Epreuve d'Application Flashcards

1
Q

Programme sciences cycle 1

A

Explorer le monde du vivant des objets et de la matière

  • Découvrir le monde du vivant
  • Explorer la matière
  • Utiliser, fabriquer, manipuler des objets
  • Utiliser des outils numériques
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Q

Programmes sciences cycle 2

A

Questionner le monde du vivant, des objets et de la matière.
- Qu’est-ce que la matière ?
- Comment reconnaitre le monde du vivant ?
- Les objets techniques : Qu’est-ce que c’est ? A quels besoins répondent-ils ? Quelles sont leurs fonctions ?
- Utiliser des outils numériques
1h30/semaine

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3
Q

Programmes sciences cycle 3

A

Sciences et Technologies

  • La planète Terre
  • Les êtres vivants et leur environnement
  • Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérise
  • Matière, mouvement, énergie, information
  • Matériaux et objets techniques
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4
Q

Compétences développées par la pratique de la démarche d’investigation

A

compétences :
- scientifiques
- culturelles (acquisition de repères dans une culture commune)
- sociales et civiques (autonomie, esprit d’initiative, respect des autres, confiance en soi…)
- méthodologiques (démarche de projet, démarche de recherche, inventivité, créativité,
imagination, curiosité, travail individuel, travail de groupe…)
- langagières écrites et orales (verbalisation, recherche de l’expression juste).

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5
Q

(7) étapes démarche d’investigation

A

1) Situation de départ (déclenchante)
2) Recueil conceptions initiales
3) formulation hypothèses
4) investigation conduite par les élèves
5) confrontation résultats avec l’hypothèse
6) Structuration des connaissances
7) évaluation et réinvestissement

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6
Q

Temps forts de la démarche d’investigation

A

1) Je m’interroge
2) Je mène une investigation
3) Je conclus

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