- yakin, berdikari dan jati diri
- kreatif dan inovatif
6
Q
MATLAMAT KSPK
A
- memperkembangkan potensi murid yang berumur 4-6 tahun secara menyeluruh dan bersepadu dari aspek JERIS
- melalui persekitaran yg selamat dan menyuburkan serta aktiviti yang menyeronokkan dan kreatif.
7
Q
TUNJANG KSPK
A
- komunikasi
- sains dan teknologi
- fizikal dan estetika
- kerohanian, sikap dan nilai
- kemanusiaan
- keterampilan diri
8
Q
OBJEKTIF KSPK
A
- menggunakan bahsa untk berkomunikasi dgn berkesan
- amalkan nilai ii islam untuk murid yg beragama islam
- mengamalkan nilai-nilai murni dlm masyarakat
- menyayangi dan menghargai alam sekitar
- memperkembangkan konsep kendiri positif dan keyakinan diri
- mengembangkan daya kreatif dan estetika
9
Q
TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PENDIDIK
A
- tanggungjawab terhadap pelajar
- tanggungjawab terhadap ibubapa
- tanggungjawab terhadap rakan sejawat
10
Q
IMEJ PENDIDIK
A
PENAMPILAN = cara seseorg memperagakan dirinya dri segi fizikal mengikut kesesuaian keadaan.
- penampilan diri yg sesuai akan menampakkan kebijaksanaan, pandai mengurus diri dan menimbulkan rasa hormat terhadap org lain.
11
Q
KEPENTINGAN PENAMPILAN
A
- murid lebih bersemangat untuk belajar apabila melihat guru berpakaian kemas dan rapi
- murid akan mendapat penerimaan yang positif dari guru dan mewujudkan suasana kondisif.
12
Q
PENGURUSAN TENAGA
A
- pengarahan dan pengawalan sebuah kumpulan yg terdiri dari 1 atau lebih org
- tujuan menyelaraskan dan mengharmonikan kumpulan tersebut untuk capai suatu maklamat.
13
Q
TENAGA KERJA DALAM TASKA
A
- pengusaha
- penyelia
- pengasuh/guru
- pembantu
- tukang masak
14
Q
MOTIVASI DIRI DAN LATIHAN
A
- pengetahuan tentang potensi diri dan halangannya
- hubungan harga diri dan kejayaan hidup
- bagaimana meningkatkan motivasi dan harga diri
15
Q
PENGURUSAN MASA
A
- -bagaimana pendidik menggunakan masa dgn sebaik-baiknya
- untk menghasilkan kerja yg terbaik demi prestasi pelajar dri segi akademik, kemahiran dan sikap.