Étapes de la relation d'aide et techniques d'entrevue Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 grandes étapes de la relation d’aide (les connaître et les comprendre)

A
  1. Expression
    Laisser sortir la pression, mise en mots d’une émotion
  2. Compréhension
    Partir de la situation, savoir qu’est-ce que ça veut dire pour la personne. Questionner pour comprendre et pour que la personne se comprenne
  3. Recherche de solutions
    Envisager/évaluer les diverses façon de régler un problème, apprendre à vivre avec une réalité

(4. L’accompagnement)

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Q

Nommer les 9 techniques d’entrevue

A
  1. Questions ouvertes et fermées
  2. Reformulation
  3. Reflet
  4. Focalisation
  5. Confrontation
  6. Silence
  7. Soutien
  8. Interprétation
  9. Recadrage
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Q

Expliquer la technique d’entrevue: questions ouvertes et fermées

A

Fermée: réponse par oui ou non, pour favoriser l’expression ou la compréhension, valider une information, favoriser l’exploration d’une éventuelle solution
*Risque de situer l’aidé dans un rôle passif
*Attention au style interrogatoire
* Risque de mettre de côté le subjectif
*Caractère intrusif

Ouverte: Réponse demandant une certaine élaboration, permet d’exprimer son point de vue, explorer ses attitudes/comportements/valeurs, compréhension plus fine
*Attention au ton, à l’attitude, au contenu de la question
*Pas juste satisfaire sa curiosité<
*Attention au « pourquoi »

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4
Q

Expliquer la technique d’entrevue: reformulation

A

Reprendre ce que l’aidé a dit

+ laisser sortir la vapeur
+ attirer l’attention de l’aidé sur ses principes, croyances, objectifs
+ amener l’aider à se centrer
+ Résumer ou clore une partie de l’entretient

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5
Q

Expliquer la technique d’entrevue: reflet

A

Communiquer dans ses propres mots le sentiment/émotion/état

+Faire savoir à l’aidé que l’on a reconnu son émotion
+Créer un climat favorable à l’expression/exploration du vécu
+Bâtir la relation
+Aider à clarifier l’émotion
+Centrer l’aidé sur une émotion sous-jacente
+Rassurer l’aidé
+Déséquilibrer l’aidé
+Ralentir le rythme de l’exploration

*Attention au reflet inutile ou inexact

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6
Q

Expliquer la technique d’entrevue: focalisation

A

Mettre le focus sur un point précis (aspect de son vécu, aspect de son problème)

Ex. « qu’est-ce qui vous attriste quand .. », « comment x réagirait »

Formes: non verbale, question ouverte, répétition, utilisation d’un adverbe ou d’une conjonction

+Centrer sur son vécu
+Limiter les verbalisations non productives
+Cerner une émotion sous-jacente
+Aider l’aidé à comprendre son émotion
+Inviter l’aidé à se résumer
+Faciliter l’aidé à élaborer des scénarios de solution

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7
Q

Expliquer la technique d’entrevue: confrontation

A

Amener l’aidé à se remettre en question. Mettre en présence 2 versions ou perceptions d’un même fait

+Empathie
+Réappropriation du pouvoir par l’aidé
+Élément de surprise

Ex. « vous pouvez pas imaginez ou vous ne voulez pas »
« est-ce que ça se pourrait que »

*S’assurer que la confrontation est dans une relation de confiance
*Bien identifier ses objectifs
*Être sensible à la réaction de l’aidé
*Se rappeler que principe de base = remise en question
*S’assurer de développer d’abord la compréhension empathique

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8
Q

Expliquer la technique d’entrevue: silence

A

Silence productif, permettre à l’aidé de cheminer dans son exploration

+Accueillir le vécu
+Faciliter à l’aidé l’exploration de son problème
+Permettre à l’aidé d’absorber ce qui vient de se passer
+Permettre à l’aidé d’absorber ce qui vient de se passer

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9
Q

Expliquer la technique d’entrevue: soutien

A

Attitude (empathie, authenticité) posture, regard, mimique

Intervention: Valider les ressources, attirer l’attention sur les ressources extérieures, remettre en question les idées qui empêchent de passer à l’action, encourager l’élaboration de nouveaux objectifs, laisser entrevoir des résultats positifs

Ex. « c’est vrai que ça peut être éprouvant », « je suis confiante que vous seriez capable d’explorer différents scénarios.. »

*Peut court-circuiter la démarche d’exploration de l’aidé
*Peut amener l’aidé à s’orienter vers une solution temporaire
*Peut minimiser l’ampleur du problème de la personne
*Peut faire passer pour évidents des faits qui ne le sont pas

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10
Q

Expliquer la technique d’entrevue: interprétation

A

Proposer une signification possible d’un sentiment, d’une motivation ou d’un comportement de l’Aidé

à partir d’une intuition, d’un recadrage, de connaissances, d’implication

« est-ce que ça pourrait que de croire X c’est pour vous protéger »

*Prudence: pas psychothérapie
*Privilégier une focalisation pour que l’aidé propose sa propre interpétation

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11
Q

Expliquer la technique d’entrevue: recadrage

A

Changer la réponse interne d’une personne devant une situation en modifiant le sens qu’elle donne à cette situation

« peut -être que de penser à X pourrait davantage vous apaiser »

+Envisager les choses sous un autre angle
+Nourrir l’espoir
+Se positionner pour un changement

Comment: confrontation, reformulation positive/interprétation positive

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12
Q

Quelles sont les erreurs à éviter avec les techniques d’entrevue

A
  1. Le blâme ou l’apparence du blâme
  2. Formulation imprécise du problème
  3. Surimplication
  4. S’isoler
  5. Référer trop vite (ou trop tard)
  6. Trop intervenir
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