evaluatie van de training Flashcards

1
Q

Wat is het derde component van de trainingscyclus?

A

Trainingsevaluatie , TE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat wordt gedaan tijdens TE, trainingsevaluatie?

A

Of de training heeft gewerkt, of de kosten de moeite waard zijn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat valt op over trainingevaluaties?

A

Dat veel bedrijven dit niet uitvoeren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Welke evaluatie niveaus van informatie vergaring kent het model van kirkpatrick?

A

Response van de deelnemers, leren, gedrag, resultaten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat wordt aangenomen in het eerste niveau van kirkpatrick voor een training om succesvol te zijn?

A

Als de cursist positief er tegenover staat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Waarom worden leergegevens verzamenld in het 2e niveau van kirkpatrick?

A

Of de gewenste KSA’s zijn verkregen (knowlegde, skills, abbility)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Waar kijkt het 3e niveau van kirkpatrick naar?

A

Of er gedragsverandering is

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Waar kijk je naar bij het 4e niveau van kirkpatrick, resultatenniveau?

A

Of het effect heeft gehad voor de organisatie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hoe kan het leren worden geavalueerd?

A

Door een kennistest of te observeren naar nieuwe handelingen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Waar moet rekening mee worden gehouden met de resultaten over beoordelingen van cursisten?

A

Hier kan bias inzitten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe kunnen objectie beoordelingen plaatsvinden naar een cursus?

A

Door het aantal fouten te meten dat iemand maakt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Waarom is de tijd en type van gegevens belangrijk voor objectieve evaluatie?

A

Het gedrag kan afnemen als een nieuwe taak is geleerd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is het lastige aan het evalueren van het 4 niveau, organisationele prestatie?

A

Dit is onmogelijk om met zekerheid vast te stellen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat is het sterkste kritiek van het model van kirkpatrick?

A

Dat de 4 niveaus niet hiërarchische zijn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat wordt geaccepteerd aan het model van kirkpatrick?

A

Het is een eenvoudig kader voor evaluatie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hoe maakte kraiger et all een uitbreiding van het model van kirkpatrick?

A

Door te richten op het leerniveau

17
Q

Welke verschillende categorieën van leeruitkomsten vonden kraiger?

A

Cognitieve uitkomsten, vaardigheidsuitkomsten, affectieve uitkomsten