Final - Antibiotiques Flashcards

1
Q

Quelles classes d’antibiotiques s’attaquent à la paroi cellulaire?

A

𝜷-lactamines

Glycopeptides (et autres)

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Q

Quelles classes d’antibiotiques s’attaquent à la synthèse de protéines?

A
Macrolides
Lincosamides (Clindamycine)
Tétracyclines
Aminoglycosides
Oxazolidinones (linézolide)
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3
Q

Quelles classes d’antibiotiques s’attaquent à la réplication ou la réparation de l’ADN?

A

Fluoroquinolones

Métronidazole

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4
Q

Quelles classes d’antibiotiques inhibent la synthèse des folates?

A

Trimethoprim-sulfaméthoxazole

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5
Q

Les Staphylococcus résistants à la méthicilline (SARM) sont résistants à tous les 𝜷-lactamines.
V ou F?

A

Faux

Le Ceftobiprole, un céphalosporine de 5e génération, est un 𝜷-lactamine avec une activité anti-SARM.

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6
Q

Quelle céphalosporine a une activité contre le Pseudomonas aeruginosa?
Quelle est la génération de ce céphalosporine?

A

Ceftazidime

3e génération

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7
Q

Quelle céphalosporine est souvent utilisée pour les prophylaxies chirurgicales?
Quelle est la génération de ce céphalosporine?

A

Céfazoline

1ère génération

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8
Q

Quel est le spectre d’action des aminoglycosides?

A

Bâtonnets Gram - aérobie

Ex: Enterobactéries + Pseudomonas aeruginosa

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9
Q

Dans quelle classe d’antibiotique est la vancomycine?

Quel est son spectre d’action?

A

Glycopeptides
Bactéries Gram +
(Ex: Staphylocoques, streptocoques, entérocoques, Pneumocoques + Clostridium difficile)

La vancomycine est surtout utilisée pour des germes résistants (ex: SARM) et lorsque le patient a des allergies à la pénicilline.

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10
Q

Effets secondaires de la Vancomycine?

A

Red man syndrome (peau devient rouge foncée lorsqu’administré trop vite)
Neurotoxicité (surdité)
Néphrotoxicité

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11
Q

Quelle céphalosporine est souvent utilisée pour traiter les méningites?
Quelle est la génération de ce céphalosporine?

A

Ceftriaxone (Adulte) et Céfotaxime (nouveau-né)

3e génération

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12
Q

Effets secondaires des aminoglycosides?

A

Néphrotoxicité

Ototoxicité (surdité + troubles d’équilibre)

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13
Q

Mécanisme d’action des 𝜷-lactamines (en détail)

A
  • Attachement covalent (irréversible) avec PBP (Penicilin binding proteins)
  • Empêche l’attachement des chaînes de peptidoglycans entre elles
  • Bactéricide: cause lyse de la cellule
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14
Q

Mécanisme d’action des glycopeptides (en détail)

A
  • Se lie à la portion aminée des monomères formant la chaîne de peptidoglycan (D-ala-D-ala)
  • Empêche la formation des chaînes de peptidoglycan
  • Effets sur ribosomes et membrane plasmique (PAS effet sur PBP)
  • PAS effet sur Gram -
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15
Q

Mécanisme d’action des quinolones (en détail)

A

-Inhibent la DNAgyrase (structure hélicoïdiale de l’ADN nécessaire dans sa réplication) et la topoisomérase IV (ségrégation de l’ADN)

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16
Q

Mécanisme d’action des métronidazole (en détail)

A
  1. Le prodrogue (forme inactive) diffuse dans bactérie
  2. Prodrogue réduit par enzymes bactériennes
  3. Génère des radicaux libres
  4. Radicaux s’attaquent à l’ADN et aux protéines
17
Q

Plus importants mécanismes de résistance des bactéries aux antibiotiques

A
  1. Destruction enzymatique: enzyme qui mange l’antibiotique avant l’atteinte de la cible
    (2. Évitement du processus inhibé)
  2. Faible perméabilité: modification des potines ou diminution du nbr de porines
  3. Efflux: Expulser antibiotiques entrés dans cellule
  4. Nouvelle cible : Modification des PBP ou des chaînes de peptidoglycans
    (6. Surproduction de la cible)
    (7. Empêcher l’atteinte de la cible)
18
Q

Quel mécanisme de résistance explique que la majorité des bâtonnets Gram négatif soit résistants à la clindamycine?

A

La faible perméabilité

19
Q

Quel gène code pour le changement de la cible associé à la résistance des entérocoques à la vancomycine?

A

vanA

20
Q

Quel gène code pour le changement de la cible associé à la résistance des Staphylococcus aureus à la méthiciline?

A

mecA

21
Q

Différence entre créer de la résistance et sélectionner de la résistance

A

Créer: Suite à l’exposition à un antibiotique, plusieurs bactéries meurent. Certaines bactéries mutent afin de survivre et donc deviennent résistantes

Sélectionner: La bactérie résistante est déjà présente. En donnant des antibiotiques, on tue les autres bactéries, ce qui laisse plus de place à la bactérie résistante pour proliférer

22
Q

Stratégies pour contrôler la résistance

A
  1. Ne pas prescrire d’antibiotiques inutilement
  2. Obtenir des données locales sur la résistance
  3. Frapper fort (grandes doses) mais frapper court (peu de temps)
  4. Individualiser le risque (faire des tests pour trouver la souche de bactérie du patient est résistant à quels antibiotiques)
  5. Éviter la propagation des souches déjà existantes
23
Q

Facteurs de risque pour être porteur d’une souche résistante aux antibiotiques

A
Exposition préalable aux antibiotiques
Contact avec milieu hospitalier
Immunosuppression
Comorbidités (autres maladies)
Voyage en zone endémique (ex: Inde)