Exam mi-session psychologie du dév.

Question 1

définition psychologie du développement

Answer 1

Science qui cherche à décrire et à expliquer le changement et la continuité au cours de la vie humaine, à les prédire et à intervenir au besoin.

Question 2

définition de la motricité

Answer 2

Le mouvement est un transfert de poids sur des points d’appui suivant un trajet dans l’espace avec une certaine force et selon un certain temps

Question 3

définition de l’attachement

Answer 3

La manière de faire appel à quelqu’un en situation de détresse

Question 4

les 4 dimensions du développement

Answer 4

physique (croissance), cognitif (langage), affectif (dév. émotionnel), social (relations, famille, amis…)

Question 5

les 3 périodes prénatales

Answer 5

1. période germinale (0-2 sem., fécondation, division cellulaire, implantation dans l’ovule)
2. période embryonnaire (2-8 sem., période sensible, dév très vite poids/corps)
3. période foetale (8 sem. à naissance, maturité, dév. cerveau/vulnérabilité troubles mentaux/cortisol, goutent et entendent)

Question 6

Myélinisation

Answer 6

Processus de formation de la myéline dans le système nerveux

Question 7

Plasticité

Answer 7

La capacité du cerveau à se modifier et à se réorganiser à la suite d’une expérience.

Question 8

Synaptogénèse

Answer 8

Processus de formation des synapses

Question 9

Élagage

Answer 9

Processus par lequel certaines connections non utilisées entre les neurones sont éliminées.

Question 10

La chronicité

Answer 10

Le cerveau se développe simultanément, mais pas au même rythme.

Question 11

Les facteurs du développement moteur

Answer 11

• Maturation cérébrale,
• Croissance et développement musculaire,
  -Sentiment de sécurité,
  -Tempérament,
  -Motricité,
  -Autonomie,
  -Estime de soi,
  -Soutien/accompagnement

Question 12

Théorie de Piaget, 1er stade du développement cognitif

Answer 12

Sensorimoteur, naissance à deux ans, l’exercice des réflexes et causalité

Question 13

Théorie de Piaget, 2me stade du développement cognitif

Answer 13

Préopératoire,

Question 14

Théorie de Piaget, 3me stade du développement cognitif

Answer 14

Opérations concrètes

Question 15

4 composantes de l’estime de soi

Answer 15

1. le sentiment de sécurité
2. l’identité positive
3. le sentiment d’appartenance
4. le sentiment de compétence

Question 16

les 4 styles d’attachement
le 1er

Answer 16

1- attachement sécurisant
L’enfant joue et explore à volonté en présence de sa mère. L’exploration est permise par la proximité physique et psychologique ainsi que la confiance envers la disponibilité de la mère.

Question 17

les 4 styles d’attachement
le 2me

Answer 17

2. Attachement insécurisant de type évitant ;
   L’enfant semble explorer son environnement, mais cette exploration est de moindre qualité

Question 18

les 4 styles d’attachement
le 3me

Answer 18

Attachement insécurisant de type ambivalent,
enfant explore peu et préfère rester près de sa mère

Question 19

les 4 styles d’attachement
le 4me

Answer 19

Attachement désorganisé et désorienté
comportement variable/contradiction, exploration pauvre

Question 20

les 4 styles parentaux
le 1er

Answer 20

autoritaire

Question 21

les 4 styles parentaux
le 2me

Answer 21

démocratif

Question 22

les 4 styles parentaux
le 3me

Answer 22

permissif

Question 23

les 4 styles parentaux
le 4me

Answer 23

désengagé

Question 24

1ére dimension du tempérament

Answer 24

enfant facile
démontre un tempérament généralement joyeux, une ouverture aux nouvelles expériences, rythme biologique régulier

Question 25

2me dimension du tempérament

Answer 25

enfant difficile
tempérament irritable, rythme biologique irrégulier

Question 26

3me dimension du tempérament

Answer 26

enfant plus lent à réagir
tempérament généralement calme, hésitant devant de nouvelles situations

Question 27

1ére crise du stade psychosocial de la théorie d’Erikson

Answer 27

confiance vs méfiance fondamentale
de 0 à 18 mois, le bébé investit le monde sur la base du sentiment de confiance ou de méfiance, bcp basé sur l’interaction avec la mère

Question 28

2me crise du stade psychosocial de la théorie d’Erikson

Answer 28

l’autonomie vs la honte et le doute
18 mois à 3 ans, l’enfant doit trouver un équilibre entre l’autonomie et la honte/doute

Question 29

facteurs défavorables au développement prénatal

Answer 29

l’âge de la mère, médicaments, drogues/alcool, stress, substances diverses

Question 30

les particularités du sommeil chez les bébés et chez les enfants

Answer 30

nouveau-né dort en moyenne 18 heures par jour, jusqu’à 3 mois se réveille toutes les 2/3 heures
Sommeil alterne entre des périodes de sommeil calme et des périodes de sommeil actif ou régulier

Question 31

1ère acquisition motrice

Answer 31

habileté posturale

Question 32

2me acquisition motrice

Answer 32

habiletés de locomotion

Question 33

3me acquisition motrice

Answer 33

habiletés de manipulation

Question 34

acquisitions langagières
18 mois

Answer 34

dire 18 mots

Question 35

acquisitions langagières
24 mois

Answer 35

juxtaposer deux mots ensemble

Question 36

acquisitions langagières
30 mois

Answer 36

phrases de 3mots

Question 37

langage réceptif

Answer 37

capacité de comprendre la signification des mots (donc la compréhension)

Question 38

langage expressif

Answer 38

capacité de s’exprimer avec des mots (donc la production)

Question 39

causalité

Answer 39

réaction circulaire
lui-même a un effet sur son environnement