Evolution historique concept d'intelligence

Question 1

Introduction

Answer 1

• le concept d’intelligence a beaucoup évolué depuis les 1ères théories de Binet et Simon (notion AM et échelle métrique de l’intelligence)
• conception plus récente : intelligence composée (Oléron, 1957 et Reuchlin 1964)

Question 2

Qui et quand a été évoqué la notion d’intelligence composée ?

Answer 2

Oléron 1957 + Reuchlin 1964

Question 3

Quelles théories sont portées par Binet & Simon ?

Answer 3

• la notion d’AM

- la construction de l’échelle métrique de l’intelligence

Question 4

De quoi est faite l’intelligence composée ?

Answer 4

intelligence générale + composantes spécifiques

Question 5

Date du test de Binet & Simon

Answer 5

1905 - 1911

Question 6

Que mesure le test de Binet&Simon

Answer 6

Il mesure les processus mentaux supérieurs (3 ans à l’âge adulte) à partir d’un indice : l’indice de niveau intellectuel qui devient ensuite l’indice d’AM

Question 7

Évolution des indices mesurant l’intelligence

Answer 7

=> indice de niveau intellectuel
=> indice d’AM (âge mental)
=> indice de QI

Question 8

Quels sont les épreuves du test de Binet & Simon ?

Answer 8

• Épreuves variées qui reprennent des situations de la vie quotidienne et sociale
• et des problèmes de type scolaire

Question 9

A quoi correspond le niveau intellectuel d’un enfant ?

Answer 9

A un âge de développement pour lequel l’enfant a réussi toutes les épreuves sauf 1.

Question 10

Quel est le principe de l’échelle métrique ?

Answer 10

On compare l’AM et l’AR (âge réel) : estimation de l’avance ou du retard intellectuel de l’enfant

Question 11

Pour Binet, quels sont les 4 processus dans le fonctionnement intellectuel ?

Answer 11

• compréhension
• invention
• direction
• censure
  L’intelligence n’est donc pas unidimensionnelle. Sa mesure ne peut donc être réduite à une seule variable quantitative.

Question 12

Qui est Terman ?

Answer 12

Le créateur du QI en 1916 (publication de la Stanford Revision)

Question 13

Quelles évolutions le QI apporte vs l’indice d’AM ?

Answer 13

• permet de comparer des sujets d’âges différents (pas possible pour le test de Binet)

Question 14

A quoi correspond le QI ?

Answer 14

• au quotient mental (AM / AR) : William Stern en 1912

- quotient x 100 => Terman

Question 15

Pourquoi Terman a élaboré le QI ?

Answer 15

Pour des questions de discriminations raciales et sociales. Les tests d’intelligence permettent pour Terman de démontrer l’existence entre race, classe sociale, vices et intelligence.

Question 16

Qu’est-ce que le Terman - Merrill ?

Answer 16

Une révision du QI de Terman

Étendue des épreuves aux 2 extrémités d’âge (précoce & adulte)

Question 17

Qu’est ce que la “Révision Zazzo” proposée par René Zazzo ?

Answer 17

Intervient en France en 1949. C’est un nouvel étalonnage du “Terman-merill”, utilisé dans le milieu scolaire.

Question 18

Qu’est ce que la NEMI ?

Answer 18

Nouvelle échelle métrique de l’intelligence
Elle a été réactualisée en 2006 par Gognet incluant 2 notions modernes de l’intelligence : l’intelligence cristallisée et l’intelligence fluide.

Question 19

Comment est construite la NEMI ?

Answer 19

Comporte 74 items
13 niveaux (3 ans à 14 ans et +)
Mélange d’épreuves du test de Binet-Simon + test de Terman Merrill (répétition chiffres à l’envers) + épreuves de l’échelle de Weschler (une partie du vocabulaire)

Question 20

Conclusion

Answer 20

Tous ces tests sont liés à des acquisitions scolaires. Le concept d’intelligence va se complexifier avec l’arrivée de du test de Weschler Bellevue en 1939. Ce test permet de mesurer différentes composantes de l’intelligence (verbale et non verbale).

Question 21

Évolutions des tests d’intelligence

Answer 21

=> Test de Binet & Simon (1911)
=> Terman Merrill (1937)
=> NEMI (1966 par Zazzo)
=> NEMI II (2006 par Cognet)

Question 22

Qu’est ce que la NEMI II ?

Answer 22

Une évolution de la NEMI en 2006 par Cognet. Cette échelle est construite à partir des nouvelles connaissances en psychologie développementale et neuropsychologie. Nouvelle définition du concept d’intelligence.