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tout > French > Flashcards

French Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un courant littéraire

A

tendance qui marque des oeuvres écrites pendant une période de temps, c’est un reflet des préoccupations de l’époques

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2
Q

Quelles préoccupations sont reflétées par les
courant littéraire

A

esthétiques, morales, sociales, idéologiques

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3
Q

Courant littéraire moyen age

A

litt épique, litt courtoise, litt satirique

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4
Q

courant littéraire renaissance

A

humanisme

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5
Q

courant littéraire XVIIe siecle

A

baroque, classique

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6
Q

XVIIIe siècle

A

philosophie des lumières, libertinage

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7
Q

XIXe siècle

A

Romantisme, symbolisme, réalisme, naturalisme

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8
Q

XXe siècle

A

Modernité, surréalisme, existentialisme

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9
Q

quelles sont les 3 genres littéraire principaux

A

Narratif, Dramatique et Poétique

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10
Q

Qu’est ce qu’un genre littéraire?

A

Catégorie qui réunit des text4e ayant un style similaire (ex: tous textes le composant sont écrit en prose)

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11
Q

Comment peut-on décrire le genre narratif

A

Prose, Descriptif

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12
Q

Comment peut-on décrire le genre dramatique

A

théâtre (didascalie, dialogue)

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13
Q

Comment peut-on décrire le genre poétique

A

vers regroupées en strophes

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14
Q

Qu’est ce que le fond d’un texte? qu’est-ce qui le compose

A

c’est le contenu du texte. intrigue, idées, thèmes, valeurs

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15
Q

Qu’est ce que la forme d’un textes? donnes des ex de ce qui le compose

A

C’est les procédés d’écritures employés pour exprimer le fond. Figures de styles, niveau de langues, tonalités

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16
Q

qu’est ce que la littérature

A

Toute oeuvre de fiction ou il y a un soucis pour la forme.

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17
Q

qu’est ce que la fiction

A

produit de limagination, invraisemblable

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18
Q

Quelles sont les deux choses qui marquent le 19ème siècle

A

l’essor de la bourgeoisie et les révolutions francaise

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19
Q

qu’est ce que la bourgeosie

A

des gens qui travail en tant que médecin, propriétaire ou artisan

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20
Q

@ révolution française

A

1789

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21
Q

@ 1 ère république

A

1792

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22
Q

coup d’état napoléon

A

1799

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23
Q

@ 1er empire

A

1804-1815

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24
Q

@restauration

A

1815-1830

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25
Q

@monarchie de juillet

A

1830-1848

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26
Q

2ème répiblique

A

1848-1852

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27
Q

2ème empire

A

1852-1870

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28
Q

3ème republique/

A

1870-1940

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29
Q

Quelle autre révolution est présente?

A

révolution industrielle

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30
Q

Qu’est ce que la monarchie

A

roi décide tout, transmit de génération en génération

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31
Q

qu’est ce qu’un empire

A

comme monarchie

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32
Q

Qu’est ce que la république

A

Ya un président, une assemblé le tout est élu

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33
Q

Que ce passe-t-il lors de la révolution française

A

La monarchie absolue est renversée, on met un terme à l’ancien régime (la noblesse, la monarchie absolue, privilèges)

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34
Q

Quelle roi était là pendant la révolution?

A

Louis XIV

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35
Q

Quelles sont les valeurs de révolution

A

la liberté, l’égalité, la fraternité

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36
Q

Quelle est la 1ère constitution

A

Tous les hommes naissent libres égaux en droites

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37
Q

Que se passe-t-il le 14 juillet?

A

La prise de la bastille, une prison ou sont emprisonner les révolutionnaires

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38
Q

Comment appelle-t-on l’évènement dans lequel le peuple voulait éliminer les nobles

A

la terreur

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39
Q

Qui s’oppose aux monarchies européennes

A

france républicaine

40
Q

Que fait Napoléon au 19ème siècle?

A

Il s’autoproclame empereur et deviens autoritaire, gardant en tête l’idée de prendre toute l’europe

41
Q

Que crée napoléon

A

code civile et le lycée

42
Q

Que fait-il au jeune?

A

il inspire la génération en faisant rayonner la france

43
Q

que ce passe-t-il après son règne

A

la monarchie constitutionnelle est mise en place

44
Q

Quelles sont les régimes politiques de la deuxième moitié du siècle + dates

A

Le second empire (1852-1870) et Troisième république (1870-1940)

45
Q

Que se passe-t-il pdnt le 2 empire (4 éléments)

A

napoléon 3, grande prospérité politique, triomphe de capitalisme, urbanisation

46
Q

Haussmann c’est quelle régime politiques?

A

travaux de haussmann pendant second empire

47
Q

@guerre entre la france et la prusse (allemagne)

A

1870-1871

48
Q

Quand se forme la commune de paris et pourquoi

A

troisième république, car les pauvres sont mécontents et se soulèvent pour obtenir un gouv socialiste

49
Q

Quelles lois allant dans le sens d’une grande démocratie sont établie?

A

laicisation des institutions publiques, libertés politiques étendues, syndicats reconnues, développement dans système d’éducation

50
Q

en quelle année l’école primaire deviens obligatoire

A

1882 (troisième république)

51
Q

Valeur de la bourgeoisie

A

matérialiste, la + grande population, travail (statut, reconnaissance, argent), valeurs conservatrices (famille), facade de respactibilité, nation, académisme (encourage uniformisme), libéralisme (doctrine qui prône libre entreprise)

52
Q

Qu’Est ce que le prolétariat

A

ouvriers (exploités)

53
Q

quelles sont les classes sociales

A

bourgeois, paysans, prolétariat, femmes

54
Q

que font les femmes dans la deuxième partie du 19ème siècle

A

commence à entrer dans la sphère bourgeoise, mineurs toutes leurs vies, les femmes éduquées travaillent dans l’ombre des hommes

55
Q

Donnent des ex d’inventions + découvertes sct

A

télégraphe, téléphone, machine à vapeur, pasteurisation, vaccin contre, darwin, louis pasteur, louis bernard (who tf is that), martin charcot(neurologue) , expo (3 à pars pdnt 19ème siècle)

56
Q

en quelle année est érigée la tour eiffel

A

1889 pour démontrer le génie français

57
Q

Qui crée le positivisme?

A

Auguste Comte

58
Q

Qu’est ce qui s’étend dans tout les domaines de la connnaissance

A

Engouement pour les sciences. (la méthode expérimentale sct est utilisée dans les autres domaines)

59
Q

Qu’est ce que le positivisme

A

doctrine qui réclame une connaissance de faits il faut se baser sur expériences sct

60
Q

Pk les européens colonisent

A

européens veulent s’enrichir

61
Q

Que font les politiciens dans les journaux?

A

ils s’en servent pour faire bouger la bourse (malhonnêtetés financières et moraux)

62
Q

Quelle doctrine accompagne le réalisme?

A

le positivisme

63
Q

Le réalisme est une réaction à quelle courant?

A

romantisme

64
Q

quelles sont les objectifs du réalisme?

A

reproduire le + fidèlement la réalité (vraisemblance, l’écrivain réaliste donne illusion que ce qu’il écrit est vrai car la réalité est subjective)

65
Q

Quels sont les principes fondateurs

A

fidèle au réel, rigueur de l’observation, organise le réel, présente des personnages liés à leurs conditions

66
Q

Fidèle au réel

A

encre leur intrigue dans la réalité de l’époque, on critique l’époque

67
Q

rigueur de l’observation

A

soucis du détail

68
Q

s’intéresse à tous les sujets

A

personnes marginales ou banales

69
Q

organise le réel

A

retienne les scènes pour comprendre le personnages (casquette de charles), réel pas toujours subjectif (émile zola superpose 2 scèenes afin de véhiculer une opinion)

70
Q

présente des personnages liés à leurs conditions

A

les auteurs insistent souvent sur le déterminisme

71
Q

caractéristiques formelles

A

histoire racontée de façon linéaire, importance de l’imcipit, narrateur absent, personnage clairement décrits et identifiés, repères précis dans le temps et l’espace, abondance de descriptions

72
Q

histoire racontée de façon linéaire

A

chronologique pour calquer le réel

73
Q

importance de l’imcipit

A

le début de l’histoire, l’auteur plante des indicies présente le lecteur, veut immerser le lecteur en les poussant à reconnaitre les rues (créer un lien)

74
Q

narrateur absent

A

privilégié dans bel ami, omniscient

75
Q

Thèmes privilégiés

A

bourgeoisie, mariage + adultère, misères sociales

76
Q

bourgeoisie thème réaliste

A

regard critique dessus, argent, apparence et ce qui se cache derrière (hypocrisie)

77
Q

mariage adultère thème réaliste

A

pas bcp d’amour, mariage d’intérêt, désillusion : jeunes filles naives et hommes expérimentés, adultère n’est pas plus heureux que le mariage, cherche qlqun pour remplir nos besoins

78
Q

misères sociales thèmes réaliste

A

violence, prostitution, promiscuité, pauvreté

79
Q

stendhal

A

se moque des romantiques mais y adhère RÉALISME (le rouge et le noir)

80
Q

Honoré de Balzac

A

romantique + réaliste, descriptions abondantes, écrit bcp pour rembourser ses dettes, a nommé toutes ses oeuvres la comédie humaine. (père gauriot, eugénie grandet)

81
Q

Flaubert

A

réaliste, lutte contre le romantisme, écrit sur la vie ordinaire (madame Bovary, éducation sentimentale)

82
Q

Émile Zola

A

Réaliste, extrême presque naturaliste, mélange les sct, titres génériques de 20 romans (Les Rougon-Macquart: germinal, nana, bête humaine, oeuvre, au bonheur des dames etc)

83
Q

Thèmes privilégiés par maupassant

A

rapport homme-femme, rapport filiaux/batardise, paysannerie normande, employés de bureaux/petite bourgeoisie, filles (prostituées), demi-monde (pas reconnue par haute société mais entretenue) fantastique/pessimisme/mort/folie (norbert de varennes)

84
Q

Caractéristiques écrivain réaliste de maupassant

A

raconte uniquement ce qu’il connait, regard lucide et impitoyable (découvre et dévoile)

85
Q

vision pessimiste de l’existence de maupassant

A

homme est borné, homme condamné à solitude, amour = un leur

86
Q

Style de Maupassant

A

habileté à faire comprendre le dedans par le dehors, langue classique : voc simple, précis fait des images, le roman

87
Q

type de narrateur

A

narrateur présent (participant ou personnage au jeu), narrateur absent (non participant)

88
Q

pdv narratif/ focalisation externe

A

narrateur sait moins que le perso, narrateur raconte ce qu’il possible de percevoir, lecteur connait pas le passé

89
Q

pdv omniscient

A

narrateur pas un pero sait tout, comprend personnages mieux qu’eux-mêmes, ‘‘Dieu’’

90
Q

pdv interne

A

soit narrateur présent ou absent (il limiterai sa perception à celle d’un personnage). subjectif, ne connait pas + ni - que le personnage

91
Q

temps de verbe moment de narration antérieure

A

futur

92
Q

temps de verbe moment de narration simultanée

A

présent

93
Q

temps de verbe moment de narration postérieure

A

verbe passé

94
Q

ordre de narration

A

continu ou discontinu, retour en arrière anticipation

95
Q

ce qui accélère ryhtme

A

sommaire, ellipse

96
Q

ce qui ralentit le rythme

A

rapport détaillé, description, la scène (passage dialogué

tout (5 decks)

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