exam final Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’écologie?

A

Étude scientifique des interactions entre les organismes et leur milieu

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2
Q

Quels sont les types d’écologie?

A

Écologie des écosystèmes >
Écologie des communautés >
Écologie des populations

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3
Q

Qu’est-ce qu’une population?

A

Groupe d’individus de même espèce -> démographie
De même région (au même moment) -> densité et dispersion
En interaction (et reproduction) -> interactions intraspécifiques

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4
Q

Types d’interactions intraspécifiques

A

Sélection sexuelle
Compétition
Coopération
Soins des rejetons

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5
Q

Types de dispersion

A

Agrégats (petits groupes)
Uniforme
Aléatoire

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6
Q

Qu’est-ce que la densité d’une population?

A

Nombre d’individus par unité de surface ou de volume

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7
Q

Quels sont les facteurs abiotiques indépendants de la densité?

A

Photopériode (durée du jour)
O2, CO2 de l’air
pH et composition du sol
Température
Salinité
Toxines

To remember: Paul organise certains projets compliqués tout seul tranquillement

lol

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8
Q

Quels sont les facteurs abiotiques dépendants de la densité?

A

O2 et CO2 de l’eau

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9
Q

Quels sont les facteurs biotiques indépendants de la densité?

A

Compétition interspécifique (espèces différentes)

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10
Q

Quels sont les facteurs biotiques dépendants de la densité?

A

Compétition intraspécifique
Prédation et herbivorisme
Biotoxicité (déchets biologiques)
Maladies
Territorialité
Facteurs physiologiques

To remember: Ces petits héros battent mon tambour
férocement

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11
Q

Quels groupes d’organismes sont nécessaires pour avoir une communauté complète?

A

Producteurs
Consommateurs
Décomposeurs/détritivores

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12
Q

Types d’interactions interspécifiques

A

Compétition interspécifique (-/-)
- Exclusion compétitive/différenciation de niches
- Niches écologiques fondamentales ou réelles
Prédation (+/-)
Herbivorisme (+/-)
Symbioses
- Mutualisme (+/+)
- Commensalisme (+/0)
- Parasitisme (+/-)
Facilitation (+/+) ou (+/0)

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13
Q

Qu’est-ce que comprend la structure trophique?

A

Chaînes alimentaires complexes
Réseaux dynamique équilibrés
Hypothèse énergétique

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14
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse énergétique?

A

Elle dépend de la productivité des producteurs. Plus il y a de productivité, plus il y a de niveaux. S’il n’y a pas assez de productivité, alors les niveaux du haut risque de disparaître.

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15
Q

Quels sont les types d’espèces dans une structure trophique?

A

Espèces dominantes
Espèces clé de voûte (pivots)
- Jouent un rôle clé dans les interactions interspécifiques
- Peu nombreux
Ingénieurs d’écosystèmes
- Transforment radicalement l’environnement
- Peuvent exercer des effets positifs ou négatifs sur les autres espèces

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16
Q

Qu’est-ce que l’écosystème?

A

Un système biologique complexe à l’équilibre
- Où circule l’énergie
- Où la matière est recyclée

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17
Q

Circulation de l’énergie

A

Entrée sous forme de lumière
Sortie sous forme de chaleur

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18
Q

Recyclage de la matière

A

Inorganique vers organique : photosynthèse –>productivité primaire

Organique vers organique : métabolisme varié –>productivité secondaire

Organique vers inorganique : respiration cellulaire et décomposition

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19
Q

Qu’est-ce qu’un biome?

A

Regroupements d’écosystèmes très similaires
- Défini par des facteurs climatiques (abiotiques)
- Caractérisés par le type de végétation (facteurs biotiques)

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20
Q

Quels sont les cycles biogéochimiques?

A

Eau, carbone, azote et phosphore

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21
Q

Qu’est-ce que le concept de résilience?

A

Capacité d’un système à retrouver son état de référence à la suite d’une perturbation.
- Plus le système est résilient, plus il est capable de résister à la perturbation

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22
Q

Qu’est-ce qu’il faut pour avoir une résilience des populations?

A

Richesse du patrimoine génétique (si tout le monde est pareil, ils ont tous la même difficulté à résister à la perturbation)
Diversité des interactions intraspécifiques
Imposante démographie
*Plus le système est résilient, plus il est capable de se remettre de la perturbation

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23
Q

Qu’est-ce qu’il faut pour avoir une résilience des communautés?

A

Diversité des espèces qui la composent
Richesse en espèces
Abondance relative des espèces

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24
Q

Qu’est-ce qu’il faut pour avoir une résilience des écosystèmes?

A

Biodiversité
Redondance fonctionnelle (mêmes fonctions reviennent plusieurs fois). S’il n’y a pas de redondance fonctionnelle, alors on a besoins des espèces pivots qui jouent un rôle qui sont les seuls à jouer. Avec de la redondance fonctionnelle forte, il est mieux de ne pas avoir d’espèces pivots.

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25
Q

Qu’est-ce qu’un facteur limitant?

A

Élément biotique ou abiotique de l’environnement qui limite la démographie ou la dispersion d’une population.

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26
Q

Qu’est-ce que la capacité de support du milieu (aussi appelée capacité limite du milieu)?

A

C’est la taille maximale d’individus d’une population donnée qu’un environnement donné peut supporter / accommoder.

27
Q

Expliquez pourquoi la valeur de K pour une population donnée peut-être approximée à postériori, mais très difficilement calculée ou prédite à priori.

A

Il y a tellement de facteurs qui entrent en ligne de compte qu’il est quasi impossible d’analyser tous ces paramètres avec suffisamment de données et de précision pour prédire la valeur de K. Cependant, on peut constater, en observant une population sur une période suffisante, quelle semble être la valeur de K la concernant.

28
Q

La valeur de K d’une population peut-elle changer dans le temps?

A

Oui, si l’environnement change, notamment si les individus de la population concernée modifient cet environnement (p. ex. les castors), la valeur de K peut augmenter ou diminuer. Certaines espèces endommagent leur environnement et font diminuer la veleur de K. D’autres l’améliorent et font augmenter la valeur de K.

29
Q

Qu’est-ce qu’une communauté?

A

Populations d’espèces différentes qui entretiennent entre elles des relations (interspécifiques).

30
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologique fondamentale?

A

C’est l’ensemble des conditions environnementales et des ressources qu’une espèce pourrait théoriquement exploiter si elle n’était pas limitée par des facteurs externes comme la compétition, la prédation ou les perturbations humaines.
(potentiel maximal d’une espèce dans des conditions idéales)

31
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologique réelle?

A

C’est la portion de la niche fondamentale qu’une espèce occupe réellement dans un environnement donné, en tenant compte des interactions avec d’autres espèces et des contraintes environnementales. (portion de la niche fondamentale occupée réellement à cause des contraintes écologiques et biologiques)

32
Q

Quels rôles jouent la photosynthèse et la respiration cellulaire dans le recyclage de la matière dans l’écosystème?

A

La photosynthèse transforme la matière inorganique en ma- tière organique. La respiration cellulaire (de même que d’autres voies métaboliques associées à la décomposition) retourne cette matière organique (plus ou moins directement) à l’état inorganique.

33
Q

Quels rôles jouent la photosynthèse et la respiration cellulaire dans la circulation de l’énergie dans l’écosystème?

A

La photosynthèse transforme l’énergie électromagnétique en énergie chimique et en chaleur. La respiration cellulaire convertit l’énergie chimique en autre énergie chimique et en chaleur. À terme, toute l’énergie électromagnétique incorporée à l’écosystème est dissipée en chaleur, grâce
notamment (et surtout) à la photosynthèse et à la respiration cellulaire.

34
Q

Pourquoi les écosystèmes sont-ils considéré comme étant en équilibre?

A

C’est un système dont l’équilibre est dynamique. Il est question d’équilibre parce que les différents composants et l’organisation générale de l’écosystème se maintiennent dans le temps. Mais ce maintien n’est possible que par l’interaction dynamique de nombreux processus biotiques et abiotiques.

35
Q

Avec quoi se mesure la productivité?

A

En nouvelle biomasse par unité de temps.

36
Q

Qu’est-ce que PPB?

A

Productivité primaire brute.
C’est la quantité totale d’énergie ou de biomasse produite par les producteurs primaires (comme les plantes, les algues) par photosynthèse ou chimiosynthèse sur une période donnée.
Inclus toute l’énergie capturée par les producteurs, avant déduction de l’énergie utilisée pour leur propre respiration.

37
Q

Qu’est-ce que PPN?

A

Productivité primaire nette
(PPB-Ra) Ra: Respiration des autotrophes
C’est l’énergie ou la biomasse restante après que les producteurs primaires ont utilisé une partie de l’énergie capturée pour leur respiration.
Cette énergie est disponible pour les niveaux trophiques supérieurs (herbivores, carnivores, etc.).

Exemple: Si une plante produit 100 unités d’énergie par photosynthèse et en utilise 40 pour sa respiration, la PPN est de 60 unités.

38
Q

Qu’est-ce que PS?

A

Productivité secondaire.
C’est la quantité d’énergie ou de biomasse produite par les consommateurs (animaux, décomposeurs, etc.) à partir de la matière organique ingérée.
Inclus la croissance, la reproduction, et le stockage d’énergie chez les consommateurs.

Exemple: Un lapin qui consomme de l’herbe transforme une partie de l’énergie de la plante en biomasse (croissance, graisse corporelle, etc.).

39
Q

Qu’est-ce que PNE?

A

Productivité nette de l’écosystème
(PPB-RT) RT: Respiration totale
C’est la quantité d’énergie ou de carbone stockée par un écosystème entier après avoir soustrait la respiration de tous les organismes (producteurs, consommateurs et décomposeurs).

Exemple : Une forêt en croissance rapide peut avoir une PNE élevée, tandis qu’un écosystème mature peut avoir une PNE proche de zéro.

40
Q

Qu’est-ce que la sélection sexuelle?

A

C’est une forme de sélection naturelle liée à la reproduction, où certains traits ou comportements augmentent les chances d’attirer un partenaire ou de se reproduire.
Exemple : Les cerfs mâles se battent avec leurs bois pour gagner l’accès aux femelles.

41
Q

Qu’est-ce que la compétition?

A

Les individus rivalisent pour des ressources limitées, incluant nourriture, abris ou partenaires reproductifs.
Exemple: Les membres d’une même meute de lions rivalisent pour accéder aux meilleures parties d’une proie après une chasse.

42
Q

Qu’est-ce que la coopération?

A

Les individus collaborent pour améliorer leur succès reproductif ou leur survie.
Exemple: Les loups chassent en meute, partageant les ressources pour nourrir leurs petits.

43
Q

Qu’est-ce que le soins des rejetons?

A

Les parents (ou autres membres du groupe) investissent du temps et de l’énergie pour nourrir, protéger et élever leurs petits.
Exemple: Les manchots empereurs couvent leurs œufs sur leurs pieds pour les protéger du froid.

44
Q

Qu’est-ce que la coloration aposémétique?

A

C’est une stratégie évolutive utilisée par certains organismes pour avertir les prédateurs qu’ils sont dangereux, toxiques, ou désagréables à consommer.

45
Q

Qu’est-ce que la bioaccumulation?

A

C’est l’accumulation d’une substance toxique dans un organisme vivant au fil du temps, par absorption directe de l’environnement (eau, sol, air) ou par ingestion de nourriture contaminée.

Exemple: Un poisson dans une rivière polluée accumule du mercure dans ses tissus en respirant de l’eau contaminée ou en mangeant de petits organismes pollués.

46
Q

Qu’est-ce que la bioamplification?

A

C’est l’augmentation de la concentration d’une substance toxique à chaque niveau trophique de la chaîne alimentaire.

Exemple: Les petits poissons contaminés au mercure sont mangés par des poissons plus gros, qui sont ensuite consommés par des oiseaux ou des humains. À chaque étape, la concentration de mercure augmente.

47
Q

Bioaccumulation vs bioamplification

A

Bioaccumulation: Processus initial où les toxines s’accumulent dans un organisme.

Bioamplification: Amplification de ce phénomène dans la chaîne alimentaire.

48
Q

Qu’est-ce que les espèces clés de voûte (pivots)?

A

Ce sont des espèces qui, bien qu’elles ne soient pas forcément abondantes, jouent un rôle disproportionné dans le maintien de la structure et de la diversité de l’écosystème.

49
Q

Qu’est-ce que les espèces dominantes?

A

Ce sont les espèces les plus abondantes ou celles qui possèdent la biomasse la plus importante dans un écosystème.

50
Q

Qu’est-ce que les espèces ingénieurs d’écosystèmes?

A

Ce sont des espèces qui modifient physiquement leur environnement, créant ou altérant des habitats et affectant directement ou indirectement d’autres organismes.

51
Q

Qu’est-ce que la biomasse?

A

Masse totale de matière organique de tous les individus d’une population, d’un habitat ou d’un écosystème.

52
Q

Compétition interspécifique vs intraspécifique

A

Inter: Concurrence entre les différentes espèces
Intra: Concurrence au sein d’une population pour une même ressource

53
Q

Qu’est-ce que la démographie?

A

L’étude quantitative des populations et leurs variations au fil du temps.

54
Q

Qu’est-ce que la dispersion (d’une population)?

A

Définit le mode d’espacement des individus à l’intérieur des limites géographiques de la population.

55
Q

Qu’est-ce que les facteurs abiotiques (définition)?

A

Caractéristiques physicochimiques d’un milieu qui influencent les organismes vivants.

56
Q

Qu’est-ce que les facteurs biotiques (définition)?

A

Organismes vivants d’un milieu qui influencent la vie de ce milieu.

57
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologique?

A

Utilisation globale qu’une espèce fait des ressources biotiques et abiotiques de son milieu.

58
Q

Qu’est-ce que la symbiose?

A

Relation écologique d’interdépendance qu’entretiennent des organismes d’espèces différentes vivant en contact direct les uns avec les autres (mutualisme, commensalisme et parasitisme)

59
Q

Qu’est-ce que le commensalisme?

A

Interaction écologique positive de type +/0 dans laquelle un seul organisme tire des avantages, sans toutefois nuire à l’autre ou l’aider de manière importante.

60
Q

Qu’est-ce que la facilitation?

A

Interaction interspécifique durable, mais non symbiotique, qui profite à au moins une des deux espèces sans nuire à l’autre.

61
Q

Qu’est-ce que le mutualisme?

A

Interaction écologique positive de type +/+ qui bénéficie aux deux espèces.

62
Q

Qu’est-ce que le parasitisme?

A

Interaction écologique d’exploitation de type +/- dans laquelle l’un des organismes (les parasites) nuisent à leur hôte sans les tuer (du moins sur le champ).

63
Q

Qu’est-ce que la redondance fonctionnelle?

A

Concept en écologie qui décrit la présence de plusieurs espèces dans un écosystème ayant des rôles écologiques similaires ou qui remplissent des fonctions identiques. Cela signifie que si une espèce disparaît, d’autres espèces peuvent compenser sa perte en continuant à assurer cette fonction.