FUNCIONES EJECUTIVAS

Question 1

Funciones ejecutivas, que son? + características

Answer 1

familia de funciones cognitivas orientadas al control de comportamiento (top down) - REFORZADAS POR LA EXPERIENCIA

Fundamentalmente presentes durante la concentración, la orientación de la atención e inhibición

Requieren de ESFUERZO:utilizadas – cuando los procesos automáticos – no son suficientes para realizar tarea

Question 2

Conjunto de habilidades cognitivas q permiten:

Answer 2

anticipar eventos
establecer metas
diseñar planes
evaluar conducta y corregir errores
Flexibilidad cognitiva
Inhibición
orientacion de la info, el tiempo y el espacio

Question 3

3 tipos de funciones ejecutivas centrales

Answer 3

1. control inhibitorio
2. MDT
3. Flexibilidad cognitiva

Question 4

Control inhibitorio

Answer 4

Capacidad de contrarrestar un PENSAMIENTO/RESPUESTA PREPOTENTE con un pensamiento / conducta relevante contextualmente

Posibilita el cambio de la conducta (para no repetir hábitos viejos), habilita la toma d decisiones

1. control Inh. de la ATENCION: Concentra la atención en un tipo de info y suprime atención sobre otra
2. Inhibición cognitiva: Supresión de representaciones mentales prepotentes. Inh. de IDEAS/pensamientos irrelevantes
3. Inhibición de respuesta: Control de impulsos o respuestas automáticas que se activan x default.
   -Ejemplo de ejecución motora (tocar la tecla de luz aunque se haya cortado)

Question 5

Memoria de trabajo - memoria de corto plazo:

Answer 5

Entra info, la mantiene temporalmente. y trabaja sobre ella, la manipula.

Necesaria para:
- Lenguaje : darle sentido a una oración o texto. leo y razono lo que leo

-Calculo: ordenar info. Traducir info abstracta en planes d acción

-Razonamiento: conexiones entre elementos aparentemente no relacionado.

Question 6

2 tipos de información en la memoria de trabajo

Answer 6

1. BUFFER EPISÓDICO: Baddeley y Hitch - no verbal:
   - Es capaz de integrar info. multidimensional (visual y auditiva) para construir una representación coherente d una experiencia

EJEMPLO: estas viendo una peli, el BE mantiene la trama, los personajes, etc

2. Fonologico-verbal:
   -Procesamiento y retención de patrones fonológicos
   -Se reactualizan con REPETICION VERBAL

Question 7

Relación entre MDT e inhibición

Answer 7

MDT: se necesita MDT para inhibir, mantener la meta disponible para saber que inhibir

Inhibición: Se necesita inhibición para la memoria de trabajo para EVITAR EL FOCO EN OTRA INFO. NO NECESARIA // recambiar nueva info. // Sin inhibición la mente divaga

Question 8

Flexibilidad cognitiva

Answer 8

Capacidad de cambiar selectivamente entre procesos cognitivos para PRODUCIR una respuesta contextual apropiada (Diferentes perspectivas)

cambiar perspectivas ESPACIALES, INTERPERSONALES, ADAPTARSE A LAS EXIGENCIAS DEL ENTORNO

Question 9

Para cambiar de perspectiva (proceso cognitivo) se necesita:

Answer 9

1. inhibir la expectativa o proceso previa
2. cargar la MT (activarla) con nueva info.

Question 10

Funciones ejecutivas: FRIAS

Answer 10

Tienen que ver con la manipulación de la info., de representaciones.

Ejemplo: inhibición, solución de problema, razonamiento, secuenciacion, atención sostenida

Question 11

Funciones ejecutivas: Caliente

Answer 11

Tiene mas que ver con la toma de decisiones

Experiencias emocionales, refuerzos, castigos, toma de decisiones (toma de riesgo)