FINAL - La diversité des comportements et des pratiques sexuelles Flashcards

1
Q

VRAI OU FAUX? Parmi tous les comportements humains, ce sont les comportements sexuels qui sont les plus jugés (même plus que comportements agressifs).

A

VRAI.

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2
Q

Quels sont les 6 critères d’évaluation du comportement sexuel?

A
1- Les autorités médicales
2- Le code criminel
3- Les statistiques
4- Les valeurs religieuses
5- Les normes sociales
6- Les valeurs personnelles
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3
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère des autorités médicales dans l’évaluation du comportement sexuel? (5)

A
  • On parle ici de psychopathologie ou de maladie mentale, troubles adaptatifs, fonctionnels, etc. (pas comportement normal/anormal)
  • Importance de la détresse ou du danger
  • On peut savoir si un comportement est anormal en regardant dans le DSM
  • Les psychiatres, psychologiques, sexologues
  • Réfère à la psyché, l’érotisation de qqch d’anormal, donc lié à la santé mentale
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4
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère du code criminel dans l’évaluation du comportement sexuel? (3)

A
  • Réfère au comportement en tant qu’ACTE légal ou illégal (contre la loi, infraction)
  • Inceste, pornographie juvénile, bestialité, agression sexuelle (PAS VIOL), la sollicitation
  • Ces actes ont tous en commun que le consentement n’est pas présent (il y a donc une victime). L’objectif de la loi est d’ailleurs de protéger les droits et libertés des citoyens
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5
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère des statistiques dans l’évaluation du comportement sexuel? (3)

A
  • Quel est le pourcentage des personnes qui pratiquent ce comportement dans une population donnée?
  • On parle ici d’incidence
  • Ne disent pas «anormal» ou «normal», mais plutôt commun, fréquent, pratiqué par une majorité/minorité
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6
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère des valeurs religieuses dans l’évaluation du comportement sexuel? (2)

A
  • Parlent de comportement anormal comme pêché, vertueux ou non, bien ou mal, immoral ou moral, contre la nature, contre les écrits, blasphème, abomination, etc.
  • Seuls les comportements impliquant un homme et une femme à l’intérieur du mariage sont considérés comme moraux (car ils sont toujours dans le but de procréation).

Par exemple, dans le christianisme, l’islam et le judaïsme, il n’y a pas de relations avant le mariage, pas de masturbation, de sodomie, etc.

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7
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère des normes sociales dans l’évaluation du comportement sexuel? (4)

A
  • On se fie aux normes sociales pour déterminer si le comportement est acceptable/inacceptable, dégueu, pas dégueu, etc.
  • Souvent un consensus dans la société
  • Les médias européens sont plus ouverts à voir 2 H/F à s’embrasser, et on voit plus de nudité
  • À la douane, sur Internet, etc., le gouvernement décide ce qui passe ou non
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8
Q

Qu’est-ce qui caractérise le critère des valeurs personnelles dans l’évaluation du comportement sexuel?

A
  • Comportement sexuel égosyntone (en harmonie avec ses valeurs) ou égodystone (pas en harmonie)
  • Est-ce que c’est un comportement qui me donne un plaisir, une satisfaction, ou non? Est-ce fait en amour, ou non?
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9
Q

Expliquez en quoi le comportement d’un pédophile peut être à la fois égodystone ou égosyntone.

A

A. Les pédophiles qui sont égosyntones évoquent des valeurs par rapport à l’éducation des jeunes, et que c’est par conséquent le rôle des adultes de les éduquer en matière de sexualité (et que c’est mieux ça que ce soit un étranger). Il y a une distorsion cognitive.

B. Les pédophiles qui sont égodystones ne veulent souvent pas sortir de prison, car ils se savent un danger pour la société. Ils évoquent la sécurité des enfants, et que c’est pas bon pour être d’être en leur présence. Ce n’est pas en harmonie avec leurs valeurs.

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10
Q

Quelles sont les trois catégories de troubles sexuels que l’on voit dans le DSM?

A

a. Dysfonctions sexuelles (trouble de l’érection, trouble de l’orgasme, trouble du désir, etc.)
b. Dysphorie de genre
c. Trouble paraphilliques

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11
Q

Nommez quelques troubles paraphilliques (8).

A
  1. Pédophilie
  2. Masochisme sexuel
  3. Sadisme sexuel
  4. Zoophilie
  5. Nécrophilie (avec des cadavres)
  6. Fétichisme
  7. Voyeurisme
  8. Exhibitionnisme
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12
Q

Évaluez la situation suivante selon les six critères d’évaluation d’un comportement sexuel.
« Un couple réalise des fantasmes de sado-maso, pratique le ‘‘bondage’‘et à l’occasion, il fréquente des party privés où ils jouent avec d’autres couples. »

A

a. Le comportement est-il dans le DSM?
Oui, mais il n’y aura pas de diagnostic de psychopathologie, parce qu’il n’y a pas de détresse ou de danger qui y est associé.

b. Légal ou illégal? Pourquoi?
Légal, car ils sont adultes et consentants.

c. Statistiquement, s’agit-il d’un comportement pratiqué par une majorité ou par une minorité?
Minoritaire.

d. Moral ou immoral?
Immoral, parce qu’il y a plus que deux personne, on ne sait pas s’il s’agit d’un homme et d’une femme, et ce sont des activités qui ne visent pas juste la procréation.

e. Représentation médiatique de ce qu’ils font
Avec Fifty Shades, les normes ont grandement changé. Il y a plus d’acceptation et on connaît plus ce en quoi ça consiste.

f. Égosyntone ou égodystone?
Égosyntone, semble être en harmonie

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13
Q

Évaluez la situation suivante selon les six critères d’évaluation d’un comportement sexuel.
« Une femme réussit à dresser son chien à lécher sa vulve et s’adonne à cette activité seulement lorsque l’occasion se présente. »

A

a. Le comportement est-il dans le DSM?
Oui, zoophilie (trouble mental, motivation de l’acte, le désir).

b. Légal ou illégal? Pourquoi?
Illégal. Dans le code criminel, il s’agit de bestialité (l’acte criminel).

c. Statistiquement, s’agit-il d’un comportement pratiqué par une majorité ou par une minorité?
Minoritaire.

d. Moral ou immoral?
Immoral, parce que cela sort du cadre de l’homme et de la femme, et ce n’est pas à des fins de procréation.

e. Représentation médiatique de ce qu’ils font / normes sociales
Inacceptable

f. Égosyntone ou égodystone?
Ils sont très égodystones. S’ils avaient le choix entre un humain et un animal, ils choisiraient l’humain.

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14
Q

Évaluez la situation suivante selon les six critères d’évaluation d’un comportement sexuel.
« Un homme passe des hommes à se masturber sans cesse à des images de type populaire sur son ordinateur. Ne peut pas arrêter quand il commence et oublie parfois ses autres activités (job, s’occuper de son enfant) ».

A

a. Le comportement est-il dans le DSM?
Oui, car il y a de la détresse, mais il n’y aura pas de trouble lié à la dépendance sexuelle (il n’y a pas assez eu de preuves que cela existe).

b. Légal ou illégal? Pourquoi?
Légal dans l’aspect sexuel, mais la négligence des enfants peuvent être considéré comme illégale.

c. Statistiquement, s’agit-il d’un comportement pratiqué par une majorité ou par une minorité?
Majorité (la masturbation)

d. Moral ou immoral?
Immoral (masturbation)

e. Représentation médiatique de ce qu’ils font
Inacceptable dans la société que les comportements sexuels prennent bcp de place. Les personnes qui dédient leurs vies à la sexualité, surtout quand cela a un impact sur leur vie extérieur, c’est inacceptable.

f. Égosyntone ou égodystone?
Égodystone, parce que il mentionne que lorsqu’il commence il ne peut plus arrêter.

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15
Q

Pourquoi un humain ne peut-il pas se reproduire avec une autre espèce?

A

Le spermatozoïde ne va pas dissoudre la surface de l’ovule pour entrer et ainsi former un zygote.

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16
Q

Qu’est-ce qu’un comportement sexuel atypique?

A

Les comportements qui ne sont pas statistiquement typiques des comportements sexuels retrouvés dans une société

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17
Q

Pourquoi utilise-t-on le terme «comportement sexuel atypique» plutôt que «déviance» ou «perversion» ?

A

Le terme «comportement sexuel atypique» est moins péjoratif que «déviance», «perversion», etc. qui sous-entendent un jugement social, moral, médical, de maladie ou de pathologie (penser aux 6 critères et leur jugement)

18
Q

Donnez des synonymes de «comportement sexuel atypique».

A

Comportement marginal

Comportement paraphilique

19
Q

Faites la différence entre le DSM-IV-TR et DSM-5 en ce qui concerne les comportements sexuels (3).

A
  • Les paraphilies étaient dans la catégorie des «troubles sexuels» dans le DSM-IV-TR
  • Le DSM-5 introduit la notion de troubles paraphiliques afin d’établir une distinction entre les paraphilies (qui désignent des intérêts ou comportements sexuels marginaux ou atypiques) et les troubles psychologiques qui peuvent en découler.
  • On reconnaît que ces préférences (paraphilies / comportements atypiques) ne constituent pas en elles-mêmes un trouble de santé mentale et que, par conséquent, d’autres critères doivent être pris en compte
20
Q

VRAI OU FAUX? Un trouble paraphillique nécessite toujours une intervention même s’il n’y a pas de détresse.

A

FAUX. Dans l’absence de ces critères, une paraphilie à elle seule n’est pas une indication ni une justification d’une intervention clinique (pas besoin d’être traité).

21
Q

Que sont les troubles paraphiliques? (3)

A
  • Une catégorie diagnostique de l’APA qui représente un groupe de comportements ou de «schèmes» d’excitation sexuelle atypiques, jugés problématiques pour l’individu ou pour la société et considérés parmi les troubles mentaux
  • Un trouble paraphilique est une paraphilie causant un désarroi cliniquement significatif ou réduisant le fonctionnement de l’individu
  • Peut aussi impliquer un danger personnel ou un risque de danger personnel pour autrui (Créer des victimes)
22
Q

Qu’est-ce que la coercition?

A

C’est un comportement forcé sur la personne sans son consentement.

23
Q

Quels sont les deux types de troubles paraphilliques?

A
  1. Paraphilie coercitive: Pas de manipulation, consentement

2. Paraphilie non-coercitive: manipuler, duper, pousser qqn à faire qqch. PAS de consentement

24
Q

Comment distinguer les troubles paraphiliques du comportement sexuel paraphilique? (4)

A

Un trouble paraphilique a tendance à soit être:

a. Coercitif/dangereux (physique/psychologique)
b. Obsessives et compulsives (la personne pense toujours à cela, ritualisé, cercle vicieux)
c. De longue date (commence avec des fantasmes dans la jeunesse)
d. Perturbant pour l’individu (mais des fois fait de façon égosyntone)

25
Q

Qu’est-ce que le trouble de voyeurisme?

A

L’aspect érotique est le stress de se faire prendre, et ces personnes veulent épier la nudité ou l’activité sexuelle d’une autre personne (différence entre voir avec consentement qqn d’autre avoir une relation).

26
Q

Qu’est-ce que l’exhibitionnisme?

A

L’aspect érotique est d’exposer ses organes génitaux à un étranger non-consentant afin de créer un état de choc/panique.

27
Q

VRAI OU FAUX? L’exhibitionnisme et la nudité sont la même chose.

A

FAUX. Il ne faut pas mélanger l’exhibitionnsime avec le nudisme, où tout le monde est d’accord.

28
Q

Quelle pourrait être une explication de l’exhibitionnisme?

A

Les exhibitionnistes n’ont souvent pas une bonne confiance en eux. Le regard de l’autre vient parfois confirmer sa masculinité, et l’exhibitionniste pense que les autres aiment voir ses parties génitales. C’est parfois dû à une certaine hostilité envers les femmes.

29
Q

Qu’est-ce que le frotteurisme?

A

Excitation sexuelle obtenue en se pressant ou se frottant contre une autre personne dans un endroit public et sans son consentement.
o Surtout dans l’autobus, bénéficient souvent d’une place bondée de gens (en sortant d’un spectacle, par exemple)
o Peuvent s’assoir à côté d’une femme et toucher la cuisse, l’entre-jambe et se sauvent

30
Q

Qu’est-ce que le masochisme sexuel(NC) ?

A

C’est centré sur l’obéissance : la personne aime être humilié, torturée (douleur psycho ou physio).
o Rien à voir avec le BDSM consensuel; pas très courant
o Avec asphyxiophilie (implique un grand danger pour la personne), augmentation de l’excitation sexuelle par la privation d’oxygène

31
Q

Qu’est-ce que le sadisme sexuel?

A

Érotisme centré sur le fait d’infliger des douleurs, des humiliations, de la torture et de la punition.
C’est un diagnostic qui est souvent donné aux criminels (qui aiment torturer la victime et y prendre plaisir).

32
Q

Qu’est-ce que la pédophilie?

A

L’objet sexuel est un enfant prépubertaire.
o Exclusif ou non (juste avec les enfants ou non)
o Avec filles ou non

33
Q

Qu’est-ce que l’éphébophilie?

A

L’objet sexuel est un(e) adolescent(e).

34
Q

Qu’est-ce que le fétichisme(NC) ?

A

Excitation sexuelle centrée sur une/des parties du corps; un/des objets inanimés
o Tout peut être un fétiche

35
Q

Quelle est la différence entre le trouble de fétichisme et un simple fétiche?

A

Si ça cause une détresse ou un impact important sur la vie de la personne.

36
Q

Qu’est-ce que le travestisme?

A

Excitation sexuelle à s’habiller comme l’autre sexe
o Homme hétérosexuel marié (souvent) qui porte des vêtements de femme de nature sexy
o Ne s’identifie pas comme femme, mais il trouve ça excitant

37
Q

Quelles sont les spécifications qu’il peut y avoir dans le diagnostic du travestime? (3)

A

o Si trans-sexualité: juste mauvais sexe assigné, pas un trouble
o Avec fétichisme: différence entre assouvir ses pulsions avec la culotte et mettre la culotte et avoir un trip à cause de cela
o Avec autogynéphilie: se voir comme femme est érotisé

38
Q

Qu’est-ce que la zoophilie?

A

Contact sexuel entre une personne et un animal.

39
Q

VRAI OU FAUX? La zoophilie est une infraction au code criminel.

A

FAUX. C’est la bestialité qui est une infraction au code criminel.

40
Q

Qu’est-ce que la nécrophilie?

A

Plaisir sexuel obtenu en regardant un cadavre ou en ayant des relations sexuelles avec celui-ci.

41
Q

Que signifie BDSM? (3)

A
  1. Bondage and discipline;
  2. Domination et soumission;
  3. Sado et maso
42
Q

Qu’est-ce qui caractérise le BDSM? (5)

A
  1. On parle de jeu de rôles (top, bottom; dominant vs soumis; maître vs esclave, etc.) qui se complémentent
  2. Jeu de pouvoir, car avant de commencer, on négocie les préférences, limites de façon détaillée (donc le dominant respecte ce que l’autre ne veut pas, veut, assure sa sécurité et contrôle le jeu)
  3. Mettent un scène leurs fantasmes de façon sécuritaire et consensuelle (save, sane, consensual, RACK)
  4. Mots de sécurité: genre couleurs (car dire «arrête» fait souvent partie du jeu) ou objet (si peut pas parler)
  5. Peut durer quelques heures, jours, tout le temps pendant une période de temps