Exam 2 Cours valeurs + balance décisionnelle... Flashcards

1
Q

Quand est-ce qu’on utilise les valeurs d’une personne afin de la motivée à changer ?

A

Personnes en pré- contemplation qui ne veulent pas discuter de leur consommation

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2
Q

Quel est l’objectif d’utiliser les valeurs de la personne afin de la motivée à changer ?

A

Susciter la dissonance cognitive

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3
Q

Quel est le but d’utiliser les valeurs de la personne afin de la motivée à changer ?

A

Susciter la dissonance cognitive a/s écart entre valeurs et réalité des comportements. Les individus ont besoin de cohérence dans leur vie.

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4
Q

Qu’est-ce qu’une valeur ?

A

– Guide fondamental dans la vie
– Mais constat de l’incohérence possible entre valeurs et comportements chez l’humain
– Discussion sur valeurs et comportements peut aider à baisser résistance au changement
Il est important de ne pas aller à l’encontre de ses valeurs; cela permet de ne pas développer de dépression.

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5
Q

Par quel moyen peut-on faire une exercice sur les valeurs avec une personne souffrance de dépendance ?

A
  1. Faire liste des 12 valeurs les plus importantes pour lui
    - Partir de la liste proposée
  2. Pour chaque valeur :
    - Faire parler son importance, sa signification (chercher à comprendre pourquoi)
    - Discuter en quoi sa consommation l’aide à atteindre cette valeur
    - Discuter en quoi sa consommation nui à l’atteinte de cette valeur
    * Il est important de sortir de la bataille avec l’entourage
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6
Q

Quand il est utile d’utiliser la balance décisionnelle ?

A
  • Quand intervenant n’est pas neutre/veut promouvoir le changement ( changer des habitudes de vie) et client en pré ou en contemplation
    • BD diminue la probabilité qu’il s’engage vers le changement
  • Quand intervenant est neutre (choix d’études, choix de traitement face au cancer, adoption, don d’organes, etc)
    • BD favorise prise de décision éclairée
  • BD peut être utile lorsque la personne commence à se mettre en action (stade de préparation et d’action ) et que l’intervenant veut renforcer les raisons/avantages du changement. La BD fait office de rappel des raisons du changement.
  • Lorsque la personne parle du statu quo/des avantages du non changement, l’intervenant écoute avec respect/empathie sans exploration.
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7
Q

Quels sont les stratégies pour augmenter l’auto-efficacité ?

A

Éviter de sous-estimer l’impact du manque de confiance
• Trois types de situations illustrant un manque de confiance en ses capacités de changement:
– Anticiper les obstacles
– Interpréter les essais passés en termes d’échecs
– Ne pas croire en ses capacités de changer
• Rappeler la motivation intrinsèque
• Toujours écouter et reformuler
• Faire émerger de la personne les idées, les descriptions
• Mettre en parallèle l’intérêt au changement et l’obstacle

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8
Q

Quels sont les 3 types de manque de confiance en soi ?

A

1) Anticiper les obstacles de façon paralysante
2) Interpréter les essais passés en terme d’échecs
3) Ne pas croire en ses capacités de changer
Dans tous les cas :
Il est important de créer une histoire de succès i.e. viser des buts faciles à atteindre, avancer petits pas par petits pas.
- Il vaut mieux réussir un objectif modeste que d’en rater un plus grand. Le but est d’augmenter le sentiment de réussite.

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9
Q

En quoi consiste le fait d’anticiper les obstacles de façon paralysante ?

A

But de l’intervention : imaginer la réussite pour identifier les moyens d’y parvenir
Moyens :
– Faire préciser ce qu’il y a dans cet obstacle qui lui nuit
– Si l’obstacle est lié à une personne, vérifier si elle a discuté avec cette personne de ses attentes
– Utiliser le conditionnel: « Si cet obstacle n’était pas là… »
– Utiliser la fantaisie, l’imaginaire pour visualiser un succès potentiel: « Supposons que vous avez réussi, comment avez-vous fait? »

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10
Q

En quoi consiste le fait d’interpréter les essais passés en terme d’échecs ?

A

But de l’intervention : faire place à l’espoir
Moyens:
– Souligner les efforts
– Normaliser la rechute
– Revoir arrêts de consommation passés • faire ressortir ressources
• Voir causes de reprise consommation
– Recadrer
• Utiliser le modèle des attributions de comportements positifs et négatifs: stabilité/instabilité, source interne/externe

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11
Q

En quoi consiste le fait de ne pas croire en ses capacités de changer ?

A

But de l’intervention: aider le client à identifier des forces qui peuvent être généralisées à la présente situation
Moyen :
– Utiliser l’échelle de Rollnick
– Utiliser les succès passés
– Demander au client d’élaborer sur ses forces

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