DNPM Flashcards
Crescimento e Desenvolvimento
01- 02 meses:
01- 02 meses: De barriga para baixo, o bebê tem controle da cabeça, apesar de não conseguir sustentá-la
Além disso, deve localizar e fixar o olhar.
02 - 03 meses:
02 - 03 meses: O bebê estende a cabeça e já consegue sustentá-la com apoio dos antebraços. Além disso, sorri em resposta às pessoas. ·
03 - 04 meses:
03 - 04 meses: Há maior extensão do tronco quando fica de barriga para baixo
04 - 05 meses:
04 - 05 meses: Já sabe rolar na cama.
05 - 06 meses:
05 - 06 meses: Inicia o processo do sentar sozinho, com tronco inclinado para frente. Precisa se apoiar com as mãos para se manter nesta posição.
06 - 07 meses:
06 - 07 meses: Já sentar sem apoio (POSTURA ERETA). Inicia o processo de coordenação da maturação visomotora (coordenação entre os movimentos do corpo e a visão). Além disso, começa a balbuciar (dadadada/bada).
07 - 08 meses
07 - 08 meses: Começa a se movimentar pelo ambiente.
08 - 09 meses:
08 - 09 meses: Quando é segurado pelos braços (ou tem apoio), consegue manter postura de pé
09 - 10 meses
09 - 10 meses: Começa a engatinhar, a falar “mama” e a participar de algumas brincadeiras, como bater palmas, cadê/achou etc.
10 - 11 meses:
10 - 11 meses: Já brinca de pé e mostra objetos para as pessoas.
11 - 12 meses:
11 - 12 meses: Fica de pé sem apoio e marcha com apoio
12 meses
12 meses: Já deambula sem apoio. Inicia o período de nomeação, tendo em média uma palavra nova por semana.
Sinais de alerta para alterações do desenvolvimento infantil:
- *(1)** Alteração de tônus muscular;
- *(2)** Presença de movimentação atípica (tremores, movimentação assimétrica dos membros);
- *(3) **Persistência de reflexos primitivos;
- *(4)** Pouca interação da criança com meio e/ou com as pessoas;
- *(5)** Atraso de aquisição dos marcos motores ou da linguagem.
Marcos do desenvolvimento psicossocial na infância-adolescência
Lactente: fase Oral-Anal: onde a criança começa a descobrir o mundo e a ter mais autonomia.
Pré escolar: fase Edipiano: contradição da própria vontade (birras) e começa a perguntar (os famosos “ porquês”)
Escolar: fase Latencia: criança se sente capaz ou incapaz de produzir ou realizar as atividades.
Adolescencia: fase da identidade: se identifica com um grupo, necessidade de privacidade, conflitos internos.
Reflexo de Moro, desaparece…
Reflexo de Moro
Forma clássica desaparece aos 3 meses
Reflexo preensão palmar, desaparece…
Reflexo preensão palmar
Desaparece aos 3/4 meses
Sorriso social, aparece…
2 meses
Sentar com apoio
7 meses
Brinca de “esconde e acha” e senta sem apoio
10 meses
Anda sozinho
15 meses
O refl exo tônico-clônico pode permanecer até….
O refl exo tônico-clônico pode permanecer até os 7 meses de idade.
O refl exo de Babinski (hiperextensão do hálux - primeiro dedo do pé) pode
permanecer até…
O refl exo de Babinski (hiperextensão do hálux - primeiro dedo do pé) pode permanecer até os 18 meses.
O refl exo de Moro permanece até os…
O refl exo de Moro permanece até os 3-6 meses.
2 meses…
Elevar cabeça, seguir objeto em 180º, sorrir socialmente e gargalhar
4 meses
Segurar objetos
7 meses
Rolar, transferir objetos entre mãos e preferência por rosto materno
10 meses
Pegar em pinça e “esconde e acha”
15 meses
Subir escadas e andar sozinho
Quais das alternativas a seguir indica atraso desenvolvimento neuropsicomotor de
uma lactente de 24 meses?
(A) Não fala sílabas mas solta sons e comunica com gestos.
(B) Corre mas sobe escadas somente apoiado.
(C) Compreende ordens simples mas faz birras.
(D) Impõe sua vontade mas fala apenas frases simples.
A
Saber que uma criança de 2 anos deve falar palavras.
Reflexo tônico clônico - fisiológico até…
7 meses
Lactente com capacidade de subir escada e andar sozinho - quantos meses?
15 meses
Imitar gestos e produzir jargão são adquiridos com
9 meses de idade até 1 ano
A capacidade de fazer pinça e imitar gestos pode ser adquida do
9º até 1 ano de idade.
O jargão ocorre por volta dos
9 meses.
pode sentar sem apoio por volta dos
6 meses
espera-se que apresente sustento cefálico e sorriso social aos ……meses
Aos 2 meses,
deve ser capaz de deambular sozinho, montar torres de 3 cubos e responder ao própio nome aos….meses
Aos 15 meses,
já deve ser capaz de correr sem dificuldade e apresentar um vocabulário de 50 palavras aos …meses
Aos 24 meses,
por volta dos …meses bate palma e acena
10 meses
É entre…e…meses que ela começa a estranhar pessoas que não são do seu convívio
É entre 6 e 8 meses que ela começa a estranhar pessoas que não são do seu convívio