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Histoire > DOSSIER 3 : 1867 à 1896 - Les débuts de la Fédération canadienne > Flashcards

DOSSIER 3 : 1867 à 1896 - Les débuts de la Fédération canadienne Flashcards

1
Q

Pourquoi le gouvernement canadien achète la Terre de Rupert?

A

La Terre de Rupert appartient à la compagnie de la Baie d’Hudson pour la traite de fourrur. En 1869, le gouv canadien l’achète pour empêcher les ÉU de l’annexer. En 1870, le RU cède les Territoires du Nord-Ouest au Canada.

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Q

En quelle année fut la rébellion de la rivière Rouge?

A

1869

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3
Q

Résume la rébellion de la rivière Rouge.

A

Les Métis craignent de perdre leurs terres à cause de l’acquisition de la Terre de Rupert par le fédéral. Plus de 10 000 métis peuplent le Manitoba. Louis Riel et les Métis forment une résistance. Ils créent un gouvernement provisoire pour faire reconnaitre leurs droits comme le droit de pêcher et de chasser. Les rébellions prennent fin lors de la création du Manitoba en 1870. (rébellion réussie)

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4
Q

En quelle année fut la rébellion du Nord-Ouest?

A

1885

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5
Q

Résume la rébellion du Nord-Ouest

A

Le gouvernement crée un chemin de fer vers la Colombie-Britannique. Celui-ci passe dans la région de Batoche ou des Métis se sont installés à la suite de la création du Manitoba. Ceux-xi ne sont pas satisfaits, car ils perdent encore un territoire de chasse et de pêche. Les Métis vont former un deuxième gouvernement provisoire en vue d’un nouveau soulèvement. Louis Riel sera encore le chef de la révolte. Il sera accusé de haute trahison puisqu’il se révolte à nouveau contre le gouvernement. Louis Riel sera pendu. Le gouvernement canadien créera la Saskatchewan. (défaite)

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6
Q

Quelles sont les 3 causes de la rébellion du NO en 1885?

A
  • La construction du chemin de fer
  • La colonisation de l’Ouest
  • Les autochtones perdent leur territoire de chasse et manquent de nourriture
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7
Q

Quelles sont les 3 conséquences de la rébellion du NO en 1885?

A
  • Les autochtones se rébellent : affrontements en Saskatchewan
  • Victoire pour le gouvernement du Canada (réserves)
  • Pendaison de Louis Riel
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8
Q

Quel est le but de la création des réserves, des outils agricoles, éducation fournie?

A

Sédentarisation et assimilation

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9
Q

Quel rôle joue le RU dans l’acquisition des territoires de la compagnie de la Baie d’hudson?

A

RU sert d’intermédiaire, pas totale autonomie

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10
Q

Résume les traités numérotés (réserves)

A

Entre 1871 et 1921, le gouvernement négocie avec les peuples autochtones. Il s’approprie les terres des autochtones en échange de les aider en santé, en éducation et en agriculture. Le gouvernement juge que pour améliorer leur vie, les autochtones doivent être sédentarisés. Le gouvernement n’honorera pas tous ses engagements.

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11
Q

Résume la loi sur les indiens et les 3 empêchements qu’elle apporte

A

En 1876, le gouvernement adopte l’Acte des Sauvages qui deviendra pas la suite la Loi sur les Indiens. Cette loi remplace les lois existantes entre le gouvernement et les autochtones. Aux yeux de la loi, les autochtones sont perçus comme étant des mineurs :
- Pas le droit de vote
- Pas le droit de signer un testament
- Pas le droit d’être propriétaire d’une propriété
Les métis et les inuits n’y sont pas concernés. L’objectif du gouvernement est de les sédentariser et de les civiliser.

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12
Q

Quelles années Première phase d’industrialisation au Canada

A

1850-1896

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13
Q

2 causes de la révolution industrielle

A
  • Accès à une main d’oeuvre abondante et un marché de consommateurs
  • Accès à des ressources naturelles comme le charbon et le coton
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14
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques de la mécanisation du travail

A
  • Machines à vapeur : produire + en - de temps
  • Division des tâches dans les usines : chaque ouvrier fait une tâche
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15
Q

D’ou proviennent les capitaux ? -3-

A

RU , canada et banques

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16
Q

Quels sont les 2 secteurs de production

A
  • Industrie légère : biens de consommation (travail non spécialisé)
  • Industrie lourde : transformation des métaux (travail spécialisé)
17
Q

Nomme 4 conditions de travail

A
  • Travaillent 60 à 70 heures par semaine (6-7 jours)
  • Bas salaire + les femmes et enfants travaillent
  • Peu de droits (se fait renvoyer facilement)
  • Environnement de travail dangereux, bruyant et sal : aucune assurance
18
Q

Nomme 3 conditions de vie

A
  • Plusieurs familles dans un logement
  • Pas de système d’aqueduc
  • Logements insalubres et pollués
19
Q

Résume les syndicats

A

Les ouvriers se réunissent et créent des syndicats, qui sont illégaux jusqu’en 1872, pour améliorer les conditions de travail et de vie. Les patrons et le clergé s’y opposent.

20
Q

Politique nationale, promesse d’un chemin de fer : Quel est le problème, la solution et le but

A
  • Problème : crise économique
  • Solution : politique nationale de MacDonald = protectionnisme (+taxes douanières = +revenus féd.)
  • But : Stimuler l’économie en peuplant l’Ouest grâce à la construction d’un chemin de fer
21
Q

Quel est le nom du nouveau territoire, la date de fondation et les avantages

A

Nom : Colombie-Britannique
Date : 1871
Avantages : Chemin de fer transcontinental reliant la CB au reste du Dominion du Canada

22
Q

Résume le Scandale du Pacifique

A

Le Canadien Pacifique, compagnie chargée de la construction du chemin de fer, a financé le Parti conservateur de MAcDonald (corruption) aux élections de 1872 pour obtenir le contrat. Le premier ministre doit démissionner. Mackenzie est élu par la suite.

23
Q

Nomme les 2 problèmes de la crise économique mondiale qui atteint le Canada

A
  • Concurrence avec les ÉU puisque leurs produits sont moins chers
  • Chute du prix des matières premières
24
Q

Nomme les 2 conséquences de la crise économique

A
  • Baisse des salaires, mise à pied, faillites, manque de capitaux
  • Les élections sont déclenchées à nouveau
25
Q

Quelle est la solution face à la crise économique

A

Politique nationale de John A. Macdonald

26
Q

Relevez 2 faits qui montrent la volonté des autorités politiques et religieuses d’assimiler les Autochtones

A

Loi sur les indiens + écoles + réserves, etc.

27
Q

Résume le schéma de la politique nationale de 1878

A
  1. Hausse des tarifs douaniers –» Aide à financer la construction du –» 2. La relance de la construction du chemin de fer transcontinental–» Met en valeur les nouvelles terres ouvertes aux –» 3. Une politique favorable à l’immigration dans les prairies –» Créent un marché pour l’industrie
28
Q

Apprendre aussi lautre version du schéma page 11

A

politique nationale

29
Q

Quels sont les 3 objectifs de cette nouvelle politique nationale ?

A
  • Soutenir les industries locales en augmentant les droits de douane pour valoriser l’achat d’ici
  • Développement du marché intérieur en construisant le chemin de fer transcontinental qui permet d’augmenter le nombre d’échanges entre les provinces
  • Peuplement de l’ouest en favorisant l’immigration ce qui créera de la main-d’oeuvre
30
Q

Quels autres territoires se sont joints au Dominion et l’année -3-

A

IPE : 1873
Territoire du Yukon : 1898
Saskatchewan et Alberta : 1905

31
Q

L’urbanisation au Québec, Résume l’exode rural

A

15 % de la pop vit en ville en 1851 au Québec, contrairement à 36% en 1901. Vers 1870, la pauvreté et le manque de terres cultivables poussent les canadiens français à quitter la campagne pour aller en ville (exode rural)

32
Q

C’est quoi l’urbanisation

A

C’est le regroupement et la concentration de la pop dans les villes

33
Q

C’est quoi l’essor de l’Agriculturisme

A

C’est un mouvement de pensée soutenu par l’Église dénonçant l’urbanisation et protégeant les valeurs traditionnelles des can. fra. (agriculture, famille, religion) En 1888, Honoré-Mercier et curé Antoine Labelle crée le ministre de l’agriculture et de la colonisation

34
Q

En plus bref cest quoi lessor

A

Essor de l’Agriculturisme = Valorisation de la vie à la campagne

35
Q

Quels sont les 4 problèmes de l’ouverture des régions

A
  • Terres peu fertiles
  • Climat + froid
  • Difficulté à vendre les surplus
  • Pas de travail l’hiver
36
Q

Quelles sont les 2 conséquences de l’ouverture des régions

A
    • : Doit travailler dans les champs forestiers l’hiver
  • – : Émigration des CF vers les EU, l’ontario et l’ouest canadien ex.: le petit train du nord
37
Q

Quelle est la solution de louverture des noiuvelles regions

A

Création de chemins de fer pour relier les régions

38
Q

Apprendre les régions de colonisation de la fin du 19e siècle

A

page 15

Histoire (3 decks)

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