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ERT-1402 > Devis Quantitatif > Flashcards

Devis Quantitatif Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un devis quanti

A
  • Tester objectivement une hypothèse en examinant les relations entre des variables.
  • Procédures statistiques pour analyser des données numériques.
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Q

Caractéristique devis quanti

A
  • Positiviste /postpositiviste
  • Une seule réalité
  • Preuve
  • Déduction
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Q

Pourquoi utiliser un devis quanti

A
  • Comprendre relations entre des variables;
  • Tester une hypothèse concernant les relations
    attendues entre des variables;
  • Inférer à partir d’un échantillon à propos d’une population;
  • Objectivité fondée sur des méthodes probabilistes;
  • Employer des procédures statistiques.
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4
Q

Caractéristique devis descriptifs

A

Vise à décrire les caractéristiques d’un phénomène ou d’un groupe de personnes, à en dresser le portrait pour éventuellement ensuite émettre des hypothèses

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Q

Pourquoi utiliser un devis descriptifs

A
  • Décrire des concepts à l’étude opérationnalisés en variables, sans chercher de corrélation
  • Phénomène encore peu connu
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6
Q

Qu’est-ce que la (devis descriptif simple):
* Caractéristiques:
* Pourquoi l’utiliser:

A
  • Devis visant la description des caractéristiques d’un phénomène, d’un groupe de personne.
  • Domaine peu étudié.
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7
Q

Quelles sont les caractéristiques de devis descriptif comparatif

A

Description des différences entre 2 groupes (ou +) en milieu naturel, pour des variables données.

Les groupes sont similaires pour certaines caractéristiques mais différents pour la caractéristique d’intérêt à l’étude.

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8
Q

Pourquoi use un devis descriptif comparatif

A
  • Apprécier les différences concernant les caractéristiques des groupes grâce à des statistiques descriptives.
  • On cherche aussi si ces différences sont significatives ou non.
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9
Q

Quels sont les caractéristiques des enquêtes descriptive transversale/longitudinale

A
  • Étude descriptive avec une dimension temporelle.
  • Longitudinale ou transversale
  • Collecte par entrevue ou questionnaire
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10
Q

Pourquoi utiliser les enquêtes descriptive transversale/longitudinale

A
  • Dresser un portrait général d’une population à partir d’un large échantillon
  • Recueillir un grand nombre d’information
  • Décrire des changements dans le temps (devis longitudinal)
  • Faire des comparaisons ou des évaluations à partir des données recueillies
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11
Q

Quelles sont les caractéristiques devis d’études corrélationnelles

A
  • Étude visant à explorer ou vérifier les relations entre deux variables ou plus, guidée par un ensemble d’hypothèses.
  • Pas de contrôle ou de manipulation des variables: on mesure comment elles varient entre-elles.
  • Étude fondée sur la corrélation.
  • Peut être longitudinale ou transversale; prospective ou rétrospective
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12
Q

Pourquoi use les devis d’études corrélationnelles

A
  • Décrire les relations entre des variables : direction et force de la relation.
  • Prédire des relations entre des variables
  • Vérifier des relations proposées dans un modèle théorique
  • Analyser les déterminants de santé dans une population
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13
Q

Quelles sont les caractéristiques devis d’études corrélationnelles descriptive

A
  • Études explorant l’association entre plusieurs variables sans connaissance préalable des variables étant associées les unes aux autres.
  • Utilisation d’un échantillon représentatif de la population cible.
  • Étude guidée par une question de recherche plutôt que par des hypothèses
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14
Q

Pourquoi utiliser devis d’études corrélationnelles descriptive

A
  • Explorer les relations entre différentes variables
  • Lorsqu’on ne connaît pas la raison des relations entre les variables
  • Lorsqu’on souhaite élaborer un cadre conceptuel ou théorique ordonnant les
    variables.
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15
Q

Quelles sont les caractéristiques devis d’études corrélationnelles descriptive

A
  • Étude souvent encadrée par une théorie justifiant le choix des variables.
  • Va plus loin que le devis corrélationnel exploratoire: permet de prédire la valeur d’une variable grâce à l’observation d’une ou plusieurs autres variables.
  • Les variables étudiées sont choisies selon leur action sur les autres variables.
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16
Q

Pourquoi utiliser devis d’études corrélationnelles prédictive

A
  • Expliquer le changement d’une variable soumise à l’influence d’une autre variable
  • Tester une hypothèse de prédiction de l’action de variable
17
Q

V ou F: on prédit une relation de cause à effet dans les études corréllationnelle prédictive

A

Faux

18
Q

Quelles sont les caractéristiques devis d’études corrélationnelles confirmatives

A
  • Étude mettant à l’épreuve un modèle hypothétique en expliquant un phénomène donné et son mécanisme d’action
  • Permet de vérifier si les données empiriques confirme un modèle
  • Utilisation fréquente d’analyses de régressions, ou d’analyses structurales
19
Q

Pourquoi utiliser devis d’études corrélationnelles confirmative

A
  • Pour vérifier un réseau de relation entre des variables tel que proposé par un modèle théorique
  • Vérifier quelle variable influence le phénomène à l’étude
20
Q

V ou F: On ne peut pas valider un modèle par une étude corrélationnelle confirmative; il s’agit d’un élément de confirmation seulement

A

Vrai

21
Q

Définition devis d’études à visée temporelle

A
  • Prend son origine dans l’épidémiologie
  • Se préoccupe des facteurs qui conditionnent l’apparition de maladie dans la
    population
  • Le facteur temporel est primordial pour l’examen des tendances.
22
Q

Pourquoi utiliser devis d’études à visée temporelle

A
  • Examiner la séquence et les modes de changements dans le temps concernant une variable ou un ensemble de variable.
  • Examiner les caractéristiques d’une population
  • Déterminer les facteurs de risque
23
Q

Caractéristique devis longitudinal

A
  • Descriptive ou explicative
  • Suivi d’une cohorte dans le temps
  • Plusieurs temps de collecte
  • Commence dans le présent et finit dans le futur
24
Q

Pourquoi utiliser un devis longitudinal

A

Évaluer les changements/l’évolution dans le temps et établir des relations entre les variables d’intérêt.

25
Q

Caractéristique devis transversal

A
  • Peut être descriptif, explicatif ou analytique.
  • Examen un ou plusieurs groupes à un temps donné
  • Usage de statistiques descriptives et établir des corrélations
26
Q

Pourquoi utiliser devis transversal

A
  • Rapporter la fréquence d’une ou plusieurs variables dans une population à un temps donné.
  • Obtenir un portrait général du phénomène à un temps donné
27
Q

Carcatéristique étude analytique en épidémiologie

A
  • Étude des différences entre plusieurs groupes en se basant sur des variables pré-existantes.
  • Observations de facteurs de risques
28
Q

Pourquoi utiliser étude analytique en épidémiologie

A
  • Comprendre le lien entre un facteur et la survenue d’une maladie.
  • Décrire ou analyser les phénomènes de santé, tels qu’ils apparaissent dans la population
29
Q

Regarde

A
30
Q

Caractéristique devis expérimentale

A
  • Introduction par le chercheur d’une intervention de façon systématique
  • Observation des conséquences de cette intervention
  • Contrôle des variables étrangères et des mesures.
    –> On veut que les effets observés soient liés à l’intervention, pas à d’autres variables.
  • Une hypothèse est formulée, basée sur un modèle théorique
  • Participants répartis aléatoirement dans au moins 2 groupes
    (randomisation).
31
Q

Pourquoi utiliser devis expérimentale

A
  • Évaluer la relation de causalité entre un ensemble de variables indépendantes et dépendantes.
  • Déterminer des relations de causes-effets entre des variables.
32
Q

Regarde

A

ERT-1402 (5 decks)

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