Développement social et émotif 2-3 ans

Question 1

Comment évolue la conscience de soi chez l’enfant de 20 mois, 2 ans à 18-30 mois

Answer 1

20 mois: se reconnaissent dans le miroir
2 ans: reconnaissent sur des photos et utilisent “je” et “moi”
18-30 mois: développent la capacité de se placer dans des catégories simples et manifestes: enfant/adulte, fille/garçon, etc.

Question 2

Sentiment négatif que l’enfant ressent lorsqu’il pose un geste interdit, proscrit

Answer 2

Anxiété de déviance

Question 3

Obéissance enthousiaste aux directives du parent

Answer 3

obéissance engagée

Question 4

intégration des normes de comportements des parents à ses propres normes

Answer 4

Internalisation

Question 5

Le développement moral se déroule comment de 3 mois à 21 mois?

Answer 5

3 mois: préfèrent personnage qui aide
14-18 mois: aident spontanément, même quand n’a aucun bénéfice pour eux
18 mois: s’attendent à un partage juste
21 mois: préfèrent aider une personne bien intentionnée

Question 6

Quelle est la limite à cette moralité naturelle/intrinsèque?

Answer 6

Si geste moral n’enlève ou donne rien à l’enfant, il posera le geste moral. Mais si le geste moral implique une perte personnelle, le gain personnel peut l’emporter sur la moralité.

Question 7

Dès 2 ans, quel type de discipline réduit les méfaits et augmente les actes de réparation?

Answer 7

Discipline inductive

Question 8

Quelle est la progression du jeu social?

Answer 8

Jeu solitaire: non social mais observation des autres
Jeu parallèle: jouent côte à côte avec les mêmes objets, mais sans tenter de s’influencer
Jeu associatif: activités séparées mais avec commentaires et échanges de jouets
Jeu coopératif: jouent ensemble et but commun

Question 9

Dans chaque type de jeu, il y a une évolution en 3 étapes

Answer 9

Jeu fonctionnel (mouvements simples et répétés, peu d’élaboration)
Jeu constructif (créer une histoire, construire un objet)
Jeu faire-semblant (jeux de rôles, etc.)