Développement Moteur De L’enfant Flashcards
Quels sont les 3 types d’influences sur le développement moteur de l’enfant
- Influences sociales
- Influences de la maturation
- Influences de l’experience
Quels sont les principales étapes dans l’acquisition des mouvements dans la maturation ?
- Émergences des comportement primaires
- Acquisition et adaptation des compétences motrices fondamentales
- Perfectionnement des comportements moteurs antérieurs.
Nommez en ordre l’évolution des mouvements
Les réflexes
L’activité tonique
Les mouvements intentionnels
Donnez la définition du développement moteur
Processus séquentiel, continu et lié à l’âge chronologique dans lequel l’humain acquiert une grande quantité de capacités motrices qui progressent initialement par des mouvements simples et désorganisés, pus jusqu’à la mise en œuvre de compétences motrices hautement organisées et complexes.
Quels sont les influences sociales du développement
- La surportection d’un enfant VS le laisser explorer.
Conséquences : peur de chuter, de recevoir des ballons
Quels sont les influences sociales du développement
- La surportection d’un enfant VS le laisser explorer.
Conséquences : peur de chuter, de recevoir des ballons
Qu’est ce que le mimétisme
C’est quand l’enfant apprend en observant ses paires
Qu’est ce que la maturation
C’est un processus génétiquement déterminé par lequel un organe ou un ensemble d’organe atteint un état de développement optimal qui le rend apte à assurer avec aisance et efficacité la fonction pour laquelle il est conçu
Qu’est ce qui peut retarder la maturation cérébrale et causer des difficultés motrices
Trouble d’apprentissage spécifique
TSA
Trouble devlopemental de coordination
Nommez les principales étapes dans l’Acquisition des mouvements
- Émergence des comportements moteurs primaires : 0-15 mois
- Acquisition et adaptation des compétences motrices fondamentales 15 mois à 7 ans
- Perfectionnement des comportements moteurs antérieurs 7 ans et +
Que se passe t’il durant l’émergence des comportements moteurs primaires
Développement du tonus, de la posture, de la préhension, de l’équilibre, de la station assise et de la marche
Que veut on dire par «compétences motrices fondamentales»
Il s’agit des compétences essentielles a developper : sauter. Gambader, grimper, rouler : puisque l’acquition de d’autres compétences repose sur ces dernières
Que se passe t’il durant le perfectionnement des comportements moteurs antérieurs
Perfectionnement et amélioration des habiletés motrices : vitesse d’exécution, temps de réaction
Perfectionnement de la capacité de combiner efficacement des habiletés motrices globales et fines : ex attraper en courant
Le contrôle neuromusculaire s’améliore selon 2 directions :
Céphalopode caudale
Proximo-distal
Comment le mouvement évolue
Tonus musculaire faible à la naissance
Le contrôle du mouvement s’effectue d’avantage sous le contrôle des réflexes.
L’exploration du monde extérieur sera faite en prenant des objets en les apportant a la bouche
Préhension d’objet grossière
Précision faible
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En grandissant :
Affiner préhension objet
Plus de tonus musculaire
Précision mouvement
Améliorer par 3 mécanisme : planif, correction, posture
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Les fonctions statiques s’améliorent
C’est quoi un réflexe
Mouvement ou enchaînement de mouvement de reaction a une stimulation, qui possède une forme stéréotypée et qui ne résulte pas d’un apprentissage
Au»’est ce que l’activité tonique
Le tonus correspond à l’état de tension musculaire minimale, permanente et involontaire qui se manifeste dans l’ensemble de la musculature squelettique des qu’une personne est en état d’éveil.
L’activité tonique est nécessaire dans la lutte contre la gravite, l’equilibration, la stabilisation et la préparation posturale a l’action
Qu’est ce qu’un mouvement intentionnels
Lorsque le début, le déroulement et la fin de l’action sont sous le contrôle conscient et continu de la personne et réclament un effort soutenu d’attention de sa part.
Le mouvement est considéré comme automatique lorsque le contrôle de son déroulement nécessite peut d’attention. Se développe avec pratique (expérience)
Quels types de mouvement peuvent être corrigés
Mouvements volontaire :
Mauvaise planification du mouvement
Déstabilisations ou perturbation imprévue
Exemple escalier de trop, métro qui freinent
Qu’est ce qui va façonner les connexions du cerveau qui ont été précablées par la maturation
L’EXPÉRIENCE
Variété de mouvements
Variétés de contextes
De quelle maniere la spécialisation précoce peut nuir au développement de l’enfant
Elle diminue le développement de d’autres patrons moteurs fondamentaux
Qu’est ce que la période sensible
Période de temps durant laquelle la capacité de la plasticité cérébrale (synaptogenese et myelogenese) est augmentée!
Je suis inclus dans la période sensible. Décris moi.
Période critique :
Fenêtre de temps pendant laquelle les circuits neurologiques qui supportent une fonction donnée sont particulièrement réceptifs pour acquérir une information et ont meme besoin de cette infirmation pour continuer leur développement normale
Durant la période critique que se passe t’il si il y a une absence de stimulation sensori-motrices adéquates
Séquelles qui auront des répercussions négatives a long terme dans la vie
