Développement Psychomoteur Flashcards

0
Q

Définition d’un retard psychomoteur chez l’enfant ?

A

Non-acquisition de normes de développement aux âges programmés
Il peut être global ou ne concerner qu’une seule acquisition

/!\ pour le prématuré => Age corrigé pour les 2 première année de vie

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Q

Que doit faire éliminer une suspicion de retard mental ?

A

ANOMALIE SENSORIELLE +++ :

  • Auditive
  • Visuelle
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Q

Critères pédiatrique de maturation d’un nouveau-né à terme ?

A
Morphologiques 
    \+ 
Neurologiques :
 - Tonus passif
 - Tonus actif
 - Réflexes archaïques

Critères MORPHOLOGIQUES :

  • Aspect de la peau : transparence, couleur, texture
  • Aspect des oreilles : formes, fermeté/cartilage
  • Aspect du tissu mamaire et des mamelons
  • Aspect des plis plantaires (présents ou non)
  • Aspect des OGE

Critères NEUROLOGIQUES :
- Tonus passif :
+ posture spontanée en quadriflexion
+ retour en flexion après extension
+ signe du foulard (coude ne dépasse pas la ligne médiane lorsque la main est approchée de l’épaule controlatérale)
+ Examen des angles articulaire (angle poplité, angle de dorsiflexion du pied, angle talon-oreille, angle des adducteurs des hanches)

  • Tonus actif :
    + Manoeuvre du tiré assis (tête maintenue dans l’axe quelques secondes
    + Redressement global
- Réflexes archaïques :
 \+ Succion
 \+ Points cardinaux
 \+ Agrippement = grasping
 \+ Réflexe de Moro
 \+ Allongement croisé
 \+ Marche automatique
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3
Q

Quels sont les réflexe archaïque du nouveau-né ?

A
  • Succion
  • Points cardinaux
  • Grasping
  • Réflexes de Moro
  • Allongement croisé
  • Marche automatique

=> Absence = pathologique toujours
=> Présence ne témoigne pas de l’intégrité du SNC

=> Disparition habituelle entre 2 et 4 mois

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4
Q

Quelles sont les pathologies du développement de l’enfant ?

A
  • Retard de développement psychomoteur
  • Retard mentale = trouble du développement intellectuel
  • Trouble du développement affectif et social avec :
    + Troubles envahissants du développement
    > Autisme
    > Syndrome de Rett
    + Troubles des apprentissages
    > Trouble du dvp du langage
    > Dyspraxie
    > Dyscalculie
    > Trouble déficitaire et l’attention/hyperactivité
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5
Q

Facteurs de risque de retard du développement psychomoteur de l’enfant ?

A

ATCD FAMILIAUX :

  • Consanguinité, fausses couches inexpliquée
  • Retard psychomoteur inexpliqué, maladies neurologiques

ATCD OBSTETRICAUX :

  • Anomalie cérébrale échographique
  • RCIU
  • Prématurité
  • Intoxications maternelles
  • Infections à CMV/Toxoplasmose

ATCD NEONATALS :

  • Souffrance néonatale
  • Infection périnatale
  • Ictère nucléaire
  • Hypoglycémie ou convulsion néonatales
  • Microcéphalie
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6
Q

Quels sont les signes d’alerte de retard psychomoteur de l’enfant ?

A
  • Absence de tenu de la tête à 4 mois
  • Persistance des réflexes archaïques à l’âge de 6 mois
  • Absence de tenue assise, mauvaise préhension volontaire à 9 mois
  • Pas de marche à l’âge de 18-24 mois
  • Absence de parole à l’âge de 2 ans
  • Absence de phrase à l’âge de 3 ans
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7
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un retard de développement psychomoteur ?

A
  • Homogène ou hétérogène :
    + Homogène = globale : tous les types d’acquisitions sont concernés
    + Hétérogène = spécifique : seul un type d’acquisition est concerné
  • Ancien ou Acquis :
    + Ancien : poursuite lente des acquisitions => pathologie neurologique fixée
    + Acquis : apparition après une période initiale normale => pathologie neurologique évolutive
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8
Q

Conduite à tenir devant un retard de développement psychomoteur ?

A
ENQUÊTE CLINIQUE :
- FdR de retard psychomoteur
- Examen somatique complet : 
 \+ Syndrome dysmorphique
 \+ Evaluation neurologique, OPH, ORL
- Données psychoaffectives reliées à l'environnement
ENQUÊTE PARACLINIQUE :
- Orienté en fonction de l'examen clinique :
 \+ IRM cérébrale
 \+ Bilan métabolique
 \+ Examen du LCR
 \+ Séologie virale
 \+ EEG
 \+ Caryotype

PRISE EN CHARGE :

  • Suivi multidisciplinaire
  • Orientation vers un centre d’action médicosociale précoce
  • Rééducation psychomotrice pour l’enfant
  • Accompagnement psychologique pour les parents
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9
Q

Différent trouble du comportement alimentaire chez le nourrisson ?

A
  • Anorexie du nourrisson
  • Mérycisme
  • PICA
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10
Q

Que doit-on éliminer devant une Enurésie secondaire nocturne +polyuro-polidipsie chez l’enfant ?

A

Diabète

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11
Q

Définition d’un retard mental ?

A
  1. Fonctionnement intellectuel significativement inférieur à la moyenne (QI < 70)
2. Associé à des limitations significatives dans au moins 2 domaines du fonctionnement adaptatif :
 \+ Communication
 \+ Autoprotection 
 \+ Autonomie
 \+ Loisirs
 \+ Santé
 \+ Autodétermination
 \+ Vie sociale
 \+ Scolarité
 \+ Usage des services de la communauté
 \+ Travail
  1. Apparu dès l’enfance
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12
Q

Différents stade du retard mental ?

A
  • Léger : QI entre 50-70
  • Moyen : QI entre 35- 50
  • Grave : QI entre 20 et 35
  • Profond : QI < 20
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13
Q

QI d’un retard mental léger ?

A

QI entre 50 et 70

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14
Q

QI d’un retard mental moyen ?

A

QI entre 35 et 50

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15
Q

QI d’un retard mental grave ?

A

QI entre 20 et 35

16
Q

QI d’un retard mental profond ?

A

QI inférieur à 20

17
Q

Examen paraclinique systématique devant une suspicion de retard mental ?

A

AUDITIF :

  • Audiogramme
  • Tympanogramme

VISUEL :

  • Mesure de l’acuité visuelle
  • Test de l’oculomotricité
  • Fond d’oeil

TEST PSYCHOMETRIQUES

18
Q

Signes de la triade Autistique ?

A
  • Trouble de la communication et du langage
  • Troubles des interaction sociales
  • Comportement répétitif