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Psic 2 > Funcion? > Flashcards

Funcion? Flashcards

1
Q

filosofia

A

intronspeccion y opinion acerca de un tema.

-en el tiempo de aristoteles, la filosofia era el alma del cuerpo y estaba entrelazada con la mente?

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2
Q

Wilhem Wundt

A
  • Padre de la psicologia
  • Fue el primero en tener un laboratorio utilizando la experiencia objetiva y subjetiva.
  • era funcionalista
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3
Q

Funcionalista

A

interesados en como la mente afecta la vida cotidiana de las personas.

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4
Q

Freud

A
  • Profesor de psicoanalisis y las etapas psicosexuales
  • Creia que los conflictos nacen de la represion inconsciete de estos
  • La personalidad esta desarrollada por las experiencias de la niñez (personalidad determinada a los 6 años)
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5
Q

origen de la psicologia

A

surge de la combinacion de filosofos,medicos y las ciencias politicas

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6
Q

Lucha entre filosofia o ciencia

A

La lucha de si la psicologia es filosofia o ciencia se debe al grado de credibilidad que su busca de esta.

-Al implementar metodos cientificos y analisis cuantitativos, la psicologia se vuelve en una ciencia que busca estudiar el comportamiento del ser humano.

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7
Q

experimento longitudinal

A

Estudio y recopilacion de datos por un periodo prolongado

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8
Q

critica al inconsiente

A

esta no puede ser medida de forma objetica o cientifca

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9
Q

conductista

A

Skeener, Watson…?

  • creen en la importancia de convertir psicologia o ciencia.
    - recurrir al metodo cientifico (ciencia natural)
    - Buscar metodolizar la psicologia

*Decian que no se puede estudiar el contenido de la mente (Subjetivo) y que el libre albedrio no es real
-Hay una relacion de estimulo y respuesta de la
persona con su ambiente

*Buscan analizar la conducta con los estimulos.

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10
Q

BF Skeener

A

-Como los castigos y recompenzas moldean al individuo

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11
Q

Albert Banduras

A
  • Conductismo
  • aprendizaje por observacion
  • Trabajo con imagenes en vivo (muñeco Bobo) y luego con imagenes en television
  • Varios estudios relacionados a la planificacion,procesos de atencion y memoria
    • procesos que afectan la conducta
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12
Q

Años de los 60’

A

-Tiempo de la guerra de Vietnam y la lucha en contra de la opresion sobre las minorias

*Perspectiva comunitaria de lo que es la conducta.
-influenciada por politica publica y las condiciones
humanas

*La psicologia clinica busca ayudar en masa (politica publica)

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13
Q

Enfoque en los Años 60’

A
  • Estos son los determinantes sociales
    1) enfasis en justicia social

2) empoderamiento de comunidades
- Que usen sus recursos

3) Prevencion
- Evitar condiciones como depresion mayor
- Ayuda temprana

4) Apreciacion de la diversidad

5) Trabajo con politica publica
- como se estructura el servicio
- Donde se ponen los recursos
- distribucion de recursos economicos

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14
Q

Censo

A

-Recopilacion de datos para poder distribuir recursos

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15
Q

Psicologia social

A

-Es mas experimental que la comunitaria

  • La psicologia social necesita engañar a la gente sobre el proposito real del estudio
    • Para evitar que afecte el experimento
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16
Q

IRB

A

Comite que aprueba investigaciones segun su etica

17
Q

Problemas de experimentacion de lab en psicologia

A

1) No todo lo que le pasa al humano puede ser investigado (pueden ser anti eticos)

2) La vida real no sucede en laboratorio
- falta de variable espuria (no control)
- El humano es complejo (dificil de medir)

18
Q

Experimento cualitativo

A
  • conversaciones con grupos pequeños
  • No busca generalizar sino profundizar en objeto de estudio para luego analizar los datos de forma cuantitativa
  • Los datos suelen ser grandes
19
Q

Importancia de la experimentacion en psicologia

A
  • Poder dar explicaciones validas/cientificas sobre una conducta o situacion
  • eliminar datos que se basen solo en opiniones
20
Q

Temas de investigacion

A

1) psicologia clinica(salud mental)= entender factores sociales (Depresion)
2) Industrial= aumento de productividad del empleado.
- mejor manejo gerencial
- impacto de la comunicacion en la politica publica

21
Q

Pasos de investigacion

A

1) Diseño de investigacion

22
Q

Diseño de investigacion

A

-estrategia metodologica que utiliza el investigador para recopilar,analizar e interpretar los datos.

*proviene de un paradigma (lente para conocer la 
                                                  realidad) 
     -perspectiva varia segun la interpretacion de las 
     personas (experiencias,ideologias y valores)
23
Q

paradigmas

A

1) positivista
2) post positivista
3) constructivista

24
Q

paradigma positivista

A
  • La forma de ver el mundo
    a) Existe una realidad fuera del ser humano

b) medible de forma objetiva (metodo cientifico)
- surge los metodos cuantitativos en la investigacion

25
Q

paradigma post-positivista

A
  • objetividad vs subjetividad
  • utilizar la propia experiencia (subjetivo) para formular preguntas
  • influye en como se interpretan los datos
26
Q

paradigma constructivista

A
  • No existe solo una realidad
    a) el investigador es un ente subjetivo que reconocer como su identidad y valores afectan al estudio
    * de no ser asi, puede ser una ciencia colonizadora

b) utilizan metodos cualitativos en su investigacion
-no generalizan (busca profundizar) y es desde la
perspectiva del estudiado

*entrevistas, grupos focales y observaciones

27
Q

ciencia colonizadora

A
  • Proviene de otro pais de poder y pretende imponer su vision al estudio de la comunidad
    • estigmatizar la comunidad
    • imponer valores y miradas
28
Q

Tipos de estudios cuantitativos

A

1) estudios descriptivos
2) estudio correlacionales
3) estudios longitudinales
4) estudios experimentales

29
Q

estudios descriptivos

A

-explicar frecuencia de variables en poblacion
-medidas de tendencias central
(media,moda,desviacion estandar)

-utiliza cuestionarios (herramienta) =medir variables de estudio
*se construye con el DMS 5 donde se preguntan
diferentes aseveraciones (reactivos) que se miden
en una escala del 1-5 o mas.

30
Q

estudios correlacionales

A

-relacion entre dos o mas variables

                 limitacion: -no puede generar una relacion de causa y efecto entre variables

*el signo muestra la relacion de la correlacion

(+)= van en la misma direccion
(-)= relacion inversa donde una aumenta y la otra disminuye

-es mas fuerte mientras mas cerca este del 1

31
Q

estudios longitudinales

A

investigacion por un tiempo prolongado

-atriccion de la muestra= cuando se pierde gente durante un periodo (necesita muestra grande)

32
Q

estudios experimentales

A

-mayor nivel de control de variables

*alta validez interna (baja externa)
-busca minimizar el efecto de terceras variables en el
estudio

a) diseños experimentales= asignacion al azar con grupo control y expermiental
b) diseños cusi-experimental= no es al azar

33
Q

estrategias cualitativas

A

1) grupo focal

2) entrevistas

34
Q

grupo focal

A

*entrevista grupal que incluye un numero pequeño de personas con el proposito de profundizar en un tema

- tiene un moderador (facilita preguntas)
     * preguntas y hojas de consentimiento

- tiene un co-facilitador
     * ayuda adicional (grabar audio,fotos...)

facilitato

35
Q

entrevistas

A
  • se divide en 3 formas:
    a) estructurada= tiene preguntas pre seleccionadas
     b) semi-estructurada= mas utilizada y provee una guia de preguntas.
   * existe una flexiblidad para hacer preguntas de seguimiento o de sondeo (profundizar)

 c) no estructurada= no tiene guia de preguntas
       * no se puede ver un patron
36
Q

metodo mixto

A

se puedan complementar datos cualitativos y cuantitativos para poder evaluar a más profundidad los resultados

37
Q

estructularista

A

cada experiencia puede dvidirse en las emociones y sensaciones individuales

Psic 2 (13 decks)

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