Différenciation pédagogique Flashcards
Utilisation d’organisateurs graphiques lors de
l’enseignement
Flexibilité
Relire la consigne de mathématiques pour l’élève en
difficulté de lecture
Adaptation
Offrir plus de temps (1\3 plus de temps) à l’élève qui en a
besoin.
Adaptation
Permettre l’usage de différents référentiels et aide-mémoire lors des examens à tous les élèves
Flexibilité
Offrir des lectures sur des sujets répondants aux intérêts
des élèves avec des difficultés
Flexibilité
Changer le niveau de difficulté d’un texte
Modification
Permettre à l’élève de lire un texte à l’avance à l’école
sous la supervision de l’enseignante
Adaptation
Souligner les informations pertinentes dans un problème
en maths
Modification
Diminuer le nombre de mots ou de verbes à l’étude
Adaptation
Diminuer le nombre de critères de correction lors de la
rédaction d’un texte
Modification
Accompagner l’élève dans le développement de ses
idées et dans la structure de son texte
Modification
Enregistrer ses réponses sur un enregistreur numérique
Adaptation
