Développement psychomoteur et langage Flashcards

1
Q

dans le cours , différents milestone / stades de développement sont énumérés

donne les ages ouu le développement normal est élaboré dans le cours

A

à

  • 2 mois
  • 4 mois
  • 6 mois
  • 9 mois
  • 12 mois
  • 18 mois
  • 2 ans
  • 3 ans
  • 4 ans
  • 5 ans

bref , pas si utile , mais still aide à visualiser

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2
Q

à quel age que le bébé devrait etre capable de faire la pince ?

et c’est un signal d’alarme si pas capble à quel age?

A

À 9 MOIS!!!!

Signal d’alarme si pas capable à 12 mois dans la liste!

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3
Q

pour s,aider à s’en rappeler, un enfant à 3 ans peut ….

A

faire TRICYCLE

SUivre ordre de 3 Étapes

COMpte jusqu’à 3

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4
Q

quel age habituellement que l’enfant dit ses premiers mots, et marche un peu

A

12 mois!

mais tsé varie bcp

> 18 mois si marche pas la on va se poser des questions

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5
Q
A
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6
Q

quels sont les 5 sphères du développement

A
  1. Motricité grossière
  2. Motricité fine
  3. Langage
  4. Cognitif /jeu
  5. Habiletés sociales/ émotionnelles
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7
Q

à quel âge un bébé devrait être en mesure de se tourner du ventre au dos ?

A

4 mois!!

va meme tenir sa tete à 90 degré un peu comme dans photo!!

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8
Q

assez pertinent de les apprendre !!!!!

A
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9
Q

à quel age qu’un enfant devrait comprendre et se faire comprendre de tous

* dsn le dev du langage)

A
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10
Q

en gros, dans la plasticité , pk un bébé plus stimuler , va avoir plus de chance d’etre wise

A

pck y’a un p-henomene d’élagage

ouu

les synapses non utilisées vont s’atrophier

ouin bof.. juste fun fact

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11
Q

la fameuse phase du << non >> ce serait à quel age?

A

2 ans ! ;o

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12
Q

quelles sont les lois du développement psychomoteur et développe ;) les un peu

A

3 lois

loi de la DIFFÉRENCIATION : on passe de motricité involontaire chez nouveau né –) a de plus en plus volontaire

Loi de VARIABILITÉ : perfectionnement est PREGRESSIF , mais NON continu et NON uniforme

( a le droit de stagner , MAIS JAMAIS de régresser) ( well inquietant)

Loi de SUCCESSION

  • Céphalo-caudal ( tête , pis après descend tsé)
  • Proximo-distal ( bras-mains - doigts
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13
Q

un enfant né depuis 4 mois vient de commencer à avoir son << sourire social>> , qu’est ce que t’en pense

A

question juste créé pour dire que

SI BÉBÉ À TERME C’EST INQUIÉTANT ,

MAIS SE RaPPELER QUe SI BÉBÉ PRÉMATURÉ FAUT AJUSTER L’AGE ( on arrete de le faire à deux ans)

faque pourrait être un bébé né à 29 semaines qui en fait est pas en retard de développement ;)

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14
Q

v/f ne pas oublier de corriger l,age selon l,age gestationnel pour anomalie développement

A

True, mais jusqu’à 2 ans seulement!

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15
Q
A
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16
Q

à quel âge un bébé devrait tenir sa tête lorsqu’assis ?

et à cette age, quel deverait etre son stade au niveau social/émotionel

et

au niveau moteur fin?

A

2 mois !!!!!

SE —) Va avoir un SOURIRE SOCIAL genre :)

MF –) VA avoir main ouvertes genre 50 % du temps ( entk va commencer à les ouvrir !!)

17
Q

que devrait faire un enfant au niveau moteur fin à 6 mois ?

What about au niveau cognitif / jeu

A

MF —) TRANSFERE UN OBJET D’UNe main à l’autre

CJ –) Permanence de l’objet et anxiété face aux étrangers !!

18
Q

v/f à 2 ans , l’enfant devrait avoir de 18- 20 mots dans son vocabulaire

A

Nahh ca c’est à 18 mois!!!!

2 ans –) Devrait faire phrase de 2 mots et avoir 50-150 mots dans son vocabulaire

19
Q

v/f on donne un test de DÉPISTAGE à 18 mois pour anomalies du développement

A

welll controversé , recommandé par certains but not by everyone

so ce qu’on fait pour l’instant

c’est plus un suivi étroit avec entre autre l’abcdaire

20
Q

quand on parle du langage et qu’on l’évalue

on li attribue

cinq paramètres

énumère les

A
  1. La phonologie
  2. La morphologie
  3. La syntaxe
  4. La sémantique
  5. La pragmatique