Développement Identitaire Flashcards

1
Q

Pourquoi le développement identitaire est-il si important?

A

1) qui suis-je
2) qu’est-ce que je vaux
3) savoir ce que je ne suis pas
4) accélération du processus de construction du monde personnel
5) élément crucial à la santé mentale
6) période de remise en question, de prise de rôles, de transformations diverses
7) tiraillement continuel
8) période transitoire à dépasser

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2
Q

Qu’est-ce que le développement identitaire selon Erikson?

A

1) continuité entre l’enfance et le futur
2) sentiment d’intégrité intérieur
3) qui suis-je? D’où je vien? Où vais-je?
4) identité vs diffusion de rôles
5) élément crucial de la santé mentale

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3
Q

Quelle sont les trois facette du développement identitaire selon James E. Marcia?

A
1) facette subjective
•conscience d'être une personne unifiée
2) facette comportementale
•continuité dans l'agir
3) facette structurale
•organisation du mode de fonctionnement personnel par rapport au milieu
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4
Q

Quels sont les quatres type d’identité dans le développement identitaire selon Marcia et Berzonsky?

A

1) identité achevée: personne unifiée
•engagement fort et exploration forte
•orienté vers l’information (très réfléchie)
2) identité moratoire: processus d’exploration
•engagement faible et exploration forte
•orienté vers l’information (très réfléchie)
3) identité forclose: conformisme aux parents
•engagement fort et exploration faible (réconfortant)
•orienté vers la norme (analyse en fontion des normes)
4) identité diffuse: changement selon la situation
•engagement faible et exploration faible (abus de drogue)
•diffus-évitant (faire trainer l’information)

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5
Q

Quelle est la différence entre le concept de soi et l’estime de soi?

A

1)Concept de soi: description de sa personne
•traits de personnalité (va plus parler de ce qu’il ressent)
•vision plus organisée (crée un sens à sa personnalité
2)Estime de soi: évaluation de sa personne
•évaluation de sa propre valeur
•rapport entre les réussites et les aspirations (bénéfique pour l’estime)
•approbation des autres (parents avant tous)

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6
Q

Quels sont les 5 concepts multidimentionnels dans l’évaluation de l’estime de soi?

A
  • le soi émotionnel
  • le soi social (entourage)
  • le soi scolaire
  • le soi physique (image corporelle)
  • le soi futur (comment être plus tard)
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7
Q

Quels sont les facteurs qui influencent l’estime de soi?

A

1) intériorisation des jugements des autres
2) une personne déterminante (un model)
3) le style éducatif parental
4) la perception des réussites et des échecs
5) l’écart à des idéaux
6) une auto-évaluation juste
7) l’internalité (penser être responsable de son corps ou non)
8) la croyance en son efficacité personnelle

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8
Q

Quels sont les événements qui peuvent affecter l’estime de soi?

A
  • la pratique sportive
  • l’intégration à un groupe
  • la prise de rôles (jongler avec l’opinion sociale
  • internet et les pratiques sociales
  • les jeux videos (créer un nouveau monde est bénéfique)
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9
Q

Quelles sont les 4 constituantes de l’identité de genre?

A

1) la connaissance de l’appartenance à une identité de genre
2) la compatibilité ressentie à l’égard de son groupe de genre (aimer son sexe)
3) la pression ressentie pour se conformer au genre
4) les attitudes à l’égard de son groupe de genre (recevoir trop de pression reliée au sexe est moins bon que d’avoir la liberté d’explorer les deux sexes)

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10
Q

Quelles sont les différences identitaires entre les filles et les garçons ado?

A
  • Filles: relations interpersonnelles
  • Garçons: autonomie, indépendance, réussite sociale, difficulté dans l’expression verbale des émotions et pressions masculines traditionnelles
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11
Q

Quels contextes sociaux influencent le développement de l’identité?

A

1) les relations familiales
2) l’appartenance à une minorité ethnique
•adhérence au modèle de la minorité ou de la majorité
•probabilité plus élevé de vivre des problèmes d’adaptation
3) l’appartenance pluriethnique
•multiplicité des modèles culturels
•risques d’inadaptation plus grands
4) l’adoption

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