Examen mental Flashcards

1
Q

Estados de despierto

A

Despierto: abre los ojos de manera espontánea
Somnoliento: abre los ojos con mínimo estímulo y los mantiene abiertos
Estuporoso: Abre los ojos tras estímulo fuerte y los cierra
Obnubilado: confundido
Comatoso: no alerta, no conciente

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2
Q

Conciencia

A

Conocimiento que se tiene de uno mismo y de su entorno

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3
Q

Alerta

A

Capacidad para interactuar con entorno

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4
Q

Habitus externo

A
  • Higiene y aliño
  • Vestimenta
  • Conformación
  • Facies
  • Postura
  • Marcha
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5
Q

Actitud: Abordabilidad

A

Capacidad y disponibilidad del sujeto para establecercontacto con el entrevistado

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6
Q

Actitud: Asequibilidad

A

Capacidad para conseguir información sobre el paciente ¿Contesta las preguntas?

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7
Q

Actitud: cooperación

A

Accede a la entrevista

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8
Q

Rapport

A

Capacidad de establecer una relación de confianza entre el paciente y el entrevistador
Es responsabilidad del entrevistador

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9
Q

Psicomotricidad

A

Conservada / Aumentada / Disminuida
Agitación: describir
Manierismos: con propósito
Estereotipias: sin propósito
Tics
Posición: Postura predominante durante la entrevista

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10
Q

Orientación

A

Persona, lugar, tiempo, circunstancia

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11
Q

Atención:

A

Dirige: atento a estímulos relevantes del entorno
Fija: no es distraído por estímulos menos relevantes
Mantiene: concentración en un sólo estimulo

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12
Q

Euprosexia

A

Si dirije, fija y mantiene atención

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13
Q

Aprosexia

A

Ausencia total de atención
Delirium

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14
Q

Hipoprosexia

A

Reducción de la capacidad: pseudodemencia

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15
Q

Hiperprosexia

A

Localización excesiva
Puede ser interna (depresión), externa (psicosis)

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16
Q

Pseudoprosexia

A

Atención localizada en un estímulo distinto: TOC

17
Q

Paraprosexia:

A

dirección anómala de la atención: manía

18
Q

Habla 3

A
  • Volumen, tono, velocidad
  • Prosodia: inflexiones que imprimen emociones al habla
  • Latencia de respuesta
19
Q

Lenguaje

A

Fluencia, comprensión, repetición, nominación

20
Q

Discurso 4

A
  • Coherencia (construcción gramatical) y congruencia (apego a realidad)
  • Línea directriz: tren del pensamiento
  • Curso
  • Metas
21
Q

Curso lineal

A

Tiene estructura

22
Q

Curso circunstancial

A

Información excesiva pero llega a metas

23
Q

Curso tangencial

A

Ideas al margen del tema, no llega a metas

24
Q

Curso circunloquial

A

Información redundante sin llegar a metas

25
Q

Curso parco

A

Contesta frases cortas o monosílabos, llega a metas

26
Q

Asociaciones laxas

A

Sin curso claro, no llega a metas

27
Q

Ilusión

A

Estímulo de base que es reinterpretado falsamente

28
Q

Alucinación

A

No existe estímulo real de base

29
Q

Alucinosis

A

El paciente reconoce que no son reales. Atribuido a sx de un padecimiento

30
Q

Alteraciones en la percepción

A

Despersonalización: Observador externo
Desrealización: Sentirse totalmente desconectado del entorno

31
Q

Ánimo

A

Emoción dominante y sostenida que determina percepción que tiene el paciente del mundo y de si mismo

32
Q

Afecto

A

Percepción del entrevistador de las experiencias internas del paciente

33
Q

Juicio

A

Proceso mental complejo por el cual una persona forma una opinión, toma una decisión o compara sus opciones con un comportamiento social aceptable

Heterocrítico
Autocrítico: obras o comportamientos propios.

34
Q

Praxias

A

Habilidad ejecutar movimiento voluntario aprendido previamente

35
Q

Apraxia ideomotora

A

Comandos complejos: saludar, chasquear

36
Q

Apraxia ideacional

A

Secuencias completas

37
Q

Apraxia construccional

A

Configurar figuras geométricas de cualquier complejidad

38
Q

Insight

A

Conocer la propia enfermedad, aceptarla y estar conciente de su problema