famille 1

Question 1

Qui est Salvador Minuchin et quel domaine de la psychologie a-t-il influencé ?

Answer 1

Réponse : Salvador Minuchin est un pédopsychiatre qui a contribué à la thérapie systémique en liant les symptômes aux configurations relationnelles et aux structures familiales dysfonctionnelles dans un contexte social particulier.

Question 2

Quelle expérience personnelle a influencé Salvador Minuchin dans le développement de sa théorie ?

Answer 2

Réponse : Salvador Minuchin a souffert, durant son enfance, de la proximité familiale où chaque geste et fait semblait être épié. Cela l’a conduit à développer une théorie basée sur les frontières personnelles.

Question 3

Quel est le lien entre les symptômes et la thérapie systémique selon Minuchin ?

Answer 3

Réponse : Selon Minuchin, les symptômes sont liés à des configurations relationnelles ou à des structures familiales dysfonctionnelles.

Question 4

Quelle est la principale différence dans la conception des problèmes selon Minuchin en 1967 ?
.

Answer 4

Réponse : Minuchin adopte une conception familiale des problèmes, plutôt qu’une conception individuelle.

Question 5

À quel milieu ce nouveau mode de traitement est-il spécialement adapté ?

Answer 5

Réponse : Ce traitement est spécialement adapté aux milieux défavorisés.

Question 6

Quel est l’objectif principal du thérapeute structural selon cette approche ?

Answer 6

Réponse : L’objectif principal du thérapeute est d’observer la configuration familiale en se concentrant sur les distances et les frontières, et de remodeler une structure familiale dysfonctionnelle.

Question 7

Comment le symptôme est-il interprété dans la thérapie structurelle ?

Answer 7

Réponse : Le symptôme est vu comme un « marqueur » d’une structure familiale dysfonctionnelle, qui doit être modifiée.

Question 8

Qu’est-ce que la structure familiale selon Minuchin ?

Answer 8

Réponse : La structure familiale est un réseau invisible d’exigences fonctionnelles qui organise la manière dont les membres de la famille interagissent.

Question 9

Quels sont les éléments constitutifs de la structure familiale ?

Answer 9

Réponse : La structure familiale est constituée de plusieurs éléments, tels que des règles, des sous-systèmes et des frontières.

Question 10

Que permet l’observation des membres de la famille et de leurs interactions ?

Answer 10

Réponse : L’observation des membres de la famille, de leurs positions les uns par rapport aux autres et des distances permet de tracer une « carte familiale », qui est une représentation statique de la structure de la famille.

Question 11

Qu’est-ce qu’un pattern transactionnel dans une famille ?

Answer 11

Réponse : Un pattern transactionnel est une séquence répétitive d’échanges quotidiens entre les membres de la famille, qui définit la manière dont les relations sont établies.

Question 12

1. Quels sont les deux types de systèmes de contraintes dans les familles selon Minuchin ?

Answer 12

Réponse : Les deux types de systèmes de contraintes sont les contraintes générales et les contraintes spécifiques.

Question 13

Qu’inclut le système de contraintes générales dans une famille ?

Answer 13

Réponse : Le système de contraintes générales comprend des lois universelles que l’on retrouve dans toutes les familles. Ces lois régissent l’organisation familiale, comme la loi de l’interdépendance (complémentarité des fonctions parentales) et la loi de la hiérarchie (supériorité du système parental sur les enfants).

Question 14

Que régit la loi de l’interdépendance dans une famille ?

Answer 14

Réponse : La loi de l’interdépendance régit la complémentarité des fonctions entre les parents.

Question 15

Que régit la loi de la hiérarchie dans une famille ?

Answer 15

Réponse : La loi de la hiérarchie régit la supériorité du système parental par rapport aux enfants, définissant une hiérarchie entre parents et enfants.

Question 16

Qu’est-ce que le système de contraintes spécifiques dans une famille ?

Answer 16

Réponse : Le système de contraintes spécifiques englobe les attentes réciproques entre les membres d’une famille, qui sont uniques à chaque famille. Par exemple, cela peut inclure des modes d’échange émotionnel particuliers propres à chaque famille.

Question 17

1. Quels sous-systèmes l’individu peut-il intégrer au sein de la famille ?
   .

Answer 17

Réponse : L’individu appartient à différents sous-systèmes au sein desquels il développe des compétences variées et exerce des pouvoirs différents

Question 18

3. Quel est le rôle de la hiérarchie dans les sous-systèmes familiaux ?

Answer 18

Réponse : La hiérarchie détermine que chaque sous-système occupe un niveau plus ou moins élevé dans la structure familiale, avec le sous-système parental occupant le niveau le plus élevé.

Question 19

Pourquoi le sous-système parental a-t-il plus de pouvoir selon Minuchin ?

Answer 19

Réponse : Le sous-système parental a plus de pouvoir car il assume plus de responsabilité au sein de la famille.

Question 20

Quel est le rôle des adultes dans le sous-système parental selon Minuchin ?

Answer 20

Réponse : Les adultes dans le sous-système parental ont la responsabilité de soigner, protéger et socialiser les enfants.

Question 21

Que signifie « familles enchevêtrées » selon Minuchin ?

Answer 21

Réponse : Les familles enchevêtrées sont des systèmes tournés sur eux-mêmes, développant leur propre microcosme ou microsociété, où il y a plus de récompenses à l’intérieur de la famille qu’à l’extérieur.

Question 22

Quelles sont les difficultés rencontrées dans les familles enchevêtrées ?

Answer 22

Réponse : Les familles enchevêtrées font face à une intensification du sentiment d’appartenance, ce qui entraîne une diminution de l’autonomie des membres. Les relations sont marquées par une surabondance de communication et une préoccupation excessive des besoins des autres.

Question 23

Comment les frontières individuelles sont-elles affectées dans les familles enchevêtrées ?

Answer 23

Réponse : Dans les familles enchevêtrées, les frontières individuelles deviennent brouillées ou diffuses, ce qui rend difficile la différenciation entre les membres.

Question 24

Quel impact la structure familiale enchevêtrées sur l’autonomie des membres ?

Answer 24

Réponse : L’autonomie des membres est réduite en raison d’un fort sentiment d’appartenance et d’un engagement excessif dans les besoins des autres, ce qui complique la différentiation individuelle.

Question 25

. Que caractérise les familles avec des frontières trop rigides ? (famille désengager)

Answer 25

Réponse : Dans les familles avec des frontières trop rigides, chaque membre mène sa vie de manière autonome, ce qui entraîne un faible sentiment d’appartenance à la famille.

Question 26

Quel est l’impact des frontières rigides sur les sentiments de fidélité et d’appartenance ? (famille désengager)

Answer 26

Réponse : Les sentiments de fidélité et d’appartenance deviennent si fragiles que les membres de la famille ont du mal à se percevoir comme interdépendants et à demander l’aide et le soutien dont ils ont besoin.

Question 27

Comment la communication est-elle affectée dans ces familles ? (famille désengager)

Answer 27

Réponse : La communication est souvent malaisée dans les familles avec des frontières rigides, rendant difficile le partage des émotions et des besoins.

Question 28

Qu’est-ce qu’une famille désengagée ?

Answer 28

Réponse : Une famille désengagée est caractérisée par des frontières rigides, où les membres ont peu d’interaction et d’engagement les uns envers les autres, souvent conduisant à un sentiment d’isolement.

Question 29

Quelles difficultés surviennent dans les systèmes relationnels enchevêtrés et désengagés ?

Answer 29

Réponse : Dans les familles enchevêtrées, les difficultés surgissent lorsque des mécanismes adaptatifs doivent être activés, entraînant des réactions excessives. Dans les familles désengagées, les difficultés apparaissent lorsque des réactions appropriées ne sont pas mises en œuvre, même quand elles sont nécessaires.

Question 30

Qu’est-ce qu’une carte familiale ?

Answer 30

Réponse : Une carte familiale est un schéma d’organisation statique qui représente le fonctionnement d’une famille à un moment donné.

Question 31

Pourquoi une carte familiale est-elle considérée comme statique ?

Answer 31

Réponse : Elle est considérée comme statique parce qu’elle ne rend compte que d’une situation particulière et ne reflète pas la dynamique évolutive de la famille, qui est constamment en mouvement.

Question 32

Pourquoi est-il important que la complémentarité soit présente dans une famille ?

Answer 32

Réponse : La complémentarité est importante car elle favorise des interactions harmonieuses et une collaboration efficace entre les membres de la famille, renforçant ainsi les liens et le fonctionnement global de la famille.

Question 33

Qu’est-ce que le symptôme ne reflète pas selon Albernhe et Albernhe ?

Answer 33

Réponse : Selon Albernhe et Albernhe, le symptôme ne reflète pas une pathologie ou une défaillance individuelle, mais plutôt un problème relationne

Question 34

Que signifie le terme “perspective circulaire” dans ce contexte ?

Answer 34

Réponse : La “perspective circulaire” signifie qu’il faut considérer les interactions et les relations au sein de la famille comme un système dynamique, où chaque membre influence et est influencé par les autres, plutôt que de se concentrer uniquement sur l’individu porteur du symptôme.

Question 35

Quels sont les trois systèmes que l’on retrouve dans les systèmes familiaux ?

Answer 35

Réponse : Les trois systèmes sont :

Le sous-système conjugal, qui concerne les partenaires et leur besoin d’espace personnel sans l’interférence des enfants.
Le sous-système parental, qui doit établir des positions et des règles communes.
Le sous-système de la fratrie, qui concerne les expériences relationnelles entre frères et sœurs.

Question 36

Quelle est la différence entre la sommativité et la totalité dans un système familial ?

Answer 36

Réponse : La sommativité se réfère à l’addition des parties, tandis que la totalité souligne que “le tout n’est pas égal à la somme des parties”, en tenant compte des interactions entre les membres du système familial.

Question 37

Quel est l’objectif ultime de l’intervention familiale ?

Answer 37

Réponse : L’objectif ultime de l’intervention familiale est de rendre la famille compétente pour résoudre elle-même ses difficultés, en renforçant ses capacités à gérer les problèmes de manière autonome.

Question 38

Pourquoi est-il crucial de comprendre les interactions entre membres d’une famille dans une intervention thérapeutique ?

Answer 38

Réponse : Comprendre les interactions est crucial car cela permet au thérapeute d’identifier les dynamiques qui contribuent aux problèmes et de travailler sur ces relations pour faciliter des changements positifs au sein du système familial.

Question 39

Qu’est-ce que l’équifinalité dans le contexte des systèmes ouverts ?

Answer 39

Réponse : L’équifinalité est le principe selon lequel différentes voies peuvent mener à un même but, et inversement, différents buts peuvent être atteints par une même voie.

Question 40

Quel rôle jouent les mécanismes de rétroaction dans un système familial ?

Answer 40

Réponse : Les mécanismes de rétroaction adaptés à un contexte permettent aux membres d’un système d’arriver à une finalité, facilitant ainsi l’adaptation et le changement au sein de la famille.

Question 41

Donne un exemple illustrant le concept d’équifinalité.

Answer 41

Réponse : Un exemple est celui d’une personne violente. Sa violence peut être due à des expériences de violence subies durant l’enfance, à un environnement social violent ou à une mauvaise gestion de ses émotions. Différentes trajectoires d’intervention peuvent aider cette personne à prendre conscience des effets négatifs de sa violence sur les autres membres de la famille et de son propre parcours.

Question 42

Qu’est-ce que la rétroaction positive dans un système familial ?

Answer 42

Réponse : La rétroaction positive est un processus où un changement se produit dans la famille, favorisant l’évolution ou l’intensification de ce changement.

Question 43

2. Quel est l’effet de la rétroaction négative sur une famille ?

Answer 43

Réponse : La rétroaction négative s’oppose au changement, cherchant à maintenir l’équilibre ou l’état actuel de la famille, souvent en inhibant ou en ralentissant les transformations.

Question 44

Qu’est-ce que l’homéostasie dans le contexte des systèmes familiaux ?

Answer 44

Réponse : L’homéostasie familiale est la tendance du système à maintenir sa cohésion, sa stabilité et sa sécurité tout en subissant des changements.

Question 45

Pourquoi les changements dans la dynamique familiale peuvent-ils être déstabilisants ?

Answer 45

Réponse : Les changements dans la dynamique familiale peuvent être déstabilisants car ils remettent en question les rôles et les interactions établies, ce qui peut entraîner des conflits et des souffrances parmi les membres de la famille.

Question 46

Donne deux exemples de situations où une intervention familiale serait utile.

Answer 46

Réponse : L’intervention familiale peut être utile dans des cas d’anorexie et de schizophrénie, où les dynamiques familiales peuvent jouer un rôle significatif dans le traitement et la gestion de ces conditions.

Question 47

Quel est l’objectif ultime de l’intervention familiale systémique ?

Answer 47

Réponse : L’objectif ultime est de rendre la famille autonome face au problème, afin qu’elle puisse gérer ses difficultés sans dépendre constamment de l’aide extérieure.

Question 48

Quelles sont les trois catégories d’habiletés à acquérir dans la formation de base ?
.

Answer 48

Réponse : Les trois catégories d’habiletés à acquérir sont :

Habiletés perceptuelles : Capacité de percevoir les interactions et leur signification dans la famille.
Capacités conceptuelles : Formuler des informations sur la famille dans son ensemble et comprendre le problème en lien avec les symptômes.
Capacités exécutives : Capacité de créer un bon lien pour éduquer les familles

Question 49

. Quel est les 5 niveau d’implication du praticien en santé mentale ?

Answer 49

1. Au premier niveau, l’implication du praticien est minimale, se limitant à un contact avec la famille pour des raisons administratives ou pour obtenir des informations de base.
2. Au deuxième niveau, le praticien communique régulièrement avec la famille et une certaine connaissance de base des dynamiques familiales et des mécanismes de changement peut lui être utile.
3. Au troisième niveau, le praticien recueille non seulement des informations, mais évalue également les réactions des proches face à la problématique et facilite l’expression affective.
4. Au quatrième niveau, le praticien identifie et s’efforce de modifier, si nécessaire, les problèmes familiaux. Cela implique de s’entretenir avec la famille à plusieurs reprises et de l’aider à trouver des solutions.

5.cinquième niveau exige une spécialisation en thérapie familiale, indiquant un niveau d’implication avancé et une formation approfondie dans ce domaine.

Question 50

Quand le génogramme a-t-il été introduit dans l’approche systémique ?

Answer 50

Réponse : Le génogramme a été introduit dans les années 60 dans l’approche systémique.

Question 51

Quelle est l’utilité du génogramme selon Murray Bowen ?

Answer 51

Réponse : Selon Murray Bowen, le génogramme est utile pour repérer les configurations familiales et aide les psychologues ou travailleurs sociaux utilisant l’approche systémique, particulièrement lors de la prise en charge d’un patient.

Question 52

Quel est le rôle principal du génogramme dans la thérapie familiale ?

Answer 52

Réponse : Le génogramme est la représentation graphique d’une famille qui permet au thérapeute d’obtenir des informations sur la structure de la famille, le fonctionnement familial et les relations entre les membres de la famille.

Question 53

Quelles sont les cinq choses que permet de réaliser le génogramme ?

Answer 53

Réponse : Le génogramme permet de :

Créer une carte de la structure familiale.
Établir des liens avec les événements marquants de l’histoire familiale.
En apprendre plus sur les mythes familiaux.
Comprendre les règles de la famille.
Évaluer la charge émotionnelle transmise entre les générations.

Question 54

Comment le génogramme diffère-t-il d’un simple arbre généalogique ?

Answer 54

Réponse : Bien que certains auteurs considèrent le génogramme comme un arbre généalogique, la différence réside dans le fait que le thérapeute donne vie au génogramme en interprétant l’histoire racontée par la famille, ce qui enrichit sa signification.

Question 55

À quel moment est-il habituellement construit le génogramme dans le processus thérapeutique ?

Answer 55

Réponse : Le génogramme est généralement construit lors des premières séances de thérapie.

Question 56

Quelles sont les différences entre un “secret qui transpire” et un “secret qui n’en est pas vraiment un” ?

Answer 56

Un “secret qui transpire” est une information connue par certaines personnes dans la famille, créant un malaise et un inconfort, tandis qu’un “secret qui n’en est pas vraiment un” est une information que tout le monde connaît sans que chacun soit conscient que les autres le savent.

Question 57

Comment les secrets familiaux peuvent-ils impacter la communication et la dynamique au sein de la famille ?

Answer 57

Les secrets peuvent créer des tensions et des malaises, rendant la communication difficile. Ils peuvent également instaurer des règles implicites qui empêchent les membres de discuter ouvertement de leurs problèmes, ce qui peut nuire à la dynamique familiale.

Question 58

Pourquoi est-il important pour un thérapeute d’aborder les secrets familiaux dans le cadre d’une intervention systémique ?

Answer 58

Aborder les secrets familiaux permet de clarifier les dynamiques sous-jacentes et d’améliorer la communication. Cela aide à réduire les tensions et à permettre aux membres de la famille de s’exprimer et de travailler ensemble pour résoudre les problèmes.

Question 59

qu’est que le role de la loyoter dans un e famille

Answer 59

La loyauté dans la famille permet de conserver des lien
la famille est ce qui nous définie et ses pour ses raison que nous somme loyal envers notre famile

Question 60

Quel est le principe fondamental du développement de l’enfant dans les familles autochtones ?

Answer 60

Le développement de l’enfant repose sur le respect du rythme de l’enfant et de son autonomie.

Question 61

Comment les familles autochtones perçoivent-elles les besoins des enfants ?

Answer 61

Les enfants sont considérés comme des personnes égales aux adultes, capables de communiquer leurs besoins, et il est de la responsabilité de tous les membres de la famille de répondre à ces besoins.

Question 62

Comment les parents autochtones soutiennent-ils l’autonomie de leurs enfants ?

Answer 62

Au lieu d’interdire des comportements, les parents tendent à offrir aux enfants tout ce qu’ils demandent, y compris des aliments jugés moins sains, en respectant leur capacité à faire des choix.

Question 63

Comment Mylène décrit-elle l’impact du soutien d’une travailleuse sociale avant le décès de son conjoint ?

Answer 63

Mylène se sentait sécurisée grâce à la présence de la travailleuse sociale qui lui a proposé d’être présente et de la rencontrer après le décès.

Question 64

Quel rôle jouent les professionnels de la santé pour les personnes malades et leurs familles ?

Answer 64

Ils offrent un soutien essentiel et aident à l’adaptation liée à la décision de la personne malade ainsi qu’aux rencontres post-décès

Question 65

Pourquoi la présence d’un professionnel de la santé, comme une travailleuse sociale ou une infirmière, est-elle importante dans les moments difficiles ?

Answer 65

Leur présence offre un soutien émotionnel, une écoute active, et des ressources qui aident les familles à naviguer dans des moments de crise, comme la maladie terminale et le décès.

Question 66

Quelles tensions les familles recomposées rencontrent-elles au début de leur recomposition ?

Answer 66

Elles vivent des tensions particulières dues à la coexistence de sentiments de deuil et à la nécessité de s’adapter à une nouvelle vie impliquant des changements parfois radicaux.

Question 67

Quels sentiments peuvent être présents chez les membres d’une famille recomposée durant la transition ?

Answer 67

Des sentiments de deuil liés à la perte de la structure familiale précédente ainsi qu’un besoin d’adaptation aux nouvelles dynamiques familiales.

Question 68

Quel rôle occupe souvent le parent dans une famille recomposée ?

Answer 68

Le parent de famille recomposée occupe souvent une position centrale au sein du système familial.

Question 69

Quel sentiment le parent de famille recomposée peut-il éprouver malgré ses efforts ?

Answer 69

Il peut avoir le sentiment de ne pas en faire suffisamment sur le plan conjugal ou parental.

Question 70

Quelles pistes de solution pourraient être identifiées dans les groupes de soutien ?

Answer 70

Les parents peuvent discuter de stratégies pour mieux équilibrer leurs responsabilités et attentes, partager des conseils pratiques, et développer un réseau de soutien.

Question 71

De quel type de soutien les parents de familles recomposées ont-ils besoin ?

Answer 71

Ils ont besoin d’être soutenus pour concilier les différentes attentes qui pèsent sur eux sans se perdre de vue.