Filosofía tema 2- Autonomía Flashcards
¿En qué área se sitúa este trabajo?
Este trabajo se sitúa en el ámbito de las Ciencias de la Educación, específicamente en la Filosofía de la Educación.
¿Qué provocó la transformación estructural de la sociedad occidental en la segunda mitad del siglo XX?
El avance científico y tecnológico provocó una profunda transformación estructural en la sociedad occidental.
¿Qué tipo de confusión generó la transformación estructural en la sociedad?
Generó confusión e incertidumbre, especialmente en el ámbito educativo.
¿Cuáles son los interrogantes clave sobre la autonomía y el pensamiento crítico en la formación docente?
¿Qué es la globalización y cómo afecta los niveles político, económico y educativo? ¿Cómo influye en la autonomía y el pensamiento crítico en la formación docente?
¿Cómo define José Luis Rebellato la globalización?
Rebellato sostiene que la globalización implica procesos en los que los estados nacionales interactúan con actores transnacionales en esferas económicas, políticas, sociales y culturales, moldeando las formas de pensar, sentir y actuar del sujeto posmoderno.
¿Qué caracteriza el ‘proceso de personalización’ según Lipovetsky?
El ‘proceso de personalización’ está caracterizado por la flexibilidad, la información y la estimulación de necesidades, lo que implica una reorganización desde lo privado.
¿Qué debe hacer un docente en el contexto posmoderno según este texto?
Los docentes deben reflexionar sobre la identidad que se construye y su rol en la sociedad globalizada.
¿Qué afirma Schön sobre las profesiones y la práctica educativa?
Schön afirma que las profesiones se dedican a resolver problemas técnicos basándose en conocimientos científicos especializados, y que el docente debe ejercer su autonomía, evitando la reproducción de modelos externos.
¿Cómo define Paulo Freire la relación teoría-práctica en la educación?
Freire señala que la educación se reinventa constantemente a través de la praxis, combinando teoría y experiencia en un proceso de construcción de conocimientos didácticos.
¿Por qué es importante ‘aprender a pensar’ según el texto?
Es importante para integrar y reevaluar saberes, generar un pensamiento crítico y romper paradigmas.
¿Cómo describe Lipman el pensamiento crítico?
Lipman describe el pensamiento crítico como hábil, responsable, autocorrectivo, sensible al contexto y basado en criterios.
¿Qué defiende Rebellato sobre el paradigma emancipatorio?
Rebellato defiende la necesidad de un nuevo paradigma emancipatorio basado en la democracia participativa, que articule redes, organizaciones y experiencias a nivel global.
¿Qué propone Fromm en cuanto al cambio humano?
Fromm aboga por un cambio humano profundo, priorizando el ‘ser’ sobre el ‘tener’.
¿Cómo puede la escuela promover el desarrollo del pensamiento crítico según el texto?
La escuela puede promover el desarrollo del pensamiento crítico transformando a los alumnos en agentes de cambio.
¿Qué es crucial para los docentes en una sociedad donde prevalecen el individualismo y la competencia?
Es crucial fomentar un espíritu crítico en los estudiantes, integrando este objetivo en los contenidos curriculares y creando un ambiente que promueva la autoformación y la transformación colectiva.
