Examen #2 Flashcards
Quel est l’objet d’étude de la morphologie?
Le morphème
Qu’est-ce qu’un morphème?
La plus petite unité porteuse de sens
Vrai ou faux: Le morphème est une unité significative
Vrai
Où est stocké le morphème?
Dans le lexique mental
Vrai ou faux : Le morphème n’est pas stocké de façon permanente dans le lexique mental
Faux : Est stocké
Sur quoi s’intéroge les morphologues?
Sur la structure des mots
Vrai ou faux : Les mots ne sont pas structurés de façon aléatoire
Vrai, il y a des règles de formation comme en syntaxe
Le morphème est dans la ___ des mots
formation
Quels sont les 2 sens du morphème?
Sens lexical
Sens fonctionnel (ou grammaticale)
Donner des exemples du sens lexical du morphème
- -ette dans cuisinette a le sens lexical ‘petit’.
- re- dans rebâtir a le sens lexical ‘de nouveau’
Donner de exemple du sens fonctionnel (ou grammaticale) du morphème
- -ez dans chantez a le sens fonctionnel ‘2e personne du pluriel’
Vrai ou faux: Certains mots sont eux-mêmes des morphèmes
Vrai : Ex Train, vapeur, rouge, aiguille, et, que…
Les mots ne sont pas tous des morphèmes ___, puisque
beaucoup ont une forme ___ , composée de plus d’un morphème
simples
complexe
Exemples de morphème complexe
Rougeâtre
Vrai ou faux : La morphologie travaille avec les données à l’écrit et non celles de l’oral
Faux : Contraire
Vrai ou faux : L’écrit utilise des morphèmes graphiques qui n’ont pas d’existence à l’oral
Vrai
Exemples de morphèmes graphiques
- Le -s ou le –x du pluriel sont inaudibles : Les feux rouges
- Le –es de la 2e personne du singulier et le –ent de la 3e personne du pluriel est inaudible : Elles mangent un gâteau
En français le syntagme nominal pluriel est sur le _____, tandis qu’en anglais le syntagme nominal pluriel est sur le ____.
Déterminant : Les grands divans bleus (Le grand divan bleu)
Nom : The big blue couches (The big blue couch)
Qui suis-je? Tout morphème qui peut apparaitre librement, sans se lier à un autre morphème
Morphème libre
Qu’est-ce qu’un morphème libre?
Tout morphème qui peut apparaitre librement, sans se lier à un autre morphème
Qui suis-je? Tout morphème qui ne peut pas apparaitre librement, qui doit se lier à un autre morphème
Morphème lié (ou affixe ou attaché)
Qu’est-ce qu’un morphème lié (ou affixe ou attaché)
Tout morphème qui ne peut apparaitre librement, qui dois se lier à un autre morphème
Exemples de morphème libre
Petit
Exemples de morphème lié (ou affixe ou attaché)
- -ette est un morphème lié, qui doit s’attacher (cigarette, cuisinette).
- *La maison est ette.
- in- est un morphème lié, qui doit s’attacher (incapable, insuffisant)
Comment identifier les morphèmes? (Étapes)
- la segmentation:
*in – capable à capable est un mot du français.
* in – suffisant à suffisant est un mot du français.
* in – terdit à *terdit n’est pas un mot du français.
* in - téressé à *téressé n’est pas un mot du français. - : puisque in- est segmentable dans incapable et insuffisant,
on observe si cette unité est porteuse de sens dans ces deux mots.
* In- signifie ‘qui n’est pas’ (qui n’est pas capable, qui n’est pas suffisant)
Qui suis-je? Morphème issu d’une catégorie lexicale (un nom, un verbe ou un adjectif)
Racine
Qu’est-ce qu’une racine?
Morphème issu d’une catégorie lexicale (un nom, un verbe ou un adjectif)
Qui suis-je? Morphèmes liés. Leur désignation dépend de leur position par rapport à la racine
Affixes
Qu’est-ce que les affixes?
Ce sont des morphèmes liés . Leur désignation dépend de leur position par rapport à la racine
Quels sont les types de position des affixes par rapport à la racine?
Préfixe
Infixe
Suffixe
Qui suis-je? Morphème lié qui se place avant la racine
Préfixe
Qui suis-je? Morphème lié qui se place au milieu de la racine
Infixe
Qui suis-je? Morphème lié qui se place après la racine
Suffixe
Qu’est-ce qu’un préfixe?
Morphème lié qui se place avant la racine
Qu’est-ce qu’un infixe?
Morphème lié qui se place au milieu de la racine
Qu’est-ce qu’un suffixe?
Morphème lié qui se place après la racine
Qui suis-je? Un même affixe peut avoir des formes sonores différentes selon la racine à laquelle il s’attache
Allomorphie
Qu’est-ce que l’allomorphie?
C’est lorsqu’un même affixe peut avoir des formes sonores différentes selon la racine à laquelle il s’attache
Qu’est-ce que l’homophonie des affixes?
C’est lorsque pour un même affixes, il existe 2 sens.
- Préfixe re- (Sens ‘de nouveau’ et ‘Action contraire’)
- Suffixes: - ment avec adjectif pour former adverbe (Ex: Poliment) ET -ment avec un verbe pour former un nom (Ex: Gouvernement)
Qui suis-je? Unité morphologique exprimant simultanément (Additionnellement) plusieurs morphèmes
Morphe-portmanteau
Qu’est-ce qu’un morphe-portmanteau?
Unité morphologique exprimant simultanément (additionnellement) plusieurs morphèmes
Nommer les 8 procédés de formation de nouveaux mots en français étudiés en classe
- Dérivation par préfixation et par suffixation
- Conversion
- Mot-valise
- L’emprunt
- Acronymes
- La troncation par apocope
- Onomatopéisation
- Composition
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français où il y a emploi de préfixes et de suffixes productifs pour former un mot de même catégorie grammaticale que la racine ou d’une autre catégorie grammaticale.
La dérivation par préfixation et par suffixation
Qu’est-ce que la dérivation par préfixation et par suffixation?
C’est l’emploi de préfixes et de suffixes productifs pour former un mot de même catégorie grammaticale que la racine ou d’une autre catégorie grammaticale pour former de nouveaux mots.
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français où il s’agit de changer la catégorie grammaticale (classe de mot) d’un mot sans en changer de forme
La conversion
Qu’est-ce que la conversion?
Il s’agit de changer la catégorie grammaticale (classe de mot) d’un mot sans en changer de forme.
Exemple de conversion
- un vin rouge (Adj) – boire du rouge (N)
- pour (Prép) la réforme – le pour (N) et le contre
- presser une orange (N) – un chandail orange (Adj)
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français qui permet de fusionner deux mots en un seul sans respecter les frontières morphologiques
Le mot-valise
Qu’est-ce que le mot-valise?
Procédé qui permet de fusionner deux mots en un seul sans respecter les frontières morphologiques
Exemples de mot-valise
- courriel < courrier –électronique
- smog < smoke – fog
- brunch < breakfast – lunch
- clavardage < clavier – bavardage
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français où un mot provenant d’une autre langue est intégré dans la langue avec les règles phonétiques, phonologiques et morphologiques de la langue d’accueil
L’emprunt
Qu’est-ce que l’emprunt?
Mot provenant d’une autre langue, intégré dans la langue ave les règles phonétiques, phonologique et morphologiques de la langue d’accueil.
Exemples d’emprunt
Arable : Cagé, abricot, sirop
Italien : Balcon, piano, pizza
Anglais: Standard, train
Germanique : Fauteuil, bottes
Espagnol: Moustique, casque
Grec: Tisane, carotte, éléphant, chaise
Premières nations: Toboggan, caribou, kayak
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français où des abréviation qu’on lit comme des mots.
Acronymes
Qu’est-ce que les acronymes?
Procédés pour la formation de nouveaux mot où des abréviations qu’on lit comme des mots
Quelle est la différence entre les abréviations et les acronymes?
Abréviation : Lire les lettres (CHSLD, CLSC, DPJ)
Acronyme : Lire comme un mot (CIUSSS, ONU, REER)
Qui suis-je? Procédé de formation de nouveaux mots en français qui consiste à raccourcir un mot existant en retranchant une ou plusieurs syllabes finales.
Troncation par apocope
Qu’est-ce que la troncation par apocope?
Types de procédés de formation de nouveaux mots qui consiste à raccourcir un mot existant en retranchant une ou plusieurs syllabes finales.
Exemples de la troncation par apocope
- cinématographe à ciné
- restaurant à resto
- application à app
- fanatique à fan
Exemple d’onomatopéisation
Ouf, bof, plouf, cliquer, wouf, miaou
