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1
Q

Qu’est-ce que le langage ?

A

Capacité d’expression de la pensée et de la communication entre les humains mise en œuvre par la parole, l’écriture et les signes.

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2
Q

Qu’est-ce qu’une langue ?

A

Outil de communication composé de signes linguistiques, vocaux, graphiques et gestuels qui permet de mettre en pratique le langage.

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3
Q

Qu’est-ce que la grammaire ?

A

Description de la langue par les linguistes, composée de modules (syntaxe, phonologie…) et des organisations structurelles.

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4
Q

Quels sont les types de mémoire ?

A
  1. Mémoire sensorielle
  2. Mémoire à court terme
  3. Mémoire à long terme
    Types de remémoration : explicite et implicite.
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5
Q

Qu’est-ce que l’attention ?

A

Mobilisation des ressources cognitives orientée vers un but, inhibant le reste. Elle est la porte d’entrée pour la mise en mémoire.

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6
Q

Quels sont les types d’apprentissage ?

A
  1. Explicite : Mise en mémoire d’un élément sur lequel l’attention a été portée.
  2. Implicite : Mise en mémoire sans intention d’apprendre (exemple : langage).
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7
Q

Qu’est-ce que la maturation du système nerveux (SN) ?

A

Le développement du système nerveux. La maturité est atteinte entre 7 et 12 ans.

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8
Q

Qu’étudie la phonétique ?

A

Les caractéristiques des sons des langues :
1. Phonétique acoustique
2. Phonétique articulatoire
3. Phonétique auditive.

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9
Q

Qu’étudie la phonologie ?

A

Les systèmes phonémiques des langues, la valeur distinctive des sons, et les structures syllabiques.

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10
Q

Qu’est-ce qu’un morphème ?

A

La plus petite unité de sens isolable par segmentation d’un mot ou d’une phrase.

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