Examen 2 - Chapitre 10 -

Question 1

Que donne les rapports familiaux des ados?

Answer 1

Sont important même si l’adolescent prends ses distances

Question 2

Que sont les rapports familiaux avec les adolescents?

Answer 2

Ce sont le prototype des rapports ultérieurs

(Façons d’entrer en contact, de chercher la présence des autres ou de fuir ceux-ci, de s’exprimer, de donner, de recevoir, etc.)

Question 3

Que s’élabore-t-il dans la famille?

Answer 3

La compréhension du monde social

notion de hierarchie sociale, affection, hostilité interpersonnelle

Question 4

Quel est la tâche développementale incontournable pour une vie autonome?

Answer 4

Sortir du cadre familiale

Question 5

Qu’arrive-t-il lorsque les parents freinent les tentatives d’émancipation?

Answer 5

Difficulté à s’épanouir socialement ou conflit avec les parents

Question 6

Qu’est-il important de faire par la famille lors de la distanciation de leur ado?

Answer 6

Ne pas le freiner, il est difficile de bien doser le soutient à offrir et le non-interventionnisme

Question 7

À quoi est lié la qualité des relations

Answer 7

Le dépassement social, qui est parfois une expérience négative (conflits ouverts, rancune inhibée) et parfois une expérience positive

Question 8

À quoi la référence de base parent-enfant sert-elle au jeune en transformation ?

Answer 8

Aux règles et limites claires et explicites vs. floues et changeantes.

À la sensibilité aux besoins changeants du jeune. L’adolescent doit de plus en plus participer aux décisions le concernant.

Question 9

Quels sont les 4 types de styles parentale ?

Answer 9

1. Autocratique (parents peu sensible aux besoins de l’ado, centré sur eux-même et contrôle actif)
2. Désengagé (parents peu sensible aux besoins de l’ado, centré sur eux-même et faible contrôle parentale)
3. Démocratique (Parents sensibles aux besoins de l’ado et contrôle actif)
4. Permissif (Parents sensibles aux besoins de l’ado et faible contrôle parentale)

Question 10

Quelles sont les 2 dimensions du style parentale?

Answer 10

Sensibilité: qualité du lien (affection, chaleur, acceptation)

Contrôle: règles, respect de conventions

Question 11

Qui suis-je ?

« Je suis le patron et tu fera ce que je demande tant que tu resteras à la maison »

Answer 11

Style autocratique

Question 12

Qu’elle sont les conséquences du style autocratique?

Answer 12

Conformiste dépendant qui n’a pas appris à décider par lui-même OU vive révolte et rupture.

Seulement des exigences, risque de le bruler et de le démotiver

Question 13

Qui suis-je ?

« J’ai assez de mes problèmes, il est d’âge à se débrouiller seul »

Answer 13

Style désangagé

Question 14

Qu’elle sont les conséquences du style désangagé

Answer 14

Responsabilise plus l’ado plus qu’il ne le faut.

Pas de limites à respecter, ni soutien.

Souvent, dans le profil de la minorité des jeunes en difficultés sérieuses

Question 15

Qui suis-je ?

« Si je peux lui éviter des frustrations »

Answer 15

Style permissif

Question 16

Qu’elle sont les conséquences du style permissif ?

Answer 16

Difficulté à acquérir: penser aux autres, attendre son tour, supporter la frustration, travailler pour obtenir ce que l’on désir

L’enfant ne donne pas son plein rendement dans ses entreprises

Question 17

Qui suis-je ?

Équilibre entre le contrôle et l’autonomie, supervision active et sensibilité élevée

Answer 17

Style démocratique

Question 18

Risque de manque d’encadrement et de risque de révolte contre une emprise abusive. Donc ______________________________________.

Answer 18

Besoin d’un style qui évite les extrêmes.

Question 19

Qu’elle sont les caractéristiques du style démocratique?

Answer 19

Incite le jeune à assumer ses responsabilités et à résoudre ses problèmes. Exige de donner son plein effort malgré les exigences.

Beaucoup de soutient sur le plan émotionnel. Guide. Échanges encouragés.

Démocratique mais le parent conserve le pouvoir de décider.

Message clairs quant au permis et de l’interdit

Climat favorable à l’acquisition de compétences sociales, la réussite scolaire, sens des responsabilités, estime de soi, santé mentale.

Question 20

Vrai ou faux ?

La plupart des parents correspondent à un style précis.

Answer 20

Faux

La plupart des parents correspondent à un mélange des styles.

Question 21

Vrai ou faux ?

Un parent peut adopter un style différent selon les circonstances et les enjeux.

Answer 21

Vrai

Question 22

Vrai ou faux ?

Le style des parents est toujours le même.

Answer 22

Faux

Le style du père et de la mère ne coïncident pas nécessairement. L’ado apprend vite à en faire profit.

Question 23

Quelles dimensions sont associé à un développement positif chez les enfants, peu importe la culture ?

Answer 23

Sensibilité et chaleur

Question 24

Vrai ou faux ?

Des études démontrent un lien entre le type de conduites parentales et le niveau socio-économique.

Answer 24

Vrai

Les parents de niveau plus élevé sont perçus comme plus démocratiques et permissifs.

Moins de facteurs de risque, de stress parental, de détresse et de problèmes de santé mentale.

Question 25

Qui suis-je?

Éloignement de la dépendance et de l’autorité unilatérale. Davantage de coopération et réciprocité dans la relation aux parents.

Answer 25

L’ adolescence

Question 26

Qu’arrive t-il lorsqu’un ado vit un respect mutuel avec ses parents?

Answer 26

Il développe un sentiment d’appartenance, chaleur, affection favorable au développement

Question 27

Vrai ou faux ?

La majorité des jeunes considèrent avoir une mauvaise relation qui manque de chaleur avec leurs parents

Answer 27

Faux

La grande majorité des jeunes considèrent qu’ils sont des relations empreintes de chaleur avec leurs parents

Question 28

Vrai ou faux ?

Les conflits majeurs entre les parents et leur jeune sont la norme

Answer 28

Faux

Les conflits mineurs le sont

Question 29

Qu’est-ce qui est souvent source de discordes entre les jeunes et leurs parents ?

Answer 29

Partage des tâches, vêtements, heures de rentrée, fréquentations

Thèmes mineurs mais des enjeux plus profond sous-jacents (sexualité, sécurité)

Question 30

Vrai ou faux ?

Les ados rejettent l’autorité parentale sur le contrôle de leur corps, intimité, choix de leurs vêtements, coupe de cheveux, activités récréatives

Answer 30

Vrai

Question 31

Quels sont les enjeux des parents et celui des adolescents.

« Qu’est-ce que ça peut ben faire ? »

Answer 31

Parent: besoin de transmettre une valeur

Ado: sujet sans importance (ex: ménage de la chambre, heure du lever)

Question 32

Qu’arrive-t-il au milieu de l’adolescence?

Answer 32

Ados sont particulièrement critiques de l’autorité, mooins positifs à l’égard des parents (14-15 ans)

Question 33

Qu’arrive-t-il au niveau de la relation avec les parents à l’adolescence?

Answer 33

Transformation de la relation, revendication de plus d’autonomie, rupture émotionnelle.

Ados mentionnent majoritairement avoir des valeurs en commun, amour et attachement malgré les conflits.

Question 34

De qui les ados sont généralement plus proche ?

Answer 34

De leur mère surtout pour des sujets personnels.

L’accompagnement scolaire plus souvent du ressort de la mère.