Évaluation instrumentale Flashcards

1
Q

Comment les différents types de bolus influencent les capacités de déglutition

A

-Plus consistant → phase orale plus longue, plus d’effort de préparation, initiation pharyngée peut être plus tardive
-Plus clair → plus de risque d’aspiration
-Plus gros volume → plus de risque d’aspiration
-Les structures réagissent et s’adaptent

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2
Q

V/F : Qqun peut avoir une dysphagie juste sur les médicaments

A

Vrai

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3
Q

Les paramètres de textures

A

-Fermeté : force nécessaire pour écraser un aliment solide afin d’en modifier la forme
-Adhésion : jusuq’à quel point c’est collant
-Cohésion : force des liens internes d’un aliment lui donnant sa forme
-Élasticité : rapidité à laquelle un aliment déformé reprend sa forme d’origine une fois que la pression externe est éliminée

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4
Q

Qu’est-ce que l’IDDSI

A

Classification des textures de bolus

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5
Q

Techniques instrumentales sans valeur diagnostique

A

-Ultrasons
-Manométrie
-Auscultation cervicale

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6
Q

Décrire méthode ultrasons

A

-«Échographie» de la déglutition
-Permet de voir l’amplitude des mouvements
-Visualisation des tissus mous de l’oropharynx

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7
Q

Décrire méthode manométrie

A

-Insertion d’un tube avec capteurs de pression tout le long du pharynx et de l’œsohage
-Mesure de la contraction des structures et de leur coordination
-Suggéré de l’utiliser avec VFS pour comprendre les causes qui engendrent les troubles de pression
-Troubles de dysphagie œsophagienne (motilité de l’œsophage)

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8
Q

Techniques instrumentales avec valeur diagnostique

A

-Endoscopie
-Nasoendoscopie

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9
Q

Objectifs des techniques instrumentales

A

-Évaluer les phases de la déglutition (anato)
-Déterminer l’aspect sécuritaire de la déglutition
→ décision sur l’alimentation
-Évaluer l’impact des manoeuvres compensatoires
-Évaluer les habiletés de déglutition de différentes textures
-Déterminer l’effet des traitement et des stratégies

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10
Q

Considérations avant d’utiliser les techniques instrumentales

A

-Consentement du patient vs niveau d’intervention médicale (en lien avec sécurité et conscience)
-Stabilité médicale
-Capacité et coopération du client
-Options de positionnement possibles
-Prise de bolus suffisante pour pouvoir évaluer
-Photo des capacités de déglutition du client
-Exposition au radiations

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11
Q

Principe de base de l’endoscopie

A

Insertion d’un tube flexible dans la cavité nasale jusqu’à l’oropharynx avec l’ORL. Prise de bolus coloré (liquide, solide ou croquette de glace)

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12
Q

Qu’est-ce qu’on observe avec la naso

A

-Anatomie
-MVP
-Fonction laryngée
-Constriction pharyngée
-Contrôle de la salive
-Gestions des sécrétions
-Efficacité de la protection des VR
-Test de la sensibilité (MD touche CV)
-Physiologie
-Phases de la déglutition
-Résidus
-Pénétration ou aspiration
-Impact des manoeuvres compensatoires

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13
Q

Points positifs de la naso

A

-Voit directement les structures, déversements, force des muscles et les résidus
-Peut être fait au chevet du patient
-Pas de baryum

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14
Q

Points négatifs de la naso

A

-Ne peut pas voir pendant la déglutition → white out
-Vision limitée de l’oropharynx
-Assez invasif
-Voir difficilement l’aspiration et la phase pharyngée

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15
Q

Principe de base de la VFS

A

-Séquence animée d’images de la déglutition. Se fait avec le radiologiste
-La vue latérale permet de voir les aspirations, la vue coronale permet de voir les asymétries
-Administration de textures mélangées avec du baryum
-Protocole dépend de l’établissement
-Faut réfléchir aux impacts de la réaction du patient (éval dynamique)
-Permet d’observer la physiologie et une conséquence d’une altération

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16
Q

À quel moment on arrête l’éval en VFS

A

-S’il y a aspiration d’un volume significatif (10 % du bolus) ou on change de consistance
-S’il y a aspiration, on sollicite la toux et tente des manoeuvres compensatoires pour optimiser la déglutition
-On adapte l’éval selon les atteintes du patient et les risques
-On arrête si le patient est trop fatigué
-On vise pas plus de 5 min de radiation (adulte)

17
Q

Points positifs VFS

A

-Meilleure façon dynamique de voir l’anatomie/physiologie
-Image claire
-Enregistré
-Non-invasif

18
Q

Points négatifs VFS

A

-Radiations et disponibilité (temps limité)
-Ne se fait pas au chevet (position assise)
-Type de bolus limité à ce qui est préparé (on ne peut pas mélanger le baryum soi-même)